- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa của cuộc cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII,chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thà[r]
Trang 1PHẦN I : LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
(TỪ GIỮA THẾ KỶ XVI – 1917)
CHƯƠNG I : THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
TIẾT 1 BÀI 1 : NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1 Kiến thức:
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa của cuộc cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII,chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kì
- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “ Cách mạng tư sản”
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kỉ năng sử dụng bản đồ,tranh ảnh; độc lập làm việc để giải quyết vấn đề, đặc biệt là câu hỏi và các bài tập
3 Tư tưởng:
- Nhận thức đúng đắn vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng
- Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ, nhưng vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế độ phong kiến
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Bản đồ thế giới
- Lược đồ cuộc nội chiến ở Anh
2 Học sinh : SGK, vở ghi, xem bài trước…
III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1 Ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số HS
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sách vở của học sinh.
- Nhận xét
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài mới:
- Trong chương trình lịch sử lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu xã hội phong kiến Những mâu thuẫn gay gắt giữa tầng lớp mới với chế độ phong kiến trong lòng chế độ phong kiến đã suy yếu đòi hỏi phải được giải quyết bằng một cuộc cách mạng tư sản là tất yếu Vậy các cuộc
cách mạng tư sản đã diễn ra như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung bài “Những
cuộc cách mạng tư sản đầu tiên”
b) Các ho t đ ng : ạ ộ
HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
* Hoạt động 1:
- GV: Hướng dẫn HS đọc thêm
- Hãy nêu những biểu hiện mới về kinh tế, xã
I SỰ BIẾN ĐỔI VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI TÂY
ÂU TRONG CÁC THẾ KỈ XV - XVII CÁCH MẠNG HÀ LAN THẾ KỈ XVI
Trang 2hội ở Tây Âu trong các thế kỉ XV - XVII.
- GV: Giai cấp tư sản có thế lực lớn về kinh tế
nhưng trên thực tế họ vẫn là giai cấp bị trị, bị
chế độ phong kiến kìm hãm, chèn ép Vì vậy,
mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản và nhân dân
nói chung với chế độ phong kiến rất gay gắt
Đây là nguyên nhân sâu xa làm bùng nổ các
cuộc cách mạng tư sản
- HS cần nắm được nguyên nhân, diễn biến
và ý nghĩa của Cách mạng Hà Lan
- Nguyên nhân nào dẫn đến cách mạng Hà
Lan ?
- GV: Chỉ trên bản đồ vùng đất Nê-đéc-lan có
nền kinh tế chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh
nhưng do phong kiến Tây Ban Nha thống trị
đã kìm hãm sự phát triển này
- GV: Diễn biến của cách mạng ?
- HS: Dựa vào SGK trình bày
- Ý nghĩa ?
- HS trả lời
- GV nhận xét, chốt ý
* Hoạt đông 2:
- HS cần nắm được nguyên nhân của Cách
mạng tư sản Anh
- Nguyên nhân nào dẫn đến Cách mạng tư sản
Anh ?
- HS cần nắm được diễn biến của cách mạng
tư sản Anh
- GV Hướng dẫn HS đọc thêm
1 Một nền sản xuất mới ra đời
(Đọc thêm)
2 Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI
a Nguyên nhân:
- Vương quốc Tây Ban Nha ra sức ngăn cản sự phát triển của nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ở Nê-đéc lan
b Diễn biến
- Nhiều cuộc đấu tranh của nhân dân Nê-đéc-lan, đỉnh cao là năm 1566
- Năm 1581, các tỉnh miền Bắc Nê-đéc-lan thành lập "Các tỉnh liên hiệp (sau là Cộng hòa Hà Lan)
- Năm 1648, nền độc lập của Hà Lan được công nhận
c Ý nghĩa
- Là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới
- Đã lật đổ ách thống trị của thực dân Tây Ban Nha, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển
II CÁCH MẠNG ANH GIỮA THẾ KỈ XVII
1 Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Anh
- Nguyên nhân của Cách mạng tư sản Anh: + Nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển mạnh
+ Nhiều quý tộc phong kiến đã chuyển sang kinh doanh theo con đường tư bản + Chế độ phong kiến tiếp tục kìm hãm giai cấp tư sản và quý tộc mới
2 Tiến trình cách mạng ( Đọc thêm)
a Giai đoạn 1 (1642 – 1648)
Trang 3- Cuộc nội chiến chia làm mấy giai đoạn, là
những giai đoạn nào ?
- GV: Cuộc đảo chính 1688 dẫn đến kết quả
gì ?
- HS cần nắm được ý nghĩa lịch sử của cách
mạng tư sản Anh
- Cách mạng Anh đem lại quyền lợi cho ai?
- Ai lãnh đạo cách mạng ? Cách mạng có triệt
để không?
- HS: Suy nghĩ trả lời
- GV nhận xét, chốt ý
b Giai đoạn 2 (1649 – 1688)
3 Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII
- Chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh mẽ
- Đưa nước Anh phát triển theo con đường
tư bản chủ nghĩa
- Đáp ứng được quyền lợi cho giai cấp tư sản và quý tộc mới
4 Củng cố:
- Trình bày diễn biến của cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI
- Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII ?
