Bài 1: Cảm nhận về bài thơ “ Qua đèo Ngang” của bà Huyện Thanh Quan Bài 2: Giá trị nhân đạo trong bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương. Bài 3: Khái niệm về tình bạn qua bài thơ “ B[r]
Trang 1CHUYÊN ĐỀ CÁCH LÀM VÀ PHÂN TÍCH CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC.
I Kiến thức:
Phát biểu cảm nghĩ về 1 tác phẩm văn học là nêu cảm xúc (lien tưởng, tưởng tượng, suy ngẫm) về:
- Cảnh, người trong tác phẩm
- Thân phận, số phận nhân vật trong tác phẩm
- Vẻ đẹp ngôn từ trong tác phẩm
- Tư tưởng tác phẩm
*Khi làm 1 tá phẩm văn học thì:
1 Phải dựa vào tác phẩm văn học -> xác định những cảm nghĩ cần phát biểu -> Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng
2 Từ cảm xúc -> phát huy trí tưởng tượng, lien tưởng, hồi tưởng -> rút ra suy nghĩ về ý nghĩa tác phẩm
3 Phải có cảm xúc chân thành, kĩ năng cảm thụ nhân vật, dùng từ đặt câu , dựng đoạn
*Bố cục khi làm :
MB: - Giới thiệu tác phẩm, tác giả, thể loại
- Hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm
- Nêu cảm xúc chung về tác phẩm
TB: - Trình bày những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên + Cảm nhận, tưởng tượng về các hình ảnh trong tác phẩm + Cảm nghĩ về từng chi tiết
+ Cảm nghĩ về tình cảm, tư tưởng của tác phẩm
KB: Nêu ấn tượng chung về tác phẩm
II Bài tập:
Bài 1: Cảm nhận về bài thơ “ Qua đèo Ngang” của bà Huyện Thanh Quan
Bài 2: Giá trị nhân đạo trong bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương
Bài 3: Khái niệm về tình bạn qua bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến
Bài 4 : Cảm nhận về niềm vui chiến thắng và long tự hào sau cuộc kháng chiến chống Mông-Nguyên trong Tụng giá hoàn kinh sư của Trần Quang Khải
Bài 5: Phân tích và nêu ý nghĩa của 6 đoạn thơ đầu (Từ đầu -> đi qua nghe sột soạt) trong bài Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh