1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran

24 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 0,91 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong đề thi này, với mức độ đề thi rất dễ, tôi đã ra theo định hướng: Nhận biết là những câu hỏi nhằm đáp ứng phần “biết được” trong chuẩn kiến thức kĩ năng, Thông hiểu là những câu hỏi[r]

Trang 1

Tài liệu này là HAI đề thi học kỳ 1 môn toán 10 năm học 2016 – 2017 hoàn toàn theo hình thức thi trắc nghiệm Số lượng các câu hỏi được phân bổ theo ma trận đề phía

bên dưới Các câu hỏi được phân ra thành từng chủ đề theo 4 mức độ nhận thức: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng, Vận dụng cao

Tải bản word tại đây: Download (goo.gl là link rút gọn của Google)

Khó nhất khi ra đề là phân biệt hai cái mức độ nhận biết và thông hiểu, tôi thường mất rất nhiều thời gian trong việc ra đề ở hai mức độ này Trong đề thi này, với mức độ đề thi rất dễ, tôi đã ra theo định hướng: Nhận biết là những câu hỏi nhằm đáp ứng phần

“biết được” trong chuẩn kiến thức kĩ năng, Thông hiểu là những câu hỏi nhắm đáp

ứng những mục “hiểu được” trong phần kiến thức kĩ năng Thực sự khó để phân biệt

2 mức độ đầu tiên này

Đề thi theo cấu trúc ma trận:

- 10 câu đầu tiên: nhận biết

- 20 câu tiếp theo: thông hiểu

- 15 câu tiếp theo: vận dụng

- 5 câu cuối: vận dụng cao

Đây là ma trận của đề thi:

Chủ đề

Mức độ nhận thức Tổng số

Câu/điểm Nhận biết Thông

0,2đ

2 câu 0,4đ

2 câu

0,4đ

5 câu 1,0đ

0,4đ

3 câu 0,6đ

phương trình

2 câu

0,4đ

2 câu 0,4đ

4 câu 0,8đ Phương trình quy về bậc

nhất và bậc hai

5 câu 1,0đ

0,2đ

1 câu 0,2đ

2 câu 0,4đ

Trang 2

0,2đ 0,4đ 0,2đ 0,8đ Tích của một vectơ với một

0,2đ

1 câu 0,2đ Tích vô hướng của hai vectơ 2 câu

Tổng số câu/ điểm 10 câu

Đề thi theo cấu trúc trên ma trận:

Cho tập hợp A={1,2,3,5,7} ; B={-1,1,2,5,8} Khi đó AB là:

A {1,2,5} B {2} C {-1,1,2,3,5,7,8} D  [<br>]

Trang 4

Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?

A Đồ thị cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1

B (P) có đỉnh là I 3; 4

C Hàm số đồng biến trên khoảng;3và nghịch biến trên khoảng 3;

D Đồ thị cắt trục hoành tại 2 điểm phân biệt

Trang 6

Khẳng định nào sau đây là sai?

A Hàm số yf x( ) là hàm số lẻ

B Hàm số yf x( ) nghịch biến trên khoảng 0;

C Hàm số yf x( ) đồng biến trên khoảng ;0

Trang 7

Cho hàm số yax2bxc a(  0), phát biểu nào sau đây là sai?

A Hàm số luôn đồng biến trên tập xác định

 

Trang 8

C Hàm số nghịch biến trên khoảng ;

2

b a

Cho biết phương trình 2x25x 2 0 có hai nghiệm x x Hãy chọn hệ thức đúng 1, 2trong các hệ thức sau:

Trang 9

A S={8;-2

3} D S= [<br>]

Khi giải phương trình x  3 x 3, bạn Hằng đã làm như sau:

Bước 1 Điều kiện xác định của hàm số 𝑥 ≥ −3

Bước 2 Bình phương hai vế: x    3 x 3 (x  3) (x 3)2

A Bước 1 B Bước 2 C Bước 3 D Đáp án khác [<br>]

Nghiệm của hệ phương trình 3 5 2 0

Cho hình bình hành ABCD có tâm O Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là

Trang 11

Số nghiệm của phương trình

 

 C x0 D Vô nghiệm [<br>]

Trang 12

A 5a B 6a C 2a D 7a

[<br>]

Cho tam giác ABCA2;1 , B 5;5 ,  C 3, 0 và vectơ u2AB3AC

Tọa độ của vectơ u là:

Cho phương trình: x2 2(m 1)x m 2 3m 0 Tìm m để phương trình đã cho có hai

nghiệm x x phân biệt thoả mãn: 1, 2 x12x22 8

3

Trang 14

Một đề thi khác với cấu trúc tương tự và độ khó tương đương:

Cho hai tập hợp A  {1,2,4,5,8}, B  {1,2,3,5,8} Khi đó:

[<br>]

Trong các đồ thị dưới đây , đâu là đồ thị hàm bậc nhất:

Trang 15

  

A.xR B xR\ 1  C xR\ 1 D xR\ 1[<br>]

Điều kiện xác định của phương trình: 2 12

A. Cùng phương, cùng hướng, cùng độ dài B Có cùng độ dài

C Cùng hướng D Cùng phương, cùng độ dài

ABCD

Trang 16

[<br>]

Cho 3 điểm , ,A B C bất kỳ Chọn đẳng thức đúng:

A BCACAB B BCABAC C AC CB BA D ABCA CB [<br>]

Cho hình vẽ, hãy tìm hệ thức đúng giữa ba điểm M N P, , trong các hệ thức sau:

N

Trang 17

Khẳng định nào sau đây là sai?

