- Chăm sóc giáo dục trẻ hình thành cho trẻ một số thói quen ý thức ban đầu vệ sinh cá nhân, nề nếp thói quen ban đầu tự phục vụ, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, biết lễ phép chào hỏi khi đến lớp,[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON SƠN NINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH- TrMN Sơn Ninh, ngày 13 tháng 05 năm 2016
KẾ HOẠCH PHÒNG, CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG
MẦM NON GIAI ĐOẠN 2016 – 2020
Căn cứ thông tư số 13/2010/TT- BGDDT ngày 15/04/2010 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng “Trường học an toàn, phòng chống các tai nạn thương tích trong trường mầm non”;
Thực hiện Kế hoạch số 51/KH-UBND ngày 11 tháng 5 năm 2016 của Ủy ban nhân dân huyện Hương Sơn về việc Phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em giai đoạn
2016 – 2020;
Căn cứ tình hình thực tế của đơn vị, Trường mầm non Sơn Ninh xây dựng kế hoạch "Phòng, chống tai nạn, thương tích cho trẻ trong trường mầm non” giai đoạn
2016 – 2020 như sau:
I Mục tiêu
1 Mục tiêu tổng quát
- Nâng cao nhận thức và hành động của các cấp, các ngành, gia đình trường học, cộng đồng và chính trẻ em về phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em; kiểm soát tình hình tai nạn đuối nước và tai nạn giao thông nhằm đảm bảo an toàn cho trẻ em, góp phần ổn định và phát triển kinh tế-xã hội của địa phương
- Chăm sóc giáo dục trẻ hình thành cho trẻ một số thói quen ý thức ban đầu vệ sinh cá nhân, nề nếp thói quen ban đầu tự phục vụ, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, biết lễ phép chào hỏi khi đến lớp, khi về nhà bỏ rác đúng quy định; ý thức tự giác giữ gìn vệ sinh trường, lớp, biết tránh xa những nơi nguy hiểm như khu vực bếp, công tắc điện
- Hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học an toàn phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non” tạo cho học sinh một môi trường học tập và sinh hoạt, vui chơi an toàn thoáng mát và sạch sẽ
- Thông qua phong trào trên nhằm tăng cường, kiện toàn công tác quản lý của nhà trường, sự quan tâm của các cấp ban, ngành, chính quyền địa phương, sự phối hợp
hỗ trợ của các tổ chức trong và ngoài nhà trường, góp phần giáo dục nếp sống văn minh trong nhà trường
- Tuyên truyền, giáo dục cho CB, GV, NV và phụ huynh, trẻ đối với việc tạo cảnh quan môi trường, đảm bảo trường - lớp luôn "An toàn phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non”
Trang 2- Tiếp tục củng cố cơ sở vật chất, tạo môi trường sư phạm, trong sạch, lành mạnh đáp ứng được các yêu cầu thực hiện nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động trong nhà trường
2 Mục tiêu cụ thể
- Phấn đấu không có trẻ bị tử vong do tai nạn, thương tích, tai nạn giao thông đường bộ, tử vong do đuối nước
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường làm tốt công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ; nhân viên y tế biết các kỹ năng sơ cứu, cấp cứu ban đầu cho trẻ em bị tai nạn, thương tích
II Nội dung và biện pháp thực hiện:
1 Nội dung
- Tiếp tục rà soát các hạng mục trong tiêu chí xây dựng trường học "Trường học
an toàn phòng, tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non " để có kế hoạch đầu tư xây dựng
- Phân công trách nhiệm cho Tổ văn phòng chăm sóc cây xanh, sửa chữa CSVC
- Tiếp tục triển khai nâng cao chất lượng từng tiêu chí về xây dựng " Trường học
an toàn phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non”
- Kiểm tra việc trang trí lớp, vệ sinh lớp - trường học, VSATTP và sức khỏe để đảm bảo an toàn cho trẻ trong thời gian ở trường ( theo kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường đã đề ra trong năm học.)
