Kết quả cụ thể: Thuộc Mã số Xếp TT Họ và tên Tên đề tài lĩnh vực trường loại KH 1 Nguyễn Thị Thu Trung Chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở trường THCS 01 Quản lí A Một số biện pháp quản lý,[r]
Trang 1PHÒNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Số: /BB-TrTHCS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày 27 tháng 3 năm 2017
BIÊN BẢN
Về việc chấm sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 – 2017
I Thời gian, địa điểm, thành phần tham gia
1 Thời gian: Ngày 27 tháng 3 năm 2017
2 Địa điểm: Tại Trường THCS An Lễ
3 Thành viên hội đồng khoa học:
- Chủ tịch Hội đồng: bà Nguyễn Thị Thu Trung – Hiệu trưởng
- Phó CTHĐ: ông Đinh Công Sử (CTCĐ);
- TKHĐ ông Uông Minh Thành (phó Hiệu trưởng)
- Các ủy viên: 1 ông Nguyễn Đức Luân (Tổ trưởng KHTN)
2 bà Đinh Thị Thanh (Tổ trưởng KHXH)
II Nội dung : bà Nguyễn Thị Thu Trung - CTHĐ điều hành hội đồng:
1 Công bố quyết định thành lập hội đồng chấm sáng kiến, kinh nghiệm
2 Phân công công việc và hướng dẫn biểu điểm chấm, cách làm việc cho các thành viên trong hội đồng
3 K t qu c th : ế ả ụ ể
KH
Xếp loại
1 Nguyễn Thị Thu Trung Chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở trường THCS 01 Quản lí A
2 Uông Minh Thành Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên 02 Quản lí A
3 Nguyễn Đức Luân Vận dụng quy trình dạy học 5 bước vào dạy học môn toán lớp 6 theo mô hình trường học đổi mới 03 Toán A
4 Phạm Đình Doanh
Một số biện pháp đổi mới công tác dạy phụ đạo đối với học sinh có lực học trung bình, yếu ở môn
5 Đoàn Thị Hiền Dạy giải các bài toán có dạng dãy số theo quy luật
trong chương trình Toán lớp 6 05 Toán A
6 Trần Thị Hằng Một vài kinh nghiệm khắc phục sai lầm cho học sinh khi giải toán đại số 7 06 Toán A
7 Nguyễn Thị Hoài Phát huy năng lực hợp tác và chia sẻ trong dạy học vật lí theo mô hình trường học mới 07 Vật lí A
8 Đinh Duy Đình Hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn 08 Hóa học A
9 Nguyễn Thị Thời Tổ chức dạy học môn sinh học 6 theo mô hình trường học mới 09 Sinh học A
10 Đinh Công Sử Xây dựng tổ hợp nghe nhìn trong mối quan hệ qua
lại giữa các yêu tố của quá trình dạy học 10 Sinh học A
11 Nguyễn Văn Phước Một số giải pháp vận dụng để nâng cao chất lượngdạy môn Tin học 7 11 Tin học A
12 Đinh Thị Thanh Kinh nghiệm sử dụng kênh hình môn lịch sử 6 12 Lịch sử A
13 Nguyễn Thị Thiệt Một số giải pháp năng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm lớp 7 bậc THCS 13 Ngữ văn A
14 Phạm Thị Vân Anh Kinh nghiệm luyện từ vựng cho học sinh lớp 6 14 Tiếng anh A
15 Uông Hà Thu Cách luyện từ vựng tiếng anh cho học sinh THCS 15 Tiếng anh A
Trang 2TT Họ và tên Tên đề tài trường Mã số
Thuộc lĩnh vực KH
Xếp loại
16 Đặng Thị Nam Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh THCS 16 Địa A
17 Phạm Thị Mừng Giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạyâm nhạc thường thức 17 Âm nhạc A
18 Nguyễn Thị Nguyệt Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 6 ở trường THCS 18 nhiệmChủ A
19 Trịnh Thị Hoàn Một số giải pháp năng cao nghi thức đội ở trườnghọc 19 Công tácđội A
20 Vũ Thị Thanh Thủy Giải pháp năng cao vai trò của giáo viên chủ
nhiệm trong hoạt động công tác đội 20
Công tác
Tổng số CBGV viết SK,KN,GP: 23/26 = 88.5%
+Số SK,KN,GP đạt loại A (đủ điều kiện dự thi cấp Huyện): 20/26 = 77 %
