kiem tra 1 tiet sinh 12

C.Bổ sung thường xuyên chất dinh dưỡng, không rút bỏ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa.. D.Bổ sung thường xuyên các chất dinh dưỡng, rút bỏ không ngừng các chất thải và sinh [r]

Trang 1

Trường THPT Đồng Phú Kỳ thi cuối học kỳ 2 năm học 2015 - 2016

Tổ: Sinh - Công nghệ Môn thi : Sinh học

Họ và tên : ……….………… Thời gian : 15 phút

Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)

Câu 1.Trong chu kỳ tế bào chiếm thời gian nhiều nhất là:

A Kỳ trung gian B Kỳ trước C Kỳ giữa D Kỳ sau Câu 2 Các kiểu phân bào khác nhau đều giúp cơ thể thực hiện chức năng:

A Sinh sản hữu kiểu phân tính B Sinh trưởng và phát triển

C Sinh sản, tái sinh, sinh trưởng và phát triển D Duy trì bộ NST của loài

Câu 3 Virut gây hại cho cơ thể vật chủ vì chúng…

A sống kí sinh trong tế bào vật chủ B sử dụng nguyên liệu của tế bào vật chủ.

Câu 4 Điều nào sau đây không đúng khi nói về virut

A.Chưa có cấu tạo tế bào B.Không chứa các emzim dùng cho chuyển hóa vật chất và năng lượng C.Trong tự nhiên có thể tồn tại độc lập D.Có cấu tạo đơn giản, gồm lõi là axit Nu và vỏ prôtêin- gọi là capsit Câu 5 Điều nào sau đây đúng khi nói về hệ gen của virut

A.Chỉ chứa ADN hoặc ARN B Luôn luôn là AND

C.Luôn luôn là ARN D Chứa cả AND và ARN

Câu 6 :Đặc điểm của nuôi cấy liên tục là:

A.Không bổ sung chất dinh dưỡng mới và rút bỏ không ngừng các chất thải.

B.Không bổ sung chất dinh dưỡng mới, không rút bỉ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa

C.Bổ sung thường xuyên chất dinh dưỡng, không rút bỏ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa.

D.Bổ sung thường xuyên các chất dinh dưỡng, rút bỏ không ngừng các chất thải và sinh khối

Câu 7 Nguồn năng lượng và nguồn cácbon chủ yếu của quang tự dưỡng là

A.Ánh sáng và CO2 B Ánh sáng và chất hữu cơ C Chất vô cơ và CO2 D.Chất hữu cơ và CO2 Câu 8: Một chất (A) có bản chất prôtêin khi xâm nhập vào cơ thể khác sẽ kích cơ thể tạo ra chất gây phản

ứng đặc hiệu với nó Chất (A) được gọi là

A Kháng thể B Chất cảm ứng C Kháng nguyên D Chất kích thích Câu 9 Chu trình nhân lên của virut gồm 5 giai đoạn theo trình tự…

A hấp phụ- xâm nhập- lắp ráp- sinh tổng hợp- phóng thích.

B hấp phụ- xâm nhập - sinh tổng hợp- phóng thích- lắp ráp.

C hấp phụ - lắp ráp- xâm nhập - sinh tổng hợp- phóng thích

D hấp phụ- xâm nhập- sinh tổng hợp- lắp ráp- phóng thích.

Câu 10 Không thể tiến hành nuôi virut trong môi trường nhân tạo giống như vi khuẩn được vì

A kích thước của nó vô cùng nhỏ bé B hệ gen chỉ chứa một loại axit nuclêic.

C không có hình dạng đặc thù D nó chỉ sống kí sinh nội bào bắt buộc.

Câu 11 Giữ thực phẩm được khá lâu trong tủ lạnh vì

A nhiệt độ thấp có thể diệt khuẩn.

B nhiệt độ thấp làm cho thức ăn đông lại, vi khuẩn không thể phân huỷ được.

C trong tủ lạnh vi khuẩn bị mất nước nên không hoạt động được.

