CHU DE 3 KHAI NIEM VE HE DIEU HANH

Em thực hiện Nháy đúp chuột vào biểu tượng chương trình trên màn hình nền Di chuyển biểu tượng chương trình đến vị trí khác Nháy chuột vào biểu tượng chương trình trong danh sách All Pro[r]

Trang 1

Ngàysoạn:

Từ tuần: 10 Đến tuần: 12

Từ tiết: 19 Đến tiết: 24

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết vai trò của hệ điều hành

- Biết chức năng của hệ điều hành

- Nhận biết được một số biểu tượng chính trên màn hình nền của hệ điều hành Wondows XP

- Làm quen với bảng chọn Start

2 Kĩ năng:

- HS biết vì sao cần có hệ điều hành trong máy tính

- Biết ý nghĩa của các đối tượng: màn hình nền (Desktop), thanh công việc (task bar), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ (Window) trong hệ điều hành

- Biết và hiểu được chức năng của các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows

- Rèn luyện các kỹ năng sử dụng chuột

- Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống

- Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu tượng, thanh bảng chọn…trong môi trường Windows XP

3 Thái độ:

- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường

- Có ý thức học tập, yêu thích môn học

4 Năng lực hướng tới:

- Biết được tầm quan trọng của hệ điều hành

- Phân biệt được các phiên bản của hệ điều hành Window

- Biết, hiểu và phân biệt được các đối tượng trên màn hình chính của hệ điều hành Windows

- Luyện tập sử dụng chuột thành thạo

- Thực hiện tốt các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu tượng, thanh bảng chọn…trong môi trường Windows XP

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Chuẩn bị của giáo viên

- Thiết bị dạy học: Máy tính, máy chiếu

- Học liệu (Tài liệu tham khảo): Giáo án, sách giáo khoa…

2 Chuẩn bị của học sinh

- Học liệu (Tài liệu tham khảo):

 Chuẩn bị các nội dung liên quan đến bài học theo hướng dẫn của giáo viên như chuẩn bị tài liệu, thiết bị học tập, …

 Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu, …

II BẢNG MÔ TẢ CÁC NĂNG LỰC CẦN PHÁT TRIỂN

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Nội dung

1 Quan

sát

Câu hỏi lý thuyết

HS nhận xét được các hiện tượng trong cuộc sống Câu hỏi

ND1.LT.NB.1 ND1.LT.NB.2

2 Cái gì Câu hỏi lý HS nêu được HS biết được

CHỦ ĐỀ 3: KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH

Trang 2

khiển

máy tính

thuyết khái niệm về hệ

điều hành là gì?

ND2.LT.NB.1

máy tính cần có

gì để hoạt động

ND2.LT.TH.1

Câu hỏi

thực hành HS biết phân biệt phần mềm

nào là hệ điều hành

Câu hỏi

ND2.TH.VDT.1 ND2.TH.VDT.2

3.Hệ điều

hành là

gì?

