- Cô lăn bóng đến 1 bạn bất kỳ, trẻ nhận được bóng sẽ nói lên góc chơi trẻ định chơi hôm nay và rủ bạn cuàng chơi - Tương tự cô lăn bóng cho 4-5 trẻ 2.cô giới trò chơi mới và nội dung ch[r]
Trang 1PHßNG GD&ĐT HUYÖN THANH OAI Trêng mÇm non kim thƯ
GIÁO ÁN: HOẠT ĐỘNG GÓC
người bạn
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Số lượng: 30- 35 trẻ
Thời gian: 40 – 45 phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thủy
Lê Thị Hiển
N¨m häc 2016 – 2017
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức
- Trẻ biết nội dung chủ đề của buổi chơi
- Trẻ biết các vai chơi, biết thể hiện hành động vai phù hợp với chủ đề sự kiện 22/12
Trang 2- Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau và các đồ dùng thay thế để tạo ra sản
phẩm trong quá trình chơi
- Trẻ biết thao tác các đồ dùng trong quá trình chơi và sử dụng các nguyên vật liệu
khác nhau và các đồ dùng thay thế để tạo ra sản phẩm ở các góc trong quá trình
chơi
2 Kĩ năng
-Trẻ sử dụng đôi bàn tay khéo léo của mình để tạo ra các sản phẩm trong quá trình
chơi
- Sáng tạo trong các trò chơi, phối hợp tốt với các bạn chơi cùng nhóm
- Hợp tác với các bạn trong nhóm, chia sẻ, thảo luận, giải quyết các tình huống
trong khi chơi
3 Thái đô
- Trẻ thực hiện đúng nội quy, quy định của từng góc chơi
- Trẻ biết thể hiện tình cảm của bản thân qua các vai chơi
- Giáo dục trẻ tính đoàn kết, chia sẻ, hợp tác với bạn trong khi chơi
II CHUẨN BỊ
1.Địa điểm
- Trong lớp học
2 Nội dung chơi và đồ chơi thao tác góc
ST
T
Góc chơi Nội dung chơi Chuẩn bị đồ dùng
1 Toán -Sâu hạt cho đủ số lượng
-Gài que tính cho đủ số lượng
- Tô màu số rỗng, tô màu các đồ vật theo số lượng cho trước
- Chơi với vòng quay số kì diệu
- Hạt vòng, dây
- Que tính, bảng gài
- Sách quyển nhỏ chơi hoạt động góc hàng ngày
- Vòng quay
2 Chữ cái - Xếp cúc áo lên nét chữ cái
- Tô các nét đã học
- Vẽ chữ trên gạo
- Tìm chữ trong từ
- Tìm và đặt chữ cho đúng
- Tìm hình ảnh và gắn các thẻ từ
- Gạch chân chữ cái i,t,c
- Trò chơi với các chữ cái a,ă,â,e,ê
- Bảng chữ, khuy
- Bộ nét
- Gạo trắng
- Bộ chữ cái, bảng, từ
- Bảng và chữ cái
- Hộp âm
- Một số bài thơ trong chủ đề
3 Tạo hình
( Góc trọng
tâm)
-Cắt dán chú bộ đội, làm thành tranh
- Vẽ chú bộ đội, làm thành tranh
- Cắt, dán hoa làm quà tặng chú
bộ đội
- Kéo, giấy màu, ống hút, hồ dán, băng dính 2 mặt, dây trang kim -Giấy A4, bút sáp, bút dạ, ống hút, dây trang kim
- Kéo, giấy màu, hồ dán
Trang 3- Vẽ con vật tặng chú bộ đội, làm thành tranh
- Giấy A4 bút dạ, bút lông, ống hút, dây trang kim
4 Bán hàng -Bán các thực phẩm sạch có lợi
cho sức khỏe: Chuối, bánh mì, rau cải, quả đậu
- Các loại quả, bánh trưng, giò
- Các loại lương thực, gạo, đậu , lạc
- Các loại giầy dép
- Rau cải, chuối, bánh mì, quả đậu
- Các loại quả, bánh trưng, giò
- Gạo, đậu , lạc
-Các loại giầy dép
5 Thực hành
cuộc sống
- Luồn dây qua lỗ khuyết
- Quét rác trên sàn
- Đan nong mốt 7 nan
- Các con vật có lỗ khuyết
- chổi, thùng rác, hót rác
- Các nan bằng vải dạ gắn các con vật ngộ nghĩnh
6 Âm nhạc -Ban nhạc đồ rê mí hát vđ các
bài trong tháng và sự kiện 22/
12
- Sắc xô, phách tre, các dụng cụ
âm nhạc
7 Nấu ăn -Tổ chức nấu ăn các món trẻ