- Thực hiện nội dung lồng ghép, tích hợp về giáo dục môi trường trong các hoạt động cho trẻ
- Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tích cực tham gia giữ gìn vệ sinh, bảo vệ, tu sữa cơ sỡ vật chất trong trường- lớp
2 Các biện pháp
2.1 Tăng cường công tác tuyên truyền phòng chống tai nạn, thương tích
Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích bằng các hình thức: Băng rôn, khẩu hiệu, tờ rơi, hội thi, tuyên truyền trong toàn thể CB-GV-NV và phụ huynh về ATGT, tổ chức các hoạt động nhằm giảm thiểu nguy cơ gây tai nạn, thương tích trong trường học
Giáo viên đề ra kế hoạch về an toàn phòng chống tai nạn, thương tích Khắc phục tối đa các thương tích trong trường học Chú ý các thương tích thường gặp như:
- Tai nạn giao thông: Đối với trẻ Mầm non ý thức và khả năng nhận biết về sự
nguy hiểm khi tham gia giao thông hầu như chưa hình thành Vì vậy việc giáo dục chấp hành luật ATGT tránh tai nạn thương tích là rất quan trọng và cấp bách hàng đầu đối với trường Mầm non Chính vì thế ngay từ đầu năm học nhà trường tổ chức ôn lại luật giao thông đối với CB-GV-NV để thực hiện tốt an toàn giao thông
- Chấp hành giao thông ở trước cổng trường, chống ùn tắc giao thông trong giờ
cao điểm đón và trả trẻ
Trang 3- Nhà trường xung quanh có tường rào cố định, có cổng chắc chắn, có bảo vệ
quản lý chặt chẽ không cho trẻ ra khỏi khu vực trường học
- Ngã do đùa nghịch: Giáo viên chủ nhiệm phải có biện pháp và nhắc nhở thường
xuyên đối với học sinh lớp mình, tuyệt đối không cho học sinh chơi những trò chơi nguy hiểm té ngã
- Phòng học tránh không bị ướt trơn trượt té ngã cháu
- Trên sân trường quét dọn sạch sẽ, không động nước trơn, trượt
- Bàn ghế, kệ, tủ, trang bị vững chắc đảm bảo an toàn cho trẻ
- Đuối nước: Thông qua tranh ảnh, phim chiếu giáo dục học sinh không nên chơi những khu vực quanh ao, hồ, sông, giếng nước Đặc biệt trong trường tuyệt đối không chứa nước ở các xô, thau, chậu
- Bỏng, điện giật, cháy nổ: Các hệ thống điện trong trường đảm bảo an toàn có nắp đậy, lắp đặt ở trên cao Cấm không cho giáo viên đun nấu, ủi đồ trong trường Thức
ăn đưa lên lớp không quá nóng
- Có nội quy phòng cháy nổ và có bản phân công rõ ràng
- Giáo viên tắt hết các nguồn điện nước trước khi ra khỏi phòng Trường có trang
bị bình chữa cháy đặt tại các lớp và nhà bếp để nơi dễ thấy, dễ lấy, dễ sử dụng
- Ngộ độc: Vào đầu năm học giáo viên họp với phụ huynh cho cháu ăn sáng tại trường tránh ngộ độc Hạn chế tối đa ăn quà vặt ngoài trường
- Trong khuôn viên nhà trường không trồng những loại cây có vỏ, lá, hoa có chứa chất độc hại
- Vật sắt nhọn đâm, cắt: Trong lớp tuyệt đối không để đồ dùng đồ chơi có sắt nhọn để đảm bảo an toàn cho trẻ…
- Đánh nhau, bạo lực: Các cháu không được mang những vật sắt, nhọn dao, súng cao su, chất nổ độc hại và các hung khí đến trường
Giáo viên, nhân viên y tế, tổ chức Đoàn thể trong nhà trường thường xuyên giáo dục cho trẻ về những nguyên nhân và tác hại đối với bản thân trẻ, với bạn bè, thầy cô, gia đình và nhà trường… nếu xảy ra cháy nổ, ngộ độc thực phẩm hoặc tham gia những trò chơi nguy hiểm