+Số SK,KN,GP đạt loại B,C (không đủ điều kiện thi cấp Huyện): 3/26 = 11.5 %
5 Đánh giá chung:
* Ưu điểm:
- Cán bộ, giáo viên ý thức chấp hành tốt về công tác nghiên cứu khoa học Giáo dục
- Những vấn đề được giáo viên nghiên cứu đều mang tính thời sự, cấp thiết và khả thi
- Đã có đầu tư và thể hiện được khả năng sáng tạo của cán bộ, giáo viên trong vấn đề vận dụng cái mới, cái tiến bộ của khoa học vào thực tiễn giáo dục ở địa phương hiện nay
- Phương pháp nghiên cứu khoa học, các vấn đề được nghiên cứu tường minh có kết luận xác đáng
- Nhiều cán bộ, giáo viên có khả năng nghiên cứu khoa học GD một cách độc lập
* Tồn tại:
- Kĩ năng soạn thảo văn bản bằng máy vi tính còn chưa tốt
- Xử lý số liệu chưa thật khoa học chưa mang tính thuyết phục cao
- Bố cục chưa chưa chự chẽ, còn lộn xộn
- Còn sai sót về lỗi chính tả
- Đầu tư thời gian nghiên cứu còn ít
* Giải pháp:
Yêu cầu cán bộ giáo viên trực tiếp sửa chữa, khắc phục tồn tại và hoàn thiện đề tài và có sự tham gia góp ý trực tiếp của hội đồng khoa học trường
THƯ KÝ HĐ CHỦ TỊCH HĐKH TRƯỜNG
Uông Minh Thành
Trang 3PHÒNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày 27 tháng 3 năm 2017
DANH SÁCH SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, GIẢI PHÁP LOẠI A
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Năm học 2016-2017
TT Họ và tên Tên đề tài trường Mã số huyện Mã số lĩnh vực Thuộc
KH
XL của HĐKH huyện
Ghi chú
1 Nguyễn Thị Thu Trung Chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở trường THCS 01 Quản lí
2 Uông Minh Thành
Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên 02 Quản lí
3 Nguyễn Đức Luân
Vận dụng quy trình dạy học 5 bước vào dạy học môn toán lớp 6 theo mô hình trường học đổi mới 03 Toán
4 Phạm Đình Doanh
Một số biện pháp đổi mới công tác dạy phụ đạo đối với học sinh có lực học trung bình, yếu ở môn toán cấp THCS
5 Đoàn Thị Hiền Dạy giải các bài toán có dạng dãy số theo quy luật trong chương trình
Toán lớp 6
6 Trần Thị Hằng Một vài kinh nghiệm khắc phục sailầm cho học sinh khi giải toán đại
số 7
7 Nguyễn Thị Hoài Phát huy năng lực hợp tác và chia sẻ trong dạy học vật lí theo mô
hình trường học mới
8 Đinh Duy Đình Hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dụng kiến thức hóa học vào thực
tiễn
9 Nguyễn Thị Thời Tổ chức dạy học môn sinh học 6 theo mô hình trường học mới 09 Sinhhọc
10 Đinh Công Sử Xây dựng tổ hợp nghe nhìn trong mối quan hệ qua lại giữa các yêu
tố của quá trình dạy học
10 Sinh học
11 Nguyễn Văn Phước Một số giải pháp vận dụng để nângcao chất lượng dạy môn Tin học 7 11 Tin học
12 Đinh Thị Thanh Kinh nghiệm sử dụng kênh hình
13 Nguyễn Thị Thiệt Một số giải pháp năng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm lớp
7 bậc THCS
14 Phạm Thị Vân Anh Kinh nghiệm luyện từ vựng cho học sinh lớp 6 14 Tiếnganh
15 Uông Hà Thu Cách luyện từ vựng tiếng anh cho học sinh THCS 15 Tiếnganh
Trang 4TT Họ và tên Tên đề tài trường Mã số huyện Mã số
Thuộc lĩnh vực KH
XL của HĐKH huyện Ghi chú
16 Đặng Thị Nam Giáo dục bảo vệ môi trường cho
17 Phạm Thị Mừng Giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy âm nhạc thường
thức
17 nhạc Âm
18 Nguyễn Thị Nguyệt Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 6 ở
trường THCS
18 nhiệmChủ
19 Trịnh Thị Hoàn Một số giải pháp năng cao nghi thức đội ở trường học 19 tác độiCông
