GV hỏi: Muốn tìm một số hạng ta làm thế nào?. GV hướng dẫn HS làm BT.[r]
Trang 1Trường: TH Trần Chí Nam KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Giáo viên: Võ Thị Thoại Mỹ LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Thuộc bảng 11 trừ đi một số
- Thực hiện được phép trừ dạng 51 – 15
- Biết tìm số hạng của một tổng
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng
2 Kĩ năng
- Làm được các bài tập: 1, 2 (cột 1, 2), 3 (a), 4
3 Thái độ
- Rèn HS cẩn thận khi tính toán.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: SGK, bảng nhóm.
- HS: SGK, vở Toán, bảng con.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ: 51 – 15
- GV cho HS làm vào bảng con: Đặt tính rồi tính
61 – 15 51 – 23
- GV nhận xét, tuyên dương.
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài: Luyện tập.
b) Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Tính nhẩm
BT1
đi một số
Bài 2: Đặt tính rồi tính
BT2
phải thẳng cột
Bài 3: Tìm x
BT3
- Hát.
- HS làm bài.
- HS nhận xét.
- HS nhắc lại.
- HS nêu.
- HS đọc.
- HS làm bài vào SGK.
- HS nêu miệng.
- HS nhận xét.
- HS nêu.
- HS làm bài vào bảng con.
- HS nhận xét.
- HS nêu.
- HS trả lời.
- HS làm bài vào bảng con 1 HS làm trên
bảng phụ
- HS nhận xét.
Trang 2- GV hỏi: Muốn tìm một số
hạng ta làm thế nào?
Bài 4: Giải toán có lời văn
nhân
đáp
Hoạt động của thầy
4 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài tiếp theo: 12 trừ đi một số
12 - 8
Kết quả mong đợi
- HS đọc.
- Một cửa hàng có 51 kg táo, đã bán 26 kg
táo
- Số ki – lô – gam táo cửa hàng đó còn lại.
- HS làm vào vở 1 HS làm trên bảng phụ.
Bài giải
51
26 25 Số ki – lô – gam táo cửa hàng đó còn lại là: 51 – 26 = 25 (kg táo) Đáp số: 25 kg táo - HS nhận xét. RÚT KINH NGHIỆM ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………