Kiểm tra rà soát tất cả các khu vực có nguy cơ gây tai nạn thương tích cho giáo viên và học sinh trong trường như: cổng trường, tường rào, lan can, cầu thang, khu vực sân chơi, trong lớp học, nhà vệ sinh, bếp ăn, các ổ cắm điện, cửa sổ, vật dụng phục vụ bán trú, đồ dùng, đồ chơi của trẻ Thường xuyên kiểm tra phát hiện các yếu tố có khả năng gây ảnh hưởng đến sức khỏe hoặc gây tai nạn, thương tích trong trường học để có các biện pháp ngăn chặn và loại bỏ không để xảy ra tại đơn vị, lưu ý những vấn đề phòng chống tai nạn gây chấn thương ở trẻ trong quá trình tổ chức các hoạt động, phòng chống thất lạc, phòng chống bị đuối nước, phòng dịch bệnh và hóc sặc thức ăn hoặc dị vật
Huy động sự tham gia của toàn thể CB- GV- NV trong nhà trường, phụ huynh và cộng đồng phát hiện và báo kịp thời các nguy cơ gây tai nạn, thương tích tại trường
Trang 4Có tủ thuốc và dụng cụ sơ cấp cứu theo quy định
Tổ chức tập huấn kỹ năng sơ cấp cứu cho giáo viên để nâng cao năng lực cho CB-GV-CNV về các nội dung phòng chống tai nạn thương tích trong nhà trường
Phân công nhân viên y tế lập sổ ghi chép, theo dõi, giám sát và báo cáo xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích Hàng ngày phải kiểm tra, phát hiện ghi chép và báo cáo kịp thời các yếu tố nguy cơ gây ảnh hưởng đến sức khỏe hoặc
có thể gây tai nạn, thương tích, để có các biện pháp xử lý kịp thời phòng chống tai nạn, thương tích xảy ra
2.2 Đảm bảo công tác an ninh trật tự, an toàn trường học
Nhà trường chủ động phối hợp với chính quyền và công an địa phương đảm bảo công tác an ninh, trật tự trường học Tăng cường phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể tại địa phương nhằm đảm bảo an ninh trật tự an toàn trường học
Tuyên truyền mạnh mẽ cho Giáo viên và Phụ huynh học sinh thực hiện tốt luật giao thông đường bộ
Tổ chức tốt công tác trực cơ quan nhằm bảo vệ an ninh, trật tự trường học và sẵn sàng phối hợp xử lý khi có vụ việc liên quan đến nhà trường
2.3 Đảm bảo an toàn phòng chống cháy nổ trong trường học
Nhà trường chấp hành tốt các quy định về phòng chống cháy nổ Có xây dựng phương án chữa cháy tại đơn vị, Trang bị đầy đủ những phương tiện phòng cháy chữa cháy theo quy định Bố trí các bình chữa cháy ở những khu vực hợp lý, dễ thấy, dễ lấy như dãy phòng học, nhà bếp, nhà xe…
Có kế hoạch kiểm tra định kỳ hàng quý về phòng chống cháy nổ tại đơn vị Tổ chức cho tất cả CB-GV-NV học tập cách sử dụng các phương tiện phòng cháy chữa cháy tại trường 1 năm 1 lần vào đầu năm học
Kiểm tra toàn bộ hệ thống điện sử dụng trong nhà trường (đường dây, hệ thống đèn, quạt) trang bị thiết bị an toàn điện ở các lớp học, phòng làm việc; hệ thống đèn ở các khu vực, lối thoát hiểm Bố trí các ổ điện công tắc, cầu dao đúng quy cách, cách xa tầm tay trẻ em Trong những giờ cao điểm tắt nguồn điện ở những khu vực không hoạt động Xây dựng ý thức tiết kiệm điện trong CB-GV-NV
Trong trường hợp nếu có xảy ra các sự việc nghiêm trọng, khẩn cấp Hiệu trưởng báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hương Sơn qua điện thoại và gửi bằng văn bản về Bộ phận mầm non
III Tổ chức thực hiện:
1 Thành lập Ban chỉ đạo phong trào “Xây dựng trường học an toàn phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ”
- Bà: Phan Thị Tố Hoa, Hiệu trưởng: Trưởng ban;
- Bà: Nguyễn Thị Ngọc Bé, P Hiệu trưởng: chủ tịch công Đoàn P Trưởng ban;
