Giáo viên: Đàn, máy ,đĩa; hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi!; đọc nhạc, hát lời thuần thục bài TĐN số 6; tập hát vững bè trong bài Con chim non, Hành khúc tới trường và tập hát[r]
Trang 1Bài 6, Tiết 25
Tuần 25
Ôn tập bài hát: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 6
Âm nhạc thường thức: HÁT BÈ
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
- HS hiểu được ôn tập để hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi! và đọc nhạc hát lời thuần thục bài TĐN số 6- Chỉ có một trên đời.
- HS biết thêm kiến thức về Hát bè qua nội dung âm nhạc thường thức
2 Kĩ năng:
- HS thực hiện được: tập cách hát tập thể như hát bè quãng 3, hát đuổi
- HS thực hiện thành thạo: hát kết hợp diễn cảm bài Nổi trống lên các bạn ơi!;
đọc nhạc hát lời kết hợp vỗ tay đệm bài TĐN số 6 - Chỉ có một trên đời.
3 Thái độ:
- Thói quen: HS biết thêm về hình thức hát bè và thực hiện hát bè được
- Tính cách: HS tích cực hơn trong các hoạt động học tập
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP: âm nhạc thường thức: Hát bè.
III/ CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Đàn, máy ,đĩa; hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi!; đọc
nhạc, hát lời thuần thục bài TĐN số 6; tập hát vững bè trong bài Con chim non, Hành khúc tới trường và tập hát đuổi thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi! ở đoạn 2.
2 Học sinh: vở ghi bài và đồ dùng học tập của học sinh.
IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp (1p)
2 Kiểm tra miệng: lồng ghép vào nội dung 1, 2
3 Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ
Nội dung 1: Oân tập bài hát Nổi trống
lên các bạn ơi! (10p)
- GV: ghi nội dung
- HS: ghi bài
I Ôn tập bài hát:
NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Trang 2- GV: Đàn cho HS luyện thanh âm La
theo gam trưởng 1-2 lần
- HS: cả lớp luyện thanh
- GV: yêu cầu HS trình bày hoàn chỉnh
bài hát 1-2 lần kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu
- HS: cả lớp trình bày
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS
- GV: Hướng dẫn HS trình bày bài hát
theo bè đuổi ở đoạn 2: HS hát bè chính,
GV hát đuổi theo sau đó HS tự hát chính
và hát bè đuổi 1 lần
- HS: tập hát bè đuổi
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS
- GV: cho HS xung phong trình bày bài
hát theo hình thức vừa tập
- HS: 1-2 nhóm trình bày.(thuộc bài,
đúng giai điệu, hát bè tốt: Đ, ngược lại:
CĐ)
- GV: nhận xét, sửa sai đánh giá
Nội dung 2: Oân tập TĐN số 6 (10p)
-GV: ghi nội dung
- HS: ghi bài
- GV: hỏi nhịp
6
8, cho chúng ta biết điều gì?
- HS: cá nhân trả lời
- GV: Đàn nhạc, hát lời bài TĐN số 6
lại cho HS nghe 1 lần
- HS: cả lớp lắng nghe, tự điều chỉnh
- GV: yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời bài
TĐN số 6 hoàn chỉnh kết hợp vỗ tay
theo phách 1-2 lần
- HS: cả lớp thực hiện
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS
- GV: cho HS xung phong hoặc gọi 1-2
HS trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 6
- HS: cá nhân thực hiện.(đọc đúng nhạc,
thuộc lời: Đ, ngược lại: CĐ)
II Ôn tập đọc nhạc: TĐN SỐ 6 CHỈ CÓ MỘT TRÊN ĐỜI
(Trích) Nhạc: Trương Quang Lục Lời: ý thơ Liên Xô
III Âm nhạc thường thức:
HÁT BÈ
Trang 3- GV: nhấn xét, sửa sai và đánh giá.
Nội dung 3: Aâm nhạc thường thức.(20p)
- GV: ghi nội dung
- HS: ghi bài
- GV: giới thiệu nội dung bài hát bè
- HS: cả lớp ghi nội dung
- GV: hát bài Con chim non minh họa ví
dụ cho HS
- HS: cả lớp theo dõi
- GV: hướng dẫn HS đọc nhạc bè thấp
bài Con chim non.
- HS: cả lớp tập đọc nhạc và hát lời
- GV: chọn 1-2 HS học khá đọc nhạc và
hát lời bè thấp, GV đọc nhạc hát lời bè
cao
- HS: cá nhân thực hiện
- GV: hướng dẫn HS hát lời bài Hành
khúc tới trường.
- HS: cả lớp tập hát
- GV: Chọn 1-2 HS hát khá cùng hát bè
đuổi với mình và yêu cầu HS hát bè
chính
- HS: cả lớp hát bè chính
- GV: nhận xét phần hát bè và nhắc
nhở: hình thức hát này giống như hình
thức lúc nãy hát bài Nổi trống lên các
bạn ơi!.
- GV: Kết luận nội dung bài học
- HS: Ghi bài
Hát bè có thể chia thành 2 loại là hát bè và hát đuổi
- Hát bè : gồm 2 người hoặc 2 nhóm hát cùng 1 lời và hát cùng nhau nhưng khác nhau về cao độ Để 2 bè tạo nên sự hòa hợp về âm thanh người ta thường hát bè quãng 3, quãng 6 là những quãng thuận
Ví dụ: Bài Con chim non là hát bè
quãng 3
- Hát đuổi: gồm 2 người hoặc 2 nhóm hát giống nhau lời ca và cao độ nhưng 1 nhóm hát trước, 1 nhóm hát sau Hiệu quả của bè: tạo nên dòng âm thanh đầy đặn nhiều màu sắc
Ví dụ: Bài Hành khúc tới trường, Nổi trống lên các bạn ơi!
4 Tổng kết: (3p)
- GV: Yêu cầu HS trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! theo hình thức bè đuổi
đã tập: nửa lớp hát bè chính, nửa còn lại hát bè đuổi và ngược lại kết hợp vỗ tay theo âm hình tiết tấu
- HS: cả lớp thực hiện
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS và tuyên dương
5 Hướng dẫn học tập: (1p)
- Hát thuần thục, diễn cảm bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
Trang 4- Đọc nhạc, hát lời thuần thục bài TĐN số 6 – Chỉ có một trên đời.
- Tập hát bè hai bài vừa tập
- Học các nội dung ở phần HK II để tiết sau ôn tập
V/ PHỤ LỤC: Không có