A Hàm số yf x( ) là hàm số lẻ

B Hàm số yf x( ) đồng biến trên khoảng 0;

C Hàm số yf x( ) nghịch biến trên khoảng ;0

D Hàm số yf x( ) nhận trục tung làm trục đối xứng

[<br>]

Cho hàm số y2x4có đồ thị là đường thẳng  Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai?

A  cắt trục hoành tại điểm A 2;0 B Hàm số đồng biến trên

C  cắt trục tung tại điểm B 0; 4 D Hệ số góc của  bằng 2 [<br>]

Cho hai hàm số y3x1 và y3x5 có đồ thị lần lượt là hai đường thẳng d và

d Khẳng định nào sau đây đúng:

A d và ’ d song song B d và ’ d cắt nhau

Trang 18

B Đồ thị có trục đối xứng là đường thẳng

2

b x a

 

C Hàm số nghịch biến trên khoảng ;

2

b a

Giải phương trình x 3 2x ta được kết quả là:

Giải PT x  5 x x 5 6 ta được kết quả la

A Kết quả khác B x 6 C x5 D x2

[<br>]

Trang 19

Một học sinh giải phương trình 2 x x như sau:

Bước 1: Điều kiện xác định 2 x 0

Bước 2: Bình phương hai vế ta được phương trình hệ quả: 2

2    x x 2 x x Bước 3: Chuyển vế đổi dấu ta được phương trình 2

Hỏi bạn học sinh trên đã giải sai ở bước nào?

A Hai véc tơ cùng phương với véc tơ thứ 3 khác vec tơ không thì cùng phương

B Hai véc tơ cùng phương với véc tơ thứ 3 khác vec tơ không thì cùng hướng

C Hai véc tơ cùng phương với véc tơ thứ 3 thì cùng phương

D Hai véc tơ cùng phương với véc tơ thứ 3 thì cùng hướng

Trang 20

Cho tam giác 𝐴𝐵𝐶 đều có cạnh bằng 8𝑐𝑚, có H là trung điểm của BC Khi đó tích

vô hướng AH BC có giá trị bằng:

Tìm m để đồ thị hàm số y(m1)x3m2 đi qua điểm ( 2;0)B  :

Trang 21

2

x [<br>]

Phương trình 2x  3 x 1 có bao nhiêu nghiệm?

 

 C x0 D Vô nghiệm [<br>]

Phương trình 4 2

xx   có nghiệm là:

A x2;x 2 B x 1;x4 C x1;x 4 D x1;x2 [<br>]

Với giá trị nào của m thì hệ 3 2

Trang 22

A a 3 B 2a 3 C 3

2

a

D 2a [<br>]

Cho tam giác ABCA  2;1 ,B 5; 5 ,  C 3, 0 và vectơ u2AB3BC

Tọa độ của vectơ u là:

Trang 23

A y = x2 + 3x + 2 B y = – x2 + 3x + 2

C y = x2 – 3x + 2 D y = – x2 – 3x + 2

[<br>]

Với giá trị nào của m thì phương trình 2

(x  4x 3) x   m  0 có hai nghiệm phân biệt

A    3 m 1 B m 3 C m   1 D m 1 [<br>]

Số nghiệm của phương trình 3 x 2 x  7x 1 2 1x là:

A 1 nghiệm B 2 nghiệm C 3 nghiệm D 4 nghiệm

Cho tam giác ABCA  1;3 ,B 5; 4 ,  C  3; 2 Gọi H là trực tâm của tam giác

ABC Tọa độ điểm H là:

Ngày đăng: 08/11/2021, 16:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cho hàm số y ax2  b x ca ( 0) có đồ thị (P) như hình vẽ. - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
ho hàm số y ax2  b x ca ( 0) có đồ thị (P) như hình vẽ (Trang 4)
A. Đồ thị cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1. - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
th ị cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1 (Trang 4)
Cho hình bình hành ABCD có tâm O. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
ho hình bình hành ABCD có tâm O. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào là (Trang 9)
Cho hình bình hành  - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
ho hình bình hành (Trang 10)
Cho hình chữ nhật ABCD biết A B= 4a và AD = 3a thì độ dài của véc tơ ( AB  AD ) là: - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
ho hình chữ nhật ABCD biết A B= 4a và AD = 3a thì độ dài của véc tơ ( AB  AD ) là: (Trang 11)
Cho đồ thị hàm số () như hình vẽ: - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
ho đồ thị hàm số () như hình vẽ: (Trang 16)
Cho hình vẽ, hãy tìm hệ thức đúng giữa ba điểm MNP ,, trong các hệ thức sau: - TN 2 de thi hoc ki 1 toan 10 co ma tran
ho hình vẽ, hãy tìm hệ thức đúng giữa ba điểm MNP ,, trong các hệ thức sau: (Trang 16)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w