a.Bài tập phát triển chung: - Chân: ngồi khụy gối B.Vận động cơ bản: - Giới thiệu tên bài tập : Đi trên ghế thể dục bước qua chướng ngại vật x x x x x x x x x X X x x x x x x x x x Lần 1[r]
Trang 1PTVĐ: ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC BƯỚC QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT
I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết đi trên ghế thể dục bước qua chướng ngại vật đúng kỹ thuật
- Trẻ giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục
- Trẻ biết ý thức trong giờ học
II/ Chuẩn bị:
- Sân sạch sẽ , 2 ghế thể dục, chướng ngại vật
- 1 số quả bóng , sọt
III/Tiến hành:
Các bước Các hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Khởi động:
2.Trọng động
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy khác nhau
a.Bài tập phát triển chung:
- Chân: ngồi khụy gối B.Vận động cơ bản:
- Giới thiệu tên bài tập : Đi trên ghế thể dục bước qua chướng ngại vật
x x x x x x x x x
X
X
x x x x x x x x x Lần 1: Cháu làm mẫu không giải thích Lần 2: Cháu làm mẫu kết hợp cô giải thích
+ Khi nghe hiệu lệnh thứ 1 từ trong hàng cháu bước ra vạch chuẩn bị , với tư thế chuẩn bị hai tay chống hông, hai chân chụm ,khi nghe hiệu lệnh thứ 2 thì cháu bước từng chân lên ghế rồi đi đến
chướng ngại vật thì bước qua chướng ngại vật cứ như vậy lần lược đi cho đến hết băng ghế rồi đi nhẹ nhàng về cuối hàng đứng
- Lần 3: Làm mẫu + giải thích chi tiết -Lần 4: Làm mẫu đẹp toàn phần
* Trẻ thực hiện:
- Mời 2 cháu lên thực hiện thử
- Lần lượt từng cháu ở mổi đội lên thực hiện
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chú ý xem
-Trẻ thực hiện
Trang 23.Hồi tĩnh
(cô sửa sai.)
- Cho 2 đội thi đua
- Mời 2 cháu làm đẹp lên làm lại
*Trò chơi: “ Ném bóng vào sọt”
+Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội nhiệm vụ của mỗi đội là chọn bóng ném vào sọt +Luật chơi: Đội nào ném được nhiều bóng hên thì đội đó thắng
- Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chơi
PTVĐ: ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC BƯỚC QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT
I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết đi trên ghế thể dục bước qua chướng ngại vật đúng kỹ thuật
- Trẻ giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục
- Trẻ biết ý thức trong giờ học
II/ Chuẩn bị:
- Sân sạch sẽ , 2 ghế thể dục, chướng ngại vật
- 1 số quả bóng , sọt
III/Tiến hành:
Các bước Các hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Khởi động:
2.Trọng động
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy khác nhau
a.Bài tập phát triển chung:
- Chân: ngồi khụy gối B.Vận động cơ bản:
- Giới thiệu tên bài tập : Đi trên ghế thể dục bước qua chướng ngại vật
x x x x x x x x x
X
X
x x x x x x x x x Lần 1: Cháu làm mẫu không giải thích Lần 2: Cháu làm mẫu kết hợp cô giải thích
+ Khi nghe hiệu lệnh thứ 1 từ trong hàng cháu bước ra vạch chuẩn bị , với tư thế chuẩn bị hai tay chống hông, hai chân chụm ,khi nghe hiệu lệnh thứ 2 thì cháu
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chú ý xem
Trang 33.Hồi tĩnh
bước từng chân lên ghế rồi đi đến chướng ngại vật thì bước qua chướng ngại vật cứ như vậy lần lược đi cho đến hết băng ghế rồi đi nhẹ nhàng về cuối hàng đứng
- Lần 3: Làm mẫu + giải thích chi tiết -Lần 4: Làm mẫu đẹp toàn phần
* Trẻ thực hiện:
- Mời 2 cháu lên thực hiện thử
- Lần lượt từng cháu ở mổi đội lên thực hiện (cô sửa sai.)
- Cho 2 đội thi đua
- Mời 2 cháu làm đẹp lên làm lại
*Trò chơi: “ Ném bóng vào sọt”
+Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội nhiệm vụ của mỗi đội là chọn bóng ném vào sọt +Luật chơi: Đội nào ném được nhiều bóng hên thì đội đó thắng
- Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng
-Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện
-Trẻ chơi