Thực hiện động tác này 4 lần - Cô nhắc trẻ: Đây là bài hát với giai điệu sôi động, nhanh, mạnh theo nền nhạc Remix nên khi thực hiện các con chú ý thực hiện động tác nhanh, mạnh và dứt k[r]
Trang 1Năm học 2017-2018
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TAM KỲ
TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA MAI
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: HỌ HÀNG GIA ĐÌNH BÉ Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Hoạt động học: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Đề tài: CẢ NHÀ THƯƠNG NHAU
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ KIM ÁNH Lớp: Nhỡ 2
Trang 2KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: HỌ HÀNG GIA ĐÌNH BÉ Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Hoạt động học: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Đề tài: CẢ NHÀ THƯƠNG NHAU (VĐ EROBIC)
(Nội dung kết hợp: Trò chơi âm nhạc)
Thời gian thực hiện: Thứ hai, ngày 11 tháng 10 năm 2017
1 Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ hát đúng, thuộc, rõ lời bài hát và vận động minh họa các động tác Erobic theo lời bài hát Trẻ biết tham gia trò chơi “giai điệu thân quen”
- Kỹ năng: Trẻ chú ý, thực hiện động tác nhanh, mạnh, dứt khoác theo nhạc Remix sôi động Trẻ mạnh dạn, tự tin khi thể hiện các động tác Erobic
- Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình,
2 Chuẩn bị:
- Phòng học sạch sẽ
- Bài giảng điện tử, trò chơi “Giai điệu thân quen”
* Phương pháp: Làm mẫu, dùng lời, luyện tập, trò chơi, biểu diễn diễn cảm
3 Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động 1: Ổn định
- Cô cho trẻ nghe nhạc hiệu chương trình trò chơi âm nhạc
- Cô giới thiệu trò chơi âm nhạc “Giai điệu thân quen”
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
Hình thức:
+ Trò chơi âm nhạc: “Giai điệu thân quen”
- Cách chơi: Chia cả lớp thành 3 đội và ngồi vòng tròn 3 đội lần lượt chọn nốt nhạc, lắng nghe giai điệu bài hát và đoán tên bài hát Khi đoán đúng thể hiện lại bài hát
- Luật chơi: Đội nào đoán tên đúng bài hát và thể hiện lại bài hát hay thì thắng Nốt nhạc màu xanh dương: Giai điệu bài “Cháu yêu bà”
Nốt nhạc màu vàng: Giai điệu bài “Nhà mình rất vui”
Nốt nhạc màu xanh lá cây: Giai điệu bài “Mẹ yêu không nào”
Nốt nhạc màu vàng: Giai điệu bài “Cả nhà thương nhau”
- Cho 3 đội tham gia chơi và nhận xét trò chơi
+ Dạy vận động: “Cả nhà thương nhau” (VĐMH)
- Cô cho trẻ hát và vận động tự do bài “Cả nhà thương nhau” 1-2 lần
- Cô hỏi trẻ: Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào? (Sôi động, nhanh…)
- Để bài hát hay hơn, sinh động hơn theo các con sẽ làm gì?
- Hôm nay cô sẽ cho các con hát và vận động theo nhạc với những động tác Erobic sôi động và nhí nhảnh nhé!
Trang 3- Cô hát và vận động mẫu cho trẻ xem
- Cô giải thích động tác Erobic:
Câu 1 (Ba thương…giống ba): Hai tay gập trên vai, bước chân ra ra một bước rộng bằng vài, nhún chân đồng thời đưa 2 tay lên cao, song song với nhau, người hơi nghiêng về một bên sau đó đổi sang bên khác (Thực hiện động tác này 4 lần)
Câu 2 (Cả nhà ta…cười): Nhảy tai chỗ 2 nhịp đồng thời 2 tay vỗ vào nhau, nhịp thứ 3 hai tay chống hông nhảy quay người sang một bên và lần sau đổi sang bên còn lại (Thực hiện động tác này 4 lần)
Câu 3 (Ba đi xa…với ba): Lần lượt từng tay đưa thẳng về trước sau đó đưa từng tay vào và bắt chéo trước ngực đồng thời kết hợp nhún chân (Thực hiện động tác này 2 lần)
Câu 4 (Cả nhà…là cười): Hai chân nhảy tại chỗ, người hơi cúi xuống, 2 tay
vỗ vào đùi 2 nhịp, đến nhịp thứ 3 hai tay bắt héo trước ngực (Thực hiện động tác này 4 lần)
- Cô nhắc trẻ: Đây là bài hát với giai điệu sôi động, nhanh, mạnh theo nền nhạc Remix nên khi thực hiện các con chú ý thực hiện động tác nhanh, mạnh và dứt khoác để phù hợp với giai điệu bài hát
- Cho trẻ hát và vận động theo cô từng câu cho đến cả bài
- Cho từng nhóm, cá nhân lên hát và vận động, cô chú ý chuyển đội hình cho trẻ
- Khi trẻ thực hiện cô chú ý sửa sai cho trẻ, chú ý hướng dẫn trẻ chưa thành thạo
- Giáo dục: Bố mẹ là người sinh chúng ta ra và nuôi chúng ta khôn lớn, che chở chúng ta để chúng ta trở thành người
- Để đền đáp công ơn ba mẹ các con phải làm gì? (Vâng lời ba mẹ, chăm ngoan học giỏi )
* Hoạt động 3: Hoạt động kết thúc
- Nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ khiêu vũ tự do theo nhạc bài “Cả nhà thương nhau”
- Chuyển hoạt động