1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Tom tat SKKN Kinh nghiem trong viec nang cao hieu qua quan ly co so vat chat tai truong THCS Ang Cang

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sáng kiến kinh nghiệm được xây dựng với mục đích: Nghiên cứu lý luận, tìm hiểu thực trạng công tác quản lý cơ sở vật chất; đề xuất và lý giải các biện pháp quản lý cơ sở vật chất ở trườn[r]

Trang 1

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHÃ VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Ẳng Cang, ngày tháng 04 năm 2017

BÁO CÁO TÓM TẮT NỘI DUNG, BẢN CHẤT, HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN

- Tên sáng kiến: Kinh nghiệm trong việc nâng cao hiệu quả quản lý cơ sở vật chất tại trường THCS Ẳng Cang

- Tên cá nhân thực hiện: Hoàng Đức Ân

- Thời gian đã được triển khai thực hiện: Từ tháng 9 năm 2016 đến tháng 5 năm 2017

1 Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến

1.1 Lí do khách quan

Năm học 2016-2017 ngành Giáo dục tiếp tục quán triệt và triển khai thực hiện có hiệu quả chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về đổi mới căn bản

và toàn diện giáo dục, đào tạo Tập trung phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; tăng cường kỷ cương, kỷ luật, quan tâm giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm công dân; chú trọng đầu tư phát triển giáo dục, đào tạo ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo và đối với các đối tượng chính sách; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, gắn với nhu cầu phát triển kinh tế

-xã hội, phục vụ có hiệu quả sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của đất nước

Cơ sở vật chất – kỹ thuật trường học là một yếu tố vô cùng quan trọng Nó tác động trực tiếp đến quá trình giáo dục, góp phần quyết định chất lượng dạy và học trong nhà trường Điều này đã được thực tế chứng minh một cách rõ ràng Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban chấp hành Trung ương khóa XI (nghị quyết số 29-NQ/TW) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã ghi: “Tiếp tục thực hiện mục tiêu kiên cố hóa trường, lớp học; có chính sách hỗ trợ để có mặt bằng xây dựng trường Từng bước hiện đại hóa cơ sở vật chất kỹ thuật, đặc biệt là

hạ tầng công nghệ thông tin Bảo đảm đến năm 2020 số học sinh mỗi lớp không vượt quá quy định của từng cấp học”

1.2 Lý do chủ quan

Trang 2

Trường THCS Ẳng Cang là trường chuẩn Quốc gia, cơ sở vật chất – kỹ thuật được đầu tư đầy đủ và hiện đại Tuy nhiên trong quá trình quản lý, sử dụng

và bảo quản cơ sở vật chất - kỹ thuật nói chung, trường sở nói riêng vẫn còn những bất cập như: ý thức trách nhiệm trong bảo quản, sử dụng; công tác kiểm kê,

bổ sung và tu sửa chưa kịp thời

Xuất phát từ những lý do trên, với cương vị là Hiệu trưởng tôi chọn nghiên

cứu đề tài: "Kinh nghiệm trong việc nâng cao hiệu quả quản lý cơ sở vật chất tại

trường THCS Ẳng Cang”

Sáng kiến kinh nghiệm được xây dựng với mục đích: Nghiên cứu lý luận, tìm hiểu thực trạng công tác quản lý cơ sở vật chất; đề xuất và lý giải các biện pháp quản lý

cơ sở vật chất ở trường THCS Ẳng Cang, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên, góp phần vào việc nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác của người cán bộ quản lý