D ở nhiệt độ thấp trong tủ lạnh các vi khuẩn kí sinh bị ức chế.

Câu 12 Vi sinh vật gây bệnh cơ hội là những vi sinh vật…

A kết hợp với một loại virut nữa để tấn công vật chủ B tấn công khi vật chủ đã chết.

C lợi dụng lúc cơ thể bị suy giảm miễn dịch để tấn công D tấn công vật chủ khi đã có sinh vật khác tấn công.

Trang 2

C phá huỷ tế bào vật chủ D cả, B và C.

A. ở nhiệt độ thấp trong tủ lạnh các vi khuẩn kí sinh bị ức chế

D . nhiệt độ thấp có thể diệt khuẩn

A.Chưa có cấu tạo tế bào B.Không chứa các emzim dùng cho chuyển hóa vật chất và năng lượng C.Trong tự nhiên có thể tồn tại độc lập D.Có cấu tạo đơn giản, gồm lõi là axit Nu và vỏ prôtêin- gọi là capsit

A Ánh sáng và chất hữa cơ B Ánh sáng và CO2 C Chất vô cơ và CO2 D.Chất hữu cơ và CO2 Câu 5 Chu trình nhân lên của virut gồm 5 giai đoạn theo trình tự…

A hấp phụ- xâm nhập- sinh tổng hợp- lắp ráp- phóng thích

D. hấp phụ- xâm nhập- lắp ráp- sinh tổng hợp- phóng thích

Câu 6 Điều nào sau đây đúng khi nói về hệ gen của virut

A.Chỉ chứa ADN hoặc ARN B Luôn luôn là AND C.Luôn luôn là ARN D Chứa cả AND và ARN

C lợi dụng lúc cơ thể bị suy giảm miễn dịch để tấn công D tấn công vật chủ khi đã có sinh vật khác tấn công Câu 10.Trong chu kỳ tế bào chiếm thời gian nhiều nhất là:

A Kỳ trước B Kỳ trung gian C Kỳ giữa D Kỳ sau

Câu 11: Một chất (A) có bản chất prôtêin khi xâm nhập vào cơ thể khác sẽ kích cơ thể tạo ra chất gây phản

ứng đặc hiệu với nó Chất (A) được gọi là:

A Kháng thể B Chất cảm ứng C Kháng nguyên D Chất kích thích

Câu 12 Các kiểu phân bào khác nhau đều giúp cơ thể thực hiện chức năng:

Trang 3

Trường THPT Đồng Phú Kỳ thi cuối học kỳ 2 năm học 2015 - 2016 Tổ: Sinh - Công nghệ Môn thi : Sinh học

A nhiệt độ thấp có thể diệt khuẩn B ở nhiệt độ thấp trong tủ lạnh các vi khuẩn kí sinh bị ức chế.

C nhiệt độ thấp làm cho thức ăn đông lại, vi khuẩn không thể phân huỷ được.

D trong tủ lạnh vi khuẩn bị mất nước nên không hoạt động được.

Câu 2 Chu trình nhân lên của virut gồm 5 giai đoạn theo trình tự…

A hấp phụ- xâm nhập- lắp ráp- sinh tổng hợp- phóng thích.

D hấp phụ- xâm nhập- sinh tổng hợp- lắp ráp- phóng thích.

C lợi dụng lúc cơ thể bị suy giảm miễn dịch để tấn công D tấn công vật chủ khi đã có sinh vật khác tấn công Câu 4.Trong chu kỳ tế bào chiếm thời gian nhiều nhất là:

A Kỳ trung gian B Kỳ trước C Kỳ giữa D Kỳ sau

A.Chứa cả ADN và ARN B Luôn luôn là AND

C.Luôn luôn là ARN D Chỉ chứa AND hoặc ARN

A.Ánh sáng và CO2 B Ánh sáng và chất hữu cơ C Chất vô cơ và CO2 D.Chất hữu cơ và CO2 Câu 10: Một chất (A) có bản chất prôtêin khi xâm nhập vào cơ thể khác sẽ kích cơ thể tạo ra chất gây phản