Câu hỏi lý

thuyết HS biết được khái niệm về hệ

điều hành

ND3.LT.NB.1

HS phân biệt được phần mềm nào là hệ điều hành

ND3.LT.TH.1 ND3.LT.TH.2

HS chọn được phần mềm nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính

ND3.LT.VDT.1 ND3.LT.VDT.2

Câu hỏi

thực hành

4 Nhiệm

vụ chính

của hệ

điều hành

Câu hỏi lý

thuyết

HS nắm được cách thức giao tiếp giữa người dung và hệ điều hành

ND4.LT.NB.1

HS biết được tầm quan trọng của hệ điều hành

ND4.LT.TH.1

5 Màn

hình làm

việc chính

của

Windows

Câu hỏi lý

thuyết

HS biết được các biểu tượng trên màn hình làm việc chính của Windows

ND5.LT.NB.1 ND5.LT.NB.2

6 Nút

Start và

bảng chọn

Start

Câu hỏi lý

thuyết

HS biết được vị trí, công dụng của nút Start

ND6.LT.NB.1

Câu hỏi

thực hành HS phân biệt được cách mở

một chương trình ở Start và màn hình nền

ND6.TH.TH.1

7 Thanh

công việc Câu hỏi lýthuyết HS biết được vịtrí, nghĩa của

các biểu tượng xuất hiện trên thanh công việc

ND7.LT.NB.1 ND7.LT.NB.2 ND7.LT.NB.3

8 Cửa sổ

làm việc

Câu hỏi lý

thuyết

HS biết được các đặc điểm

HS chỉ ra được thanh tiêu đề,

Trang 3

chung của các cửa sổ trong hệ điều hành Windows

ND8.LT.NB.1

thanh bảng chọn,

… trên các phần mềm khác nhau

ND8.LT.TH.1

9 Đăng

nhập

phiên làm

việc

HS biết được các bước để đăng nhập một phiên làm việc

ND9.LT.NB.1

Câu hỏi thực hành

HS thực hành được trên máy tính

ND9.TH.NB.1

10 Làm

quen với

bảng chọn

Start

HS nhận biết được các khu vực chính trong bảng chọn Start

ND10.LT.NB.1

Câu hỏi thực hành

HS biết được cách mở các chương trình không xuất hiện trên màn hình nền

ND10.TH.TH.1 ND10.TH.TH.2

11 Biểu

tượng,

cửa sổ

Câu hỏi lý thuyết HS biết được một số thao tác

cơ bản với biểu tượng

ND11.LT.NB.1

Câu hỏi thực hành HS mở được cácbiểu tượng và

tìm ra được các thành phần chính của cửa sổ

ND11.TH.TH.1

Câu hỏi thực hành HS biết thực hiện kết thúc

một phiên làm việc, thoát và khởi động lại máy tính

ND12.TH.TH.1 ND12.TH.TH.2 ND12.TH.TH.3

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TUẦN : 10

TIẾT: 19,20

Trang 4

BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát

1 Phương pháp/Kĩ thuật dạy học

- Phương pháp dạy học: Thuyết trình , vấn đáp,minh họa trực quan, hướng dẫn cụ thể,

phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp giao bài tập

2 Hình thức tổ chức hoạt động

- Cho HS quan sát một phim

hay tranh ảnh về hiện tượng

ùn tắt giao thông tại một ngã

tư đường phố vào giờ cao

điểm Giải thích vì sao?

- Cho HS quan sát một phim

hay tranh ảnh về hiện tượng

giao thông tại một ngã tư

đường phố vào giờ cao điểm

có hệ thống tín hiệu đèn giao

thông Giải thích vì sao?

Nhận xét và kết luận

-Cho HS hình dung thử hoạt

động của trường khi không

có thời khóa biểu

Nhận xét

Vì thế trong các hoạt động

cần có một hệ thống điều

hành các hoạt động đó

- Yêu cầu HS cho thêm ví dụ

tương tự

 Tất cả các hoạt động trong

cuộc sống đều phải có sự

điều khiển thì mới đạt kết

quả  Máy tính cũng vậy

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

- HS suy nghĩ trả lời

- HS suy nghĩ, phát biểu

1 Quan sát

- Quan sát 1:

- Quan sát 2

HOẠT ĐỘNG 2: Cái gì điều khiển máy tính

- Khi khởi động phần mềm

Mario để luyện gõ phím thì

theo em cái gì điều khiển

chương trình hoạt động

 Nhận xét, bổ sung, kết luận

- Cho HS quan sát các phần

mềm hỗ trợ học tập hoạt

động trên hệ điều hành

- HS suy nghĩ, trả lời

- HS chú ý lắng nghe

- Trả lời

2 Cái gì điều khiển máy tính

Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng (ổ cứng, máy

Trang 5

Window, nếu không có hệ

điều hành thì các phần mềm

có hoạt động được không?

 Nhận xét, bổ sung, kết luận

- HS chú ý lắng nghe

in…) và phần mềm (như Mario, Solar System 3D Simulator) tham gia vào quá trình xử lí thông tin

TUẦN : 11

TIẾT: 21-22

BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

HOẠT ĐỘNG 1: Hệ điều hành

- Nhắc lại vai trò của hệ điều

hành là điều khiển mọi hoạt

động của phần cứng và phần

mềm tham gia vào quá trình

xử lí thông tin

- Vậy hệ điều hành có phải là

một thiết bị lắp ráp trong

máy không?

Nhận xét và khẳng định: hệ

điều hành không phải là một

thiết bị lắp ráp trong máy mà

hệ điều hành là một chương

trình

-Trong các phần mềm thì

phần mềm nào được đưa vào

máy trước? Tại sao?

