3/Trách nhiệm của trẻ em -Biết bảo vệ quyền của mình trong mọi trường hợp, mọi tình huống -Biết tôn trọng quyền của người khác -Biết thực hiện tốt bổn phận của mình: Làm theo sự chỉ dẫn [r]
Trang 2KiÓm tra MI NG Ệ
a Bố mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái.
b Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em.
c Đánh đập trẻ em.
d Nuôi dưỡng trẻ em chu đáo.
b.
d.
Câu 2;Trong những hành vi dưới đây hành vi nào thể
hiện quyền của trẻ em?
Câu 1 : Theo “công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em”, trẻ
em có những nhóm quyền nào?
Trang 3BÀI 12: CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ
QUYỀN TRẺ EM (tiếp theo)
I- NỘI DUNG BÀI HỌC:
1 Nội dung của Công ước Liên Hợp Quốc về
quyền trẻ em
2 Ý nghĩa của Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em
Trang 4Nhóm 2: Hãy nêu biểu hiện thực hiện tốt quyền trẻ em mà
em biết
Nhóm 1: Hãy nêu
biểu hiện vi phạm
quyền trẻ em mà em
biết
Trang 52 Ý nghĩa của Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em:
- Đối với trẻ em: Trẻ em được sống hạnh phúc, được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ, do đó được phát triển đầy đủ
Trang 62 Ý nghĩa của Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em:
- Đối với trẻ em:
- Đối với thế giới: Trẻ em là chủ nhân của thế giới tương lai Trẻ em được phát triển đầy đủ sẽ xây dựng nên một thế giới tương lai tốt đẹp, văn minh, tiến bộ
3/Đối với trẻ em:
Trang 73/Trách nhiệm của trẻ em
-Biết bảo vệ quyền của mình trong mọi
trường hợp, mọi tình huống
-Biết tôn trọng quyền của người khác
-Biết thực hiện tốt bổn phận của mình: Làm theo sự chỉ dẫn của cha mẹ, thầy cô giáo,chăm học, chăm làm giúp đỡ cha mẹ việc nhà, tham gia các hoạt động ở
trường…
Trang 8Đối với trẻ em
Đối với thế giới
Trang 9-Học bài Ý nghĩa của công ước.
-Biết thực hiện tốt bổn phận của trẻ em.
*Đối với tiết học ở tiết tiếp theo :
*Đối với bài học ở tiết này:
-Đọc trước bài ở nhà bài tiếp theo ;Công dân
nước cộng hòa XHCN việt Nam