A Kháng thể B Chất cảm ứng C Kháng nguyên D Chất kích thích Câu 11 Không thể tiến hành nuôi virut trong môi trường nhân tạo giống như vi khuẩn được vì

A Chưa có cấu tạo tế bào B.Trong tự nhiên có thể tồn tại độc lập

C Không chứa các emzim dùng cho chuyển hóa vật chất và năng lượng

D Có cấu tạo đơn giản, gồm lõi là axit Nuclêic và vỏ prôtêin- gọi là capsit

Trang 4

Trường THPT Đồng Phú Kỳ thi cuối học kỳ 2 năm học 2015 - 2016 Tổ: Sinh - Công nghệ Môn thi : Sinh học

Câu 1: Một chất (A) có bản chất prôtêin khi xâm nhập vào cơ thể khác sẽ kích cơ thể tạo ra chất gây phản

A Kháng nguyên B Chất cảm ứng C Kháng thể D Chất kích thích

Câu 2 Chu trình nhân lên của virut gồm 5 giai đoạn theo trình tự…

A hấp phụ - lắp ráp- xâm nhập - sinh tổng hợp- phóng thích

B hấp phụ- xâm nhập- sinh tổng hợp- lắp ráp- phóng thích.

C hấp phụ- xâm nhập- lắp ráp- sinh tổng hợp- phóng thích.

D hấp phụ- xâm nhập - sinh tổng hợp- phóng thích- lắp ráp.

Câu 3.Trong chu kỳ tế bào chiếm thời gian nhiều nhất là:

A Kỳ trung gian B Kỳ trước C Kỳ giữa D Kỳ sau

A Sinh sản, tái sinh, sinh trưởng và phát triển B Duy trì bộ NST của loài

C Sinh sản hữu kiểu phân tính D Sinh trưởng và phát triển

A Chưa có cấu tạo tế bào B Trong tự nhiên có thể tồn tại độc lập

C Không chứa các emzim dùng cho chuyển hóa vật chất và năng lượng

D Có cấu tạo đơn giản, gồm lõi là axit Nuclêic và vỏ prôtêin- gọi là capsit

A Ánh sáng và CO2 B Ánh sáng và chất hữu cơ C Chất vô cơ và CO2 D.Chất hữu cơ và CO2

A nhiệt độ thấp có thể diệt khuẩn.

D ở nhiệt độ thấp trong tủ lạnh các vi khuẩn kí sinh bị ức chế.

C lợi dụng lúc cơ thể bị suy giảm miễn dịch để tấn công D tấn công vật chủ khi đã có sinh vật khác tấn công.

A.Chỉ chứa ADN hoặc ARN B Luôn luôn là AND C.Luôn luôn là ARN D Chứa cả AND và ARN

A Không bổ sung chất dinh dưỡng mới và rút bỏ không ngừng các chất thải.

B Không bổ sung chất dinh dưỡng mới, không rút bỉ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa

C Bổ sung thường xuyên chất dinh dưỡng, không rút bỏ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa.

D Bổ sung thường xuyên các chất dinh dưỡng, rút bỏ không ngừng các chất thải và sinh khối

Trang 5

Lớp:………

II Tự luận (7 điểm)

Câu 1 (2điểm) : Phân biệt quá trình nguyên phân và giảm phân?

Câu 2 (2điểm) : HIV /AIDS là gì? Trình bày các giai đoạn phát triển của bệnh HIV/AIDS và biện

pháp phòng tránh ?

Câu 3 (1 điểm):trình bày đặc điểm chung của virut?

Câu 4 (2điểm): Một loài có bộ NST 2n = 24 Có 3 tế bào sinh dưỡng cùng tham gia nguyên phân

liên tiếp 4 lần.

a, Tính số TB con được tạo thành?

b, Tính tổng số NST có trong tất cả các tế bào?

c, Tính số NST do môi trường cung cấp?

