+ Nhấn giọng ở những từ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của bầy ong: vị ngọt, mùi hương, lặng thầm thay, say đất trời, giữ hộ, tàn phai.. - GV lưu ý HS cách ngắt, nghỉ hơi và - HS lắng nghe nh[r]
Trang 1GIÁO ÁN TẬP ĐỌC LỚP 5 HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG Nhóm 5
Lớp: D13TH03
Hoạt động dạy - học
Nội dung cần
đạt
HS
Thời gian
- Học sinh học
thuộc lòng
toàn bài
Hướng dẫn HS học thuộc lòng toàn bài thơ.
- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ:
+ Khổ thơ 1: GV cho mất một số từ
GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 1
+ Khổ 2: Tương tự GV cho mất một số
từ GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 2 Sau đó GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng khổ 1 và 2 + Khổ 3: Tương tự GV cho mất một số
từ GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 3 Sau đó GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng khổ 1, 2 và 3 + Khổ 4: Tương tự GV cho mất một số
từ GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và
+ HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng khổ 1
+ HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng khổ 1, 2 + HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng khổ 1, 2, 3 + HS tìm từ điền vào
6 phút
Trang 2- Đọc diễn
cảm khổ thơ
cuối
đọc thuộc lòng khổ thơ 4 Sau đó GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng toàn bài
HD HS đọc diễn cảm khổ thơ cuối
GV đọc mẫu
- GV hỏi:
+ Các em cho cô biết khổ thơ này cần đọc
với giọng như thế nào?
+Cô đã nhấn giọng ở những từ nào?
- GV lưu ý HS cách ngắt, nghỉ hơi và nhấn mạnh ở những từ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của bầy ong
Chắt trong vị ngọt / mùi hương Lặng thầm thay/ những con đường ong bay.
Trải qua mưa nắng vơi đầy
Men trời đất / đủ làm say đất trời.
Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa / đã tàn phai tháng ngày.
- GV yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp
-+ HS đọc thuộc lòng cả bài
- HS lắng nghe -HS trả lời:
+ Đọc giọng trải dài, tha thiết + Nhấn giọng ở những từ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp
của bầy ong: vị ngọt, mùi hương, lặng thầm thay, say đất trời, giữ
hộ, tàn phai
- HS lắng nghe
- Học sinh luyện đọc trong nhóm
- HS đại diện
6 phút
Trang 3 Củng
cố, dặn dò
- GV gọi đại diện 1- 2 nhóm đọc diễn cảm trước lớp
Cuộc thi: Ghép thơ và đọc diễn cảm
- GV nêu luật chơi: Chia lớp thành 4 đội,
mỗi đội sẽ được nhận các băng giấy ghi các câu thơ được xáo trộn Nhiệm vụ của mỗi đội chơi là sau khi hiệu lệnh của GV, các đội sẽ sắp xếp các băng giấy cho đúng
để tạo thành khổ thơ hoàn chỉnh Sau đó mỗi đội cử đại diện lên đọc diễn cảm Đội nào ghép đúng, nhanh, đẹp và hay nhất sẽ
là đội chiến thắng
- GV tổ chức trò chơi
- GV tổ chức cho HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV củng cố, dặn dò:
+ Hôm nay lớp chúng ta học bài gì?
- GV nhận xét tiết học
nhóm đọc
- HS lắng nghe
- HS tham gia trò chơi
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS trả lời:
+ Bài: hành trình của bầy ong
- HS lắng nghe
-7 phút
- 1 phút