20 Vũ Thị Thanh Thủy Giải pháp năng cao vai trò của giáoviên chủ nhiệm trong hoạt động
Công tác đội
Tổng số bài: 20 Trong đó:
Quản lí: 02 ; Toán: 04; Vật lí: 01 ; Hóa học: 01 ; Sinh học: 02 ; Tin học: 01 ; Văn: 01 ;
Sử: 01; Tiếng anh: 02 ; Địa: 01 ; Âm nhạc: 01 ; Chủ nhiệm: 01 ; Công tác đội: 02
CHỦ TỊCH HĐKH TRƯỜNG
PHÒNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày 2 tháng 4 năm 2017
Trang 5DANH SÁCH CHI TIỀN V/v tổ chức chấm sáng kiên, kinh nghiệm năm học 2015 - 2016
(Vào ngày 27/03/2017)
STT Họ và tên Nhiệm vụ buổi Số Định mức Thành tiền Ký nhận Ghi chú
1 NGUYỄN.T.THU TRUNG Chủ tịch HĐ
Giám khảo 2 65000 130.000
Giám khảo 2 55000 110.000
3 NGUYỄN ĐỨC LUÂN Giám khảo 2 50000 100.000
4 ĐINH THỊ THANH Giám khảo 2 50000 100.000
Tổng chi: Bốn trăm bốn mươi nghìn đồng 440.000
HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CHI NGƯỜI CHI
Đinh Công Sử
PHÒNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày 02 tháng 6 năm 2017
DANH SÁCH Thưởng giáo viên có sáng kiến giải pháp đạt giải cao
Năm học 2016-2017
Trang 6TT Họ và tên XLSK Số tiền Ký nhận Ghi chú
1 Nguyễn Thị Thu Trung B 80.000
Tổng: Tám trăm hai mươi nghìn 820.000
HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CHI NGƯỜI CHI
Đinh Công Sử
PHÒNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Số: /KH-TrTHCS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày 4 tháng 9 năm 2016
KẾ HOẠCH
Về việc viết và chấm sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016 – 2017
I Thời gian, địa điểm, thành phần tham gia
Trang 71 Viết sáng kiến, giải pháp
-Đối tượng tham gia: Tập thể, cá nhân của trường THCS An Lễ
- Thời gian viết: Từ tháng 9/2015 đến hết tháng 3/2016
- Đề tài nghiên cứu: theo đề tài đã đăng ký
- Ban chỉ đạo:
+ Trưởng ban: bà Nguyễn Thị Thu Trung – Hiệu trưởng
+ Phó TB: ông Đinh Công Sử (CTCĐ);
+ Các ủy viên: 1 ông Nguyễn Đức Luân (Tổ trưởng KHTN)
2 bà Đinh Thị Thanh (Tổ trưởng KHXH)
3 ông Uông Minh Thành (phó Hiệu trưởng)
2 Chấm sáng kiến, giải pháp
- Địa điểm: Tại Trường THCS An Lễ
- Thời gian chấm: ngày 27/3/2017
- Thành viên hội đồng khoa học:
+ Chủ tịch Hội đồng: bà Nguyễn Thị Thu Trung – Hiệu trưởng
+ Phó CTHĐ: ông Đinh Công Sử (CTCĐ);
+ TKHĐ ông Uông Minh Thành (phó Hiệu trưởng) + Các ủy viên: 1 ông Nguyễn Đức Luân (Tổ trưởng KHTN)
2 bà Đinh Thị Thanh (Tổ trưởng KHXH)
3 Đề tài đăng ký cụ thể như sau:
1 Nguyễn Thị Thu Trung Chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở trường THCS 01 Quản lí
2 Uông Minh Thành Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên 02 Quản lí
3 Nguyễn Đức Luân Vận dụng quy trình dạy học 5 bước vào dạy học môn toán lớp 6 theo mô hình trường học đổi mới 03 Toán
4 Phạm Đình Doanh Một số biện pháp đổi mới công tác dạy phụ đạo đối với học sinh có lực học trung bình, yếu ở môn
toán cấp THCS
5 Đoàn Thị Hiền Dạy giải các bài toán có dạng dãy số theo quy luậttrong chương trình Toán lớp 6 05 Toán
6 Trần Thị Hằng Một vài kinh nghiệm khắc phục sai lầm cho học
7 Nguyễn Thị Hoài Phát huy năng lực hợp tác và chia sẻ trong dạy học vật lí theo mô hình trường học mới 07 Vật lí
8 Đinh Duy Đình Hướng dẫn học sinh lớp 9 vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn 08 Hóa học
9 Nguyễn Thị Thời Tổ chức dạy học môn sinh học 6 theo mô hình
10 Đinh Công Sử Xây dựng tổ hợp nghe nhìn trong mối quan hệ qualại giữa các yêu tố của quá trình dạy học 10 Sinh học