- Nhận xét
5 Dặn dò:
- Học bài cũ, nắm vững nội dung bài, làm bài tập
- Đọc trước phần III/ Bài 1, trả lời các câu hỏi trong SGK
TIẾT 2:
Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
( Tiếp theo) III CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MĨ
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1 Kiến thức:
- Nguyên nhân, diển biến, tính chất, ý nghĩa của cuộc cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII,chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kì Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm
“ Cách mạng tư sản”
2 Tư tưởng:
- Nhận thức đúng đắn vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng
- Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ, nhưng vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế
độ phong kiến
3 Kỉ năng:
- Rèn luyện kỉ năng sử dụng bản đồ,tranh ảnh; độc lập làm việc để giải quyết vấn đề, đặc biệt là câu hỏi và các bài tập
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên:
- Bản đồ thế giới
- Lược đồ chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
2 Học sinh : SGK, vở ghi, sự chuẩn bị bài
Trang 4III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Trình bày diễn biến của cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI
- Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII ?
3 Bài mới
* Giới thiệu bài mới:
- Sau khi Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ, người Anh đã chiếm Bắc Mĩ, lập ra 13 thuộc địa Thế
kỉ XVIII đã nổ ra cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa đó Hôm nay, chúng ta tìm hiểu phần III
* Các ho t đ ng: ạ ộ
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV VÀ HS MỤC TIU CẦN DẠT`
* Hoạt động 1:
- HS cần nắm được vài nét về tình hình 13
thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
- GV: Dùng lược đồ giới thiệu vị trí 13 thuộc
địa
- Vì sao mâu thuẫn giữa thuộc địa và chính
quốc nảy sinh?
- HS: Thực dân Anh tìm cách ngăn cản sự
phát triển của nền kinh tế công, thương
nghiệp
- Mâu thuẫn giữa thuộc địa và chính quốc
dẫn đến điều gì?
* Hoạt động 2:
- GV Hướng dẫn đọc thêm
- GV: trình bày diễn biến chính của cuộc
chiến tranh
- GV yêu cầu HS quan sát hình 4 trong SGK
giới thiệu thêm về G.Oa-sinh-tơn
* Hoạt đông 3:
- HS cần nắm được kết quả và ý nghĩa của
cuộc chiến tranh
- Chiến tranh giành độc lập của các thuộc
Anh ở Bắc Mĩ đã đưa lại kết quả gì?
- GV: Nêu nội dung chính của Hiến pháp
1787 ?
- HS: Dựa vào SGK trả lời
- GV: Ý nghĩa ?
- GV sơ kết bài: Mâu thuẫn giữa chế độ
phong kiến với sự phát triển của nền sản xuất
tư bản chủ nghĩa dẫn đến nhiều cuộc cách
III CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MĨ
1 Tình hình các thuộc địa Nguyên nhân của cuộc chiến tranh
- Nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ở 13 thuộc địa phát triển mạnh, nhưng thực dân Anh lại tìm mọi cách ngăn cản, kìm hãm
- Mâu thuẫn giữa thuộc địa và chính quốc
- Chiến tranh giành độc lập
2 Diễn biến của cuộc chiến tranh (Đọc thêm)
3 Kết quả và ý nghĩa cuộc Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.
a Kết quả:
+ Anh thừa nhận nền độc lập của các thuộc địa và Hợp chúng quốc Mĩ ra đời
+ Năm1787, Mĩ ban hành Hiến pháp
b Ý nghĩa:
+ Là cuộc cách mạng tư sản, đã thực hiện được hai nhiệm vụ cùng một lúc là lật đổ ách thống trị của thực dân và mở đường cho
Trang 5mạng tư sản nổ ra Nhân dân có vai trò rất
quan trọng, quyết định thắng lợi của cách
mạng
chủ nghĩa tư bản phát triển
4 Củng cố
- Em hãy trình bày diễn biến cuộc chiến tranh giành độc lập của các nước thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ
5 Dặn dò:
- Học bài cũ, làm bài tập sau: Lập niên biểu chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh
ở Bắc Mĩ
- Xem trước phần I và II / Bài 2, trả lời các câu hỏi trong SGK
- Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Các bài dạy được sắp xếp thứ tự theo phân phối chương trình
- Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in.
- Giáo án trình bày khoa học
- Bố cục giáo án đẹp.
- Giáo án được định dạng theo phong chữ Times New Roman
- Cỡ chữ : 13 hoặc 14
- Quý thầy, cô giáo nào cần bộ giáo án thì liên hệ số điện thoại : 0165.979.1618 (gọi điện trao đổi để rõ hơn).
- Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Các bài dạy được sắp xếp thứ tự theo phân phối chương trình
- Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in.
- Giáo án trình bày khoa học
- Bố cục giáo án đẹp.
- Giáo án được định dạng theo phong chữ Times New Roman
- Cỡ chữ : 13 hoặc 14
Trang 6- Quý thầy, cô giáo nào cần bộ giáo án thì liên hệ số điện thoại : 0165.979.1618 (gọi điện trao đổi để rõ hơn).