 Nhận xét, khẳng định

-Giới thiệu nhiều hệ điều

hành: Windows, linus,

Unix…phổ biến nhất là hệ

điều hành Windows cùa hãng

Microsoft

- HS lắng nghe

-Thảo luận, trả lời

- Lắng nghe, ghi chép

- HS phát biểu

- HS lắng nghe, ghi chép

- HS lắng nghe

1 Hệ điều hành

- Hệ điều hành là một chương trình máy tính

- Hệ điều hành là phần mềm được cài đặt đầu tiên trong máy tính Các phần mềm khác chỉ hoạt động sau khi máy tính đã

có hệ điều hành

HOẠT ĐỘNG 2: Nhiệm vụ chính của hệ điều hành

- Một máy tính cài ít nhất - HS suy nghĩ trả lời

2 Nhiệm vụ chính của

hệ điều hành

Trang 6

bao nhiêu hệ điều hành?

- Có rất nhiều hệ điều hành

cho dù sử dụng hệ điều hành

Windows, Linux hay Unix

đều có cùng chức năng

chung là điều khiển toàn bộ

hoạt động của máy tính

- Hệ điều hành máy tính có

những nhiệm vụ nào?

 Nhận xét, kết luận

-Thảo luận và phát biểu

- HS lắng nghe, ghi chép - Điều khiển phần cứng

và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính

- Cung cấp môi trường giao tiếp giữa người dùng

và máy tính

- Tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính

TUẦN : 12

TIẾT: 23

BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS

HOẠT ĐỘNG 1: Màn hình làm việc chính của Windows

- Cho HS quan sát màn hình

nền, mô tả màn hình nền của

Windows XP

- Giới thiệu cho HS phân biệt

- Màn hình nền có các biểu tượng chương trình, thanh công việc…

1 Màn hình làm việc chính của Windows

a) Màn hình nền

b) Một vài biểu tượng chính trên màn hình nền

Biểu tượng thùng rác Biểu tượng các chương trình

Trang 7

các biểu tượng chính của màn

hình với các biểu tượng của

chương trình

Biểu tượng chính

Biểu tượng chương trình

-Cho HS nháy đúp biểu

tượng My Computer quan sát

sự thay đổi của màn hình,

muốn xem nội dung của các

thư mục ta làm như thế nào?

-Các chương trình đều có

biểu tượng riêng Muốn mở

chương trình ta làm như thế

nào? Có mấy cách để mở

chương trình?

-Thực hành, nháy đúp chuột vào biểu tượng

- HS trả lời

c) Các biểu tượng chương trình

HOẠT ĐỘNG 2: Nút Start và bảng chọn Start

-Thực hiện mẫu

-Cho HS trỏ chuột vào All

Program để mở một số

chương trình cài đặt trên máy

- Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn

-Thực hành

2 Nút Start và bảng chọn Start

Nháy nút , một bảng chọn Start xuất hiện bảng chọn này chứa các lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows

HOẠT ĐỘNG 3: Thanh công việc

- Hãy cho biết trên thanh

công việc có những gì?

3 Thanh công việc

- Thanh công việc nằm ở cuối màn hình

- Khi chạy một chương

Trang 8

- Taskbar cĩ thể chuyển

nhanh các chương trình đang

chạy bằng cách nháy đúp váo

biểu tượng tương ứng

Trên thanh cơng việc cĩ nút Start, biểu tượng các chương trình và chương trình đang chạy

trình, biểu tượng của nĩ xuất hiện trên thanh cơng việc

HOẠT ĐỘNG 4: Cửa sổ làm việc

phương pháp hoạt động nhĩm, phương pháp giao bài tập

- Trong Windows, mỗi

chương trình được thực hiện

trong một cửa sổ riêng

- Cho HS quan sát cửa sổ làm

việc của một vìa chương trình

và cho biết các cửa sổ đĩ cĩ

những điểm chung nào?