thích, pha nước cam
- Đồ dùng, dụng cụ làm bếp, cam,
đồ vắt cam
III.CÁCH TIẾN HÀNH
1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Hát oẳn tù tì, giới thiệu khách
- Giới thiệu vị khách đặc biệt là chú bộ đội
- Cô và trẻ biểu diễn bài “ chú bộ đội” trò chuyện với
trẻ Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về ai
- Nghề bộ đội rất là đáng quý các chú ngày đêm bảo
vệ tổ quốc cho các con được vui đến trường đấy
- Và hôm nay cô xin được giới thiệu buổi chơi với
chủ đề “ chiến sĩ và những người bạn” vì hôm nay là
ngày đặc biệt 22/12 ngày thành lập quân đội nhân
dân việt nam nên chú bộ đội có một món quà để tặng
các con đấy các con hãy cùng xem đó là món quà gì
nhé
- Chú bộ đội tặng quà “ quả bóng” hỏi trẻ nếu các
con được cầm quả bóng này thì các con sẽ làm gì?(có
thể lăn, đá, ném, tung
- Hôm nay chú sẽ lăn quả bóng này về phía cô thủy
và cô thủy sẽ lăn quả bóng đó cho 1 bạn nào đó và
Trẻ hát Trẻ trả lời
Trẻ nói ý tưởng
Trang 4bạn đó sẽ nói ý tưởng chơi của mình trong buổi chơi
ngày hôm nay các con đã sẵn sàng chưa?
- Cô lăn bóng đến 1 bạn bất kỳ, trẻ nhận được bóng
sẽ nói lên góc chơi trẻ định chơi hôm nay và rủ bạn
cuàng chơi
- Tương tự cô lăn bóng cho 4-5 trẻ
2.cô giới trò chơi mới và nội dung chơi mới góc
học tập và góc tạo hình
- Cô đưa trò chơi mới ở góc ngôn ngữ “Tìm từ tương
ứng với chữ cái cho trước” các con tìm cho cô chữ
cái i,t,c trong từ Cô đặt chữ i,t,c lên trên đầu bảng
sau đó cô tìm hình ảnh có chứa chữ cái i, t,c và xếp
tương ứng dưới mỗi chữ cái
- Và đây là đồ dùng của góc nào góc tạo hình, hôm
nay cô muốn góc tạo hình sẽ làm thật nhiều các bức
tranh để tặng các chú bộ đội nhân ngày 22/12 lát nữa
bạn nào muốn chơi ở góc tạo hình cô sẽ hướng dẫn
kĩ hơn nhé
- Ngoài ra còn rất nhiều các góc chơi cô đã chuẩn bị
nhiều đồ dùng lát nữa các con sẽ về góc chơi và chơi
nhé Bạn nào muốn chơi ở góc âm nhạc, buổi trước
cô thấy các con hát các bài hát còn chưa đúng giai
điêu bài hát đâu và còn nói to trong lúc chơi đấy
- còn các bạn chơi ở góc bán hàng muons bán được
nhiều hàng thì cần phải làm gì?
- Các con phải mời khách khéo léo và cười thật tươi
các con nhớ chưa nào?
- trước khi về góc chơi các con phải chú ý điều gì?
Mỗi góc đều có nội quy riêng các con phải nhớ thực
hiện đúng nội quy các góc các con nhớ chưa?
- Chú bộ đội có điều muốn nói với lớp mình đấy chú
chúc các cháu có 1 buổi chơi thật vui vẻ Xin chào
tạm biệt và hẹn gặp lại.( mời trẻ nhẹ nhàng về góc
chơi)
3 Quá trình chơi: trẻ chơi theo ý thích và thỏa
thuận trong nhóm chơi.
- Trong quá trình trẻ chơi cô nhập vai chơi cùng trẻ,
bao quát, giúp đỡ trẻ giải quyết các vấn đề nảy sinh
trong nhóm chơi ( nếu có) gợi mở nội dung chơi nếu
thấy nội dung chơi của trẻ còn đơn điệu hoặc trẻ đã
Trẻ nói ý tưởng
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trang 5chá n chơi.
- Cô luôn động viên trẻ để phát huy hết khả năng sáng tạo của mình qua các vai chơi( góc chơi)
4 Nhận xét sau khi chơi
- Cô cùng trẻ chia sẻ cảm nhận sau mỗi buổi chơi tại góc chơi
- C ô mời lớp đến tham quan góc tạo hình
5 Kết thúc
Nhận xét chung, chuyển hoạt động, cả lớp hát bài “ nơi đảo xa”