2 Phạm vi triển khai thực hiện

Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý cơ sở vật chất – kỹ thuật tại trường THCS Ẳng Cang, tuy nhiên trong điều kiện cho phép sáng kiến kinh nghiệm tập trung nghiên cứu và áp dụng một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản

lý trường sở

Thời gian bắt đầu nghiên cứu và áp dụng từ năm học 2016-2017

3 Mô tả sáng kiến

A Nội dung

1 Khái niệm về công tác quản lý; Tìm hiểu về yêu cầu, công cụ, nội dung quản

lý cơ sở vật chất kỹ thuật

2 Thực trạng công tác quản lý cơ sở vật chất tại trường THCS Ẳng Cang

3 Biện pháp và giải pháp áp dụng

4 Khả năng áp dụng của giải pháp

5 Hiệu quả, lợi ích

6 Phạm vi ảnh hưởng của giải pháp

7 Kiến nghị, đề xuất

B Tóm tắt cách thức thực hiện

1 Nghiên cứu các Khái niệm về Cơ sở vật chất - kỹ thuật trường học; Tìm hiểu về yêu cầu, công cụ, nội dung quản lý, chỉ đạo của công tác quản lý cơ sở vật

Trang 3

chất - kỹ thuật trường học để làm cơ sở lý luận trong việc thực hiện đề tài sáng kiến

2 Nghiên cứu thực trạng hoạt động quản lý cơ sở vật chất – kỹ thuật

3 Đưa ra sáu biện pháp và giải pháp áp dụng

3.1 Lập kế hoạch quản lý cơ sở vật chất trường sở

3.2 Tổ chức có hiệu quả công tác quản lý cơ sở vật chất trường sở

3.3 Tăng cường công tác kiểm tra giám sát, đánh giá việc quản lý cơ sở vật chất trường sở

3.4 Kết hợp tốt công tác xây dựng và tu sửa cơ sở vật chất trường sở

4 Kết quả, hiệu quả mang lại

Sau khi áp dụng các biện pháp quản lý nhằm hoàn thiện và nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất – kỹ thuật trường sở của trường THCS Ẳng Cang đã có nhiều chuyển biến tích cực: Cơ sở vật chất nhà trường khang trang, sạch đẹp hơn góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng hoạt động của nhà trường, trong

đó phải kể đến chất lượng dạy và học của nhà trường đã được nâng lên rõ rệt, đã có nhiều giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, nhiều học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh ở nhiều môn học

Những kết quả trên cũng khẳng định hiệu quả, hiệu lực quản lý của Ban giám hiệu nhà trường Với thời gian một năm học, việc áp dụng các biện pháp quản lý, chỉ đạo công tác xây dựng, bảo quản cơ sở vật chất - kỹ thuật trường sở tôi nghĩ rằng chưa đủ để đem lại kết quả mỹ mãn, nhưng những thay đổi cũng là động lực để bản thân tôi và Ban giám hiệu tiếp tục mạnh dạn đổi mới quản lý, chỉ đạo công tác quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật trong thời gian tiếp theo đối với các bộ phận thiết bị giáo dục và thư viện

5 Đánh giá về phạm vi ảnh hưởng của sáng kiến

Sáng kiến được xây dựng và áp dụng thành công tại trường THCS Ẳng Cang Song tùy vào tình hình thực tế của từng đơn vị mà áp dụng linh hoạt các biện pháp nêu trên hoặc bổ sung thêm một số biện pháp khác thì sáng kiến có thể

áp dụng được tại các trường học khác trong huyện

6 Kiến nghị, đề xuất

6.1 Đối với UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo

Trang 4

Tiếp tục đầu tư kinh phí để xây dựng, phát triển cơ sở vật chất cho nhà trường.

Tổ chức để cán bộ quản lý tham quan học hỏi các mô hình quản lý về cơ sở vật chất – kỹ thuật trường học

6.2 Đối với chính quyền địa phương

Tiếp tục đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục để góp phần từng bước kiên

cố hoá trường học, hiện đại hoá các trang thiết bị phục vụ cho dạy và học phù hợp với yêu cầu của giáo dục hiện nay

Có kế hoạch chỉ đạo, phối hợp đảm bảo công tác an ninh, trật tự, an toàn tài sản của các nhà trường

Ý KIẾN XÁC NHẬN

CỦA HIỆU TRƯỞNG

Ẳng Cang, ngày tháng 04 năm 2017

NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO

Hoàng Đức Ân

Ngày đăng: 10/11/2021, 12:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w