-Quan sát và trả lời

4 Cửa sổ làm việc

Các cửa sổ trong hệ điều hành Windows cĩ đặc điểm chung:

-Thanh tiêu đề -Thanh bảng chọn -Thanh cơng cụ

Thanh tiêu đề Thanh công cụ

Thanh bảng chọn

Thanh cuốn ngangThanh cuốn dọc

Trang 9

3 3

1 1 4

TUẦN : 12

TIẾT: 24

BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS

HOẠT ĐỘNG 1: Đăng nhập phiên làm việc

- Do yêu cầu nhiều người sử

dụng chung một máy, nên

mỗi Hs cần đăng nhập một

tài khoản riêng cho mình

- Giới thiệu các bước thực

hiện - Lắng nghe và thực hiện

theo hướng dẫn

1 Đăng nhập phiên làm việc

Khởi động Windows, màn hình xuất hiện:

- Chọn tên đăng nhập (Họ tên học sinh)

- Nhập mật khẩu (Không cho HS nhập password)

- Nhấn phím Enter

HOẠT ĐỘNG 2: Làm quen với bảng chọn Start

- Hướng dẫn cách sử dụng

bảng chọn Start

-Cho HS thực hành chọn bất

kỳ mục nào trong bảng chọn

Start bằng cách nháy chuột

vào đó

-Giới thiệu HS bảng chọn

- Quan sát thực hành

2 Làm quen với bảng chọn Start

Nháy nút , một bảng chọn Start xuất hiện

-Khu vực 1: mở các thư mục chứa dữ liệu

-Khu vực 2: All Program Nháy nút này sẽ hiện ra bảng chọn các chương

Trang 10

Start dưới dạng khác

trình đã cài đặt trong máy tính

-Khu vực 3: Các phần mềm người dùng hay sử dụng nhất

-Khu vực 4: Các lệnh vào/ra Window

HOẠT ĐỘNG 3: Biểu tượng, cửa sổ

- Nhìn vào biểu tượng, hãy

cho biết các biểu tượng đó

thực hiện công việc gì?

a) b) c) d) e)

- Trong các biểu tượng đó

biểu tượng nào là biểu tượng

chính?

- Cho HS thực hiện thao tác

các biểu tượng:

+ Nháy chọn biểu tượng

+ Nháy đúp chuột vào biểu

tượng

+ Di chuyển biểu tượng

- Nháy đúp vào biểu tượng

My Computer trên màn hình

nền nhận biết các thành phần

chính của cửa sổ

- Hãy thu nhỏ, phóng to, di

chuyển cửa sổ và đóng cửa

sổ

a) Chứa tài liệu người đang dùng

b) Chứa các tệp và thư mục đã xóa

c) Chứa biểu tượng các ổ đĩa

d) Biểu tượng trò chơi e) Biểu tượng chương trình soạn thảo văn bản

Biểu tượng chính là:

a,b,c

Thực hành

3 Biểu tượng, cửa sổ

HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc phiên làm việc, ra khỏi hệ thống

Trang 11

phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp giao bài tập.

- Hướng dẫn HS thực hiện

từng bước

Kết thúc phiên làm việc

Ra khỏi hệ thống

- Thực hành

4 Kết thúc phiên làm việc, ra khỏi hệ thống

- Kết thúc phiên làm việc: Start/Log Off/Log Off

Ra khỏi hệ thống:

Start / Turn Off Computer / Turn Off

V CÂU HỎI/ BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Câu hỏi ND1.LT.TH.1

Theo em điều gì xảy ra nếu một trận bóng đá không có trọng tài

Theo em điều gì sẽ xảy ra nếu một công trường xây dựng mà không có quản lý

Câu hỏi ND2.LT.NB.1

Hệ điều hành máy tính:

a) Chỉ điều khiển bàn phím và chuột

b) Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng

c) Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm

d) Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động của máy tính

Để có thể hoạt động, máy tính cần được:

a) Cài đặt phần mềm soạn thảo văn bản

b) Cài đặc hệ điều hành

c) Kết nối internet

d) Cài đặt một chương trình quét virus

Câu ND2.LT.VDT.1

Phần mềm quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời có phải là hệ điều hành không? Vì sao?

Câu ND2.LT.VDT.2

Phần mềm Windows XP và phần mềm Mario, phần mềm nào là hệ điều hành? Vì sao?

Câu ND3.LT.NB.1

Hệ điều hành là gì?

a) Phần mềm ứng dụng của máy tính

b) Phần mềm dung để tìm kiếm thông tin

c) Phần mềm hệ thống

d) Tất cả các câu trên điều sai

Câu ND3.LT.TH.1

Trong các phần mềm sau đây, phần mềm nào là tên của một hệ điều hành

a) Microsoft Word

b) Microsoft Windows

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	1,04 MB