Lớp:………

II Tự luận (7 điểm)

Câu 1 (2điểm) : Phân biệt quá trình nguyên phân và giảm phân?

Câu 2 (2điểm) : HIV /AIDS là gì? Trình bày các giai đoạn phát triển của bệnh HIV/AIDS và biện

pháp phòng tránh ?

Câu 3 (1 điểm):trình bày đặc điểm chung của virut ?

Câu 4 (2điểm): Một loài có bộ NST 2n = 24 Có 3 tế bào sinh dưỡng cùng tham gia nguyên phân

liên tiếp 4 lần.

a, Tính số TB con được tạo thành?

b, Tính tổng số NST có trong tất cả các tế bào?

c, Tính số NST do môi trường cung cấp?

Trang 6

Đáp án

Phần I Trắc nghiệm

C

Đáp án

Phần II Tự luận

g điểm Câu 1

ở kỳ đầu khơng cĩ sự tiếp hợp và

trao đổi chéo của cặp NST tương

đồng

Cĩ sự tiếp hợp và trao đổi chéo của cặp NST tương đồng nên đã tạo ra nhiều biến dị tổ hợp

1 TB mẹ tạo ra 2 TB con giống

nhau và giống với mẹ

1 TB mẹ giảm phân tạo ra 4 TB con

cĩ bộ NST giảm đi 1 nửa

Xảy ra ở tế bào sinh dưỡng và tế

bào sinh dục sơ khai

Chỉ xảy ra ở tế bào sinh dục chín

Cĩ vai trị trong sinh truongr phát

triển, tái sinh các cơ quan bộ phận

bị tổn thượng và vai trị trong sinh

sản vơ tính

Cĩ vai trị trong sinh sản hữu tính

Khơng tạo đa dạng di truyền Tạo ra nhiều đa dạng di truyền

0.25

0.5

0.5 0.25 0.25

0.25

Câu 2

- AIDS: Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người, do virut HIV gây

ra.

 Các tế bào thường bi virut HIV tấn cơng là ác tế bào trong hệ thống miễn

dịch như: Đại thực bào, tế bào LymphoT

3 Các giai đoạn phát triển bệnh

- Giai đoạn sơ nhiễm: 2tuần  3 tháng , không biểu hiện triệu chứng hoặc

biểu hiện rất nhẹ.

- Giai đoạn không tiệu chứng:1-10 năm, số lượng TB lim phô T-CD4 giảm

dần.

- Giai đoạn biểu hiện điển hình của AIDS: sau 1 – 10 năm các bệnh cơ

hội xuất hiện như sốt kéo dài, sút cân ,tiêu chảy, lao, mất trí ,viêm da,……

cuối cùng khơng thể thốt khỏi cái chết.

4 Phòng ngừa

- Hiểu biết về HIV/ AIDS, tuyền truyền giáo dục về HIV/AIDS

- Sống lành mạnh, chung thủy 1 vợ 1 chồng.

- Loại trừ tệ nạn xã hội

0.25 0,25

0.25

0.25 0.25

0.25

0,5

Trang 7

- Veä sinh y teá theo quy trình nghiêm ngặt

Câu 3

- Virut là một thực thể sống chưa có cấu tạo tế bào.

- Kích thước rất nhỏ bé từ 10 – 100 nm

- Virut có cấu tạo đơn giản chỉ gồm : lõi là một loại axit nuclêic (AND hoặc

ARN)được bao bọc bởi vỏ protein Một số virut có thêm vỏ ngoài trên lớp vỏ ngoài có các gai glycoprotenin làm nhiệm vụ kháng nguyên và giúp virut

bám lên tế bào chủ

- Virut sống ký sinh nội bào bắt buộc

0.25 0.25 0.25

0.25

Câu 4

B, số NST có trong tất cả các TB con: 48 24 = 1152 NST

C, số NST do môi trường cung cấp: 1152 – 3.24 =1080 NST

1,0 0,5 0,5

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	19,05 KB