Hai học sinh tự chọn thành một nhóm, dùng chung một máy tính, nộp chung 1 bài kiểm tra trên giấy.. Trình bày trên giấy theo mẫu sau: THPT BA CHÚC.[r]
Trang 1THPT BA CHÚC
KIỂM TRA MỘT TIẾT – MÔN TIN HỌC
KHỐI 11 - HKII
I Phân nhóm:
Hai học sinh tự chọn thành một nhóm, dùng chung một máy tính, nộp chung 1 bài kiểm tra trên giấy
Trình bày trên giấy theo mẫu sau:
THPT BA CHÚC
Lớp 11a…
Họ tên hs:
1 ………
2 ………
KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11
BÀI LÀM
(lưu ý: HS làm phần nào thì viết yêu của phần đó)
CÔNG VIỆC 1:
…………
CÔNG VIỆC 2:
…………
Trang 2II Công việc cần làm của từng học sinh trong nhóm:
Học sinh tự chọn một trong hai công việc sau tùy theo sở thích, khả năng bản thân.
Chú ý: có 1 điểm_ trình bày đẹp, khoa học chung cho hai công việc.
Công việc 1: (10 điểm).
A/ Viết chương trình trên máy thực hiện các việc sau:
1 điểm_ 1 Khai báo biến xâu
1 điểm_ 2 Nhập một xâu (tùy thích, ít nhất 5 kí tự) cho biến xâu
1 điểm_ 3 Viết lên màn hình độ dài của xâu đã nhập
1 điểm_ 4 Sao chép 3 kí tự từ vị trí thứ 2 của xâu đã nhập và viết ra màn hình
1 điểm_ 5 Đổi các kí tự thứ 3, 4 thành in hoa và viết ra màn hình
1 điểm_ 6 Tìm và viết ra màn hình vị trí (nếu có) của chử ‘a’ trong xâu đã nhập
2,0 điểm_ 7 Chèn xâu ‘chao’ vào xâu đã nhập từ vị trí thứ 3 và viết lên màn hình kết quả xâu đã chèn
2,0 điểm_ 8 Xóa 2 kí tự trong xâu trên từ vị trí thứ 2, viết lên màn hình kết quả sau khi xóa
B/ Viết lại chương trình vào giấy để nộp cho GV
Công việc 2: (9 điểm)
1,0 điểm_1 Viết cách khai báo kiểu xâu
6,0 điểm_2 Viết cú pháp và hoạt động của:
- Thủ tục delete(…); và thủ tục Insert(…);
- Các hàm: pos(…) length(…) copy(…) upcase(…) 1,0 điểm_3 Hãy cho biết kết quả của biểu thức: ‘ABC’ < ‘ACB’
1,0 điểm_4 Viết cách lấy ra một kí tự trong biến xâu
-HẾT -Gv soạn: Lương Quốc Vinh 0984252871