- Bà: Nguyễn Thị Minh Hồng, P Hiệu trưởng: P Trưởng ban;
- Bà: Phan Thị Phúc, TTTCM : Thành viên;
- Bà: Nguyễn Thị Phi Nga, TPCM: Thành viên:
Trang 5- Bà: Bùi Thị Tâm, TT tổ hành chính: Thành viên;
- Bà: Hồ Thị Tình, Nhân viên y tế: Thành viên;
2 Ban chỉ đạo sẽ phân công các thành viên phụ trách cụ thể các công việc:
- Hiệu trưởng – Trưởng ban : Xây dựng kế hoạch, chỉ đạo chung
- P Hiệu trưởng (phụ trách CSVC- Bán trú): Lập kế hoạch mua sắm, và trang thiết bị CSVC Phát động phong trào thi đua trong CBGVNV nhà trường
- P HT chuyên môn- Tổ chuyên môn: Hướng dẫn, chỉ đạo, theo dõi việc giáo dục tích hợp môi trường của giáo viên
- Bí thư Chi đoàn: Phát động phong trào thi đua trong đoàn viên chi đoàn
- Tổ hành chính: Kiểm tra, sửa chữa bảo quản CSVC
3 Ban chỉ đạo tổ chức kiểm tra, đánh giá về việc thực hiện giữ gìn trường, lớp xanh - sạch – đẹp an toàn, trồng và chăm sóc cây xanh của từng tổ khối, nhóm lớp và các bộ phận trong trường học để động viên khen thưởng kịp thời
4 Thực hiện việc sơ kết, tổng kết đúng thời gian qui định, khen thưởng những tập thể, cá nhân có những thành tích tốt và phê bình, góp ý những tập thể, cá nhân chưa thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học an toàn phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non” và An toàn đã được phát động trong toàn trường
Trên đây là kế hoạch thực hiện “Phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non” giai đoạn 2016 - 2020 của trường mầm non Sơn Ninh
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT
- Lưu: HS
Phan Thị Tố Hoa
Trang 6PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON SƠN NINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ- MN Sơn Ninh, ngày 13 tháng 09 năm 2016
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập ban chỉ đạo thực hiện công tác “ Phòng, chống tai nạn thương
tích trẻ em giai đoạn 2016 – 2020”
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON
Căn cứ thông tư số 13/2010/TT- BGD ĐT ngày 15 tháng 4 năm 2010 của Bộ giáo dục Đào tạo về việc xây dựng “Trường học an toàn, phòng chống các tai nạn thương tích trong trường Mầm non;
Căn cứ Kế hoạch số 51/KH-UBND ngày 11 tháng 5 năm 2016 của Ủy ban nhân dân huyện Hương Sơn về việc thực hiện “Phòng, chống tai nạn thương tích trẻ em giai đoạn 2016 – 2020”;
Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1 Thành lập Ban chỉ đạo " Xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn
thương tích cho trẻ trong trường Mầm non” gồm các ông bà sau đây:
1 Bà: Phan Thị Tố Hoa, Hiệu trưởng: Trưởng ban;
2 Bà: Nguyễn Thị Ngọc Bé, P Hiệu trưởng: chủ tịch công Đoàn P Trưởng ban;
3 Bà: Nguyễn Thị Minh Hồng, P Hiệu trưởng: P Trưởng ban;
4 Bà: Phan Thị Phúc, TTTCM : Thành viên;
5 Bà: Nguyễn Thị Phi Nga, TPCM: Thành viên:
6 Bà: Bùi Thị Tâm, TT tổ hành chính: Thành viên;
7 Bà: Hồ Thị Tình, Nhân viên y tế: Thành viên;
Điều 2 Ban chỉ đạo có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch cụ thể và chỉ đạo cán bộ,
giáo viên, nhân viên thực hiện
Điều 3 Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
Các ông, bà có tên tại điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Như điều 3
- Lưu NT
Phan Thị Tố Hoa