11 Nguyễn Văn Phước Một số giải pháp vận dụng để nâng cao chất lượng
12 Đinh Thị Thanh Kinh nghiệm sử dụng kênh hình môn lịch sử 6 12 Lịch sử
13 Nguyễn Thị Thiệt Một số giải pháp năng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm lớp 7 bậc THCS 13 Ngữ văn
14 Phạm Thị Vân Anh Kinh nghiệm luyện từ vựng cho học sinh lớp 6 14 Tiếng anh
15 Uông Hà Thu Cách luyện từ vựng tiếng anh cho học sinh THCS 15 Tiếng anh
16 Đặng Thị Nam Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh THCS 16 Địa
17 Phạm Thị Mừng Giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy 17 Âm nhạc
Trang 8âm nhạc thường thức
18 Nguyễn Thị Nguyệt Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ
nhiệm lớp 6 ở trường THCS 18 Chủ nhiệm
19 Trịnh Thị Hoàn Một số giải pháp năng cao nghi thức đội ở trường học 19 Công tác đội
20 Vũ Thị Thanh Thủy Giải pháp năng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong hoạt động công tác đội 20 Công tác đội
4 Dự trù kinh phí :
a) Viết sáng kiến giải pháp: Chỉ thưởng các SKGP đạt giải cấp huyện trở lên
Loại A: 100.000 / 1 SKGP Loại B: 80.000 / 1 SKGP b) Chấm sáng kiến giải pháp
1 NGUYỄN.T.THU TRUNG Chủ tịch HĐ - Giám khảo 2 65000 130.000
Tổng chi: Bốn trăm bốn mươi nghìn đồng 440.000
HIỆU TRƯỞNG DUYỆT NGƯỜI LẬP KH
Đinh Công Sử
PHÒNG GD - ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Số: /QĐ-TrTHCS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
An Lễ, ngày 20 tháng 03 năm 2017
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng dánh giá sáng kiến, giải pháp, kinh nghiệm
Năm học 2016-2017 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS AN LỄ
Trang 9- Căn cứ vào công văn số 83 /GD & ĐT ngày 01 tháng 3 năm 2017 về việc đánh giá sáng kiến, giải pháp, kinh nghiệm năm học 2016 -2017 của Phòng GD& ĐT Quỳnh Phụ
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2016 -2017 của trường THCS An Lễ
- Căn cứ vào chức năng quyền hạn của Hiệu trưởng được qui định trong Điều lệ trường trung học
QUYẾT ĐỊNH Điều 1 Thành lập Hội đồng đáng giá sáng kiến, kinh nghiệm năm học 2016
-2017 tại trường THCS An Lễ gồm các chức danh sau:
1 Bà: Nguyễn Thị Thu Trung - Hiệu trưởng - Chủ tịch hội đồng
2 Ông: Đinh Công Sử - CTCĐ- PHó chủ tịch hội đồng.
3 Ông: Uông Minh Thành - Phó hiệu trưởng - Ủy Viên
4 Ông: Nguyễn Đức Luân - TTTKHTN, TKHĐ - Thư ký
5 Bà: Đinh Thị Thanh – Tổ trưởng tổ KHXH - Ủy viên
Điều 2 Hội đồng đánh giá sáng kiến, kinh nghiệm, giải pháp năm học 2016-2017
có trách nhiệm thực hiện theo đúng quy chế của Bộ GD&ĐT và hướng dẫn của cấp trên Thời gian làm việc kể từ 7h 30 ngày 22 tháng 3 năm 2017 đến khi hoàn thành nhiệm
vụ
Điều 3 Các bộ phận phụ trách chuyên môn của trường THCS An Lễ, các Ông( bà)
có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Quy t ế đị nh có hi u l c t ng y ký./ ệ ự ừ à
Nơi nhận:
- Như Điều 1;
- Lưu văn thư.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Thu Trung
PHÒNG GD-ĐT QUỲNH PHỤ
TRƯỜNG THCS AN LỄ
Trang 10SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, GIẢI PHÁP ĐẠT LOẠI A (CẤP TRƯỜNG): 20 bản
Các tài liệu nộp PGD-ĐT gồm có:
xếp loại A
Trang 11“ Cách luyện từ vựng tiếng anh cho học sinh THCS”
Mã số trường:
Mã số huyện:
Đánh giá của hội đồng khoa học cấp trường
Trang 12
Đánh giá của hội đồng khoa học cấp huyện