1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tiet 28 On bai hat TDN so 8 NL Nhung ky hieu thuong gap trong ban nhac

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 13,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS đọc đúng cao độ,tiết tấu của bài TĐN số 8, đọc kết hợp được với vỗ tay theo nhịp.. 3..[r]

Trang 1

BÀI 7 - TIẾT 29

Ơn tập bài hát : “TIA NẮNG, HẠT MƯA”

Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 8

Nhạc lí: Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc

I) MỤC TIÊU :

1 Kiến thức.

- HS thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu.Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…Thể hiện được tính chất vui tươi của bài hát

- Biết thêm các ký hiệu âm nhạc thơng dụng và tác dụng của các ký hiệu âm nhạc đĩ

2 Kĩ năng.

- Rèn luyện cho HS kỹ năng nghe và đọc nốt nhạc chính xác

- HS đọc đúng cao độ,tiết tấu của bài TĐN số 8, đọc kết hợp được với vỗ tay theo nhịp

3 Thái độ.

- Giáo dục đạo đức thẩm mĩ cho học sinh

II) CHUẨN BỊ :

- Đàn organ, máy nghe nhạc

- Bảng phụ bài TĐN số 8

- Tập đàn và đọc bài TĐN số 8

Xem trước bài ở nhà

III) TIẾN TRÌNH DẠY :

1) Ổn định :

2) Kiểm tra bài cũ :

3) Bài mới :

1) Nội dung 1 :

Ơn tập bài hát : “TIA NẮNG, HẠT MƯA”

- Cho luyện thanh theo các âm mẫu

- Cho nghe lại giai điệu bài hát

(GV nhắc nhở một số điểm cần lưu ý trong bài

hát)

- Cho cả lớp hát

- Mời nhĩm 4 HS hát

- Nhận xét, sửa sai

- GV ghi bảng

- GV đàn

- GV mời 1 HS hát lại hoặc cho HS nghe lại bài hát qua đĩa nhạc

- GV yêu cầu

- GV chỉ định

- HS ghi bài

- HS luyện thanh theo mẫu

- HS thực hiện (lắng nghe)

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

Trang 2

- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Cho HS nữ hát, HS nam vỗ tay và ngược lại

- Hát đối đáp

- Hỏi lại nội dung bài hát

2) Nội dung 2 :

Tập đọc nhạc : TĐN số 8

Giới thiệu bài TĐN số 8 :

Phân tích bài TĐN : nhịp, hình nốt, tên nốt, các

ký hiệu âm nhạc khác nếu có:

- Về trường độ: hầu hết dùng nốt đen

- Tên nốt : trong bài có sử dụng những tên nốt

nào?( đồ, rê, mi, pha, son, la , si )

- Nhịp đầu tiên là nhịp thiếu

- Trong bài có dấu lặng đơn Có dùng dấu nối,

dấu luyến, dấu nhắc lại và khung thay đổi

- Chia câu : bài TĐN có 4 câu, có sử dụng dấu

nhắc lại nên 4 câu lặp lại 2 lần

- Cả bài được xây dựng trên một âm hình tiết

tấu như sau:

- Cho nghe giai điệu bài TĐN

- Cho đọc tên nốt cả bài

- Cho đọc thang âm Đô trưởng và các âm trụ

của thang âm

Tập từng câu :

- Cho nghe giai điệu câu 1, HS lắng nghe nhẩm

theo, sau đó GV bắt giọng cho HS đọc câu 1

- Dạy xong 2 câu cho HS đọc nối 2 câu

- Dạy 2 câu còn lại tương tự theo lối móc xích

- Cho nghe lại gđiệu cả bài

- Đọc lại cả bài (cho áp dụng dấu nhắc lại)

- Cho HS ghép với lời ca

- Dãy 1 đọc lần 1,dãy 2 đọc lần 2 và cả lớp ghép

- GV nhận xét

- GV làm mẫu lại

- GV yêu cầu -GV hướng dẫn

- GV hỏi

- GV ghi bảng

- GV đặt hỏi GV sửa sai cho HS ( nếu có)

- GV hướng dẫn chia câu

- GV giới thiệu

- GV đàn

- GV chỉ từng nốt

- GV đàn

- