Tiến trình bài học: Để hiểu rõ hơn và tìm hiểu sâu hơn về ngôn ngữ lập trình Turbo Pascal, chúng ta cùng thực hành viết chương trình.... HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS.[r]
Trang 1Tuần 03 - Tiết 6
Ngày dạy: 7/9/2017
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS cũng cố lại cách soạn thảo chương trình trên Turbo Pascal
1.2 Kĩ năng:
- Biết khởi động và thoát Turbo Pascal
- Gõ được chương trình Pascal đơn giản
- Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy và xem chương trình
1.3 Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Khởi động Turbo pascal
- Tìm hiểu một số thao tác vơi Turbo Pascal và chạy được chương trình đơn giản
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy, phần mềm Turbo Pascal.
3.2 Học sinh: Sách vở theo yêu cầu bộ môn, đọc trước bài mới ở nhà.
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện (2p)
4.2 Kiểm tra miệng (5’)
? Nêu cấu trúc của một chương trình
Trả lời: Một chương trình gồm 2 phần: phần khai báo và phần thân.
- Phần khai báo: Dùng để khai báo tên chương trình và thư viện
- Phần thân: chứa các câu lệnh cửa chươnng trình (phần này bắt buộc phải có)
4.3 Tiến trình bài học:
Để hiểu rõ hơn và tìm hiểu sâu hơn về ngôn ngữ lập trình Turbo Pascal, chúng ta cùng thực hành viết chương trình
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Chương trỡnh 1 (20 phỳt)
- HS khởi động vào Turbo Pascal
- Các nhóm gõ nội dung chơng trình vào
máy
- GV quan sát, hớng dẫn
- HS tiến hành dịch chơng trình bằng cách
nhấn tổ hợp phím ALT + F9 để quan sát lỗi
- GV quan sát các nhóm, gợi ý cho HS
- HS sửa lỗi trên chơng trình
- HS nhấn phím CTRL + F9 để chạy chơng
trình
- HS quan sát kết quả nhận đợc trên màn
hình
- GV quan sát, nhận xét
Chơng trình 1:
Program CT_Dau_Tien;
Uses CRT;
BEGIN CLRSCR;
Writeln(‘Chao cac ban’);
Writeln(‘Toi la Turbo Pascal’);
Readln;
END.
Hoạt động 2: Chương trỡnh 2 (15 phỳt)
- GV yêu cầu HS viết chơng trình in ra dòng
chữ “Chao các ban”, “Chung toi la nhung
hoc sinh cua truong THCS Canh Duong”
- GV hớng dẫn HS cách viết tơng tự ở chơng
trình trên chỉ thay đổi nội dung cần in ra
màn hình
- HS thực hiện gõ chơng trình
- HS dịch và chạy chơng trình
- GV nhận xét + HS thoát máy
Chơng trình 2:
Program CT_Thu_Hai;
Uses CRT;
BEGIN CLRSCR;
Writeln(‘Chao cac ban’);
Writeln(‘Chung toi la nhung hoc sinh cua truong THCS Canh Duong’);
Readln;
END.
4.4 Tổng kết (5p)
- Nhắc HS cỏch để khởi động và thoỏt Turbo Pascal
- Nhắc lại cỏch dịch và chạy chương trỡnh
- Lưu ý HS sử dung lệnh Readln và giải thớch cho HS hiểu
4.5 Hướng dẫn học tập (3p)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà cỏc em xem lại cỏc kiến thức đó học và làm lai BT3
Trang 3Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Chuẩn bị trước phần 1,2 của bài “Chương trình bảng tính và dữ liệu”
5 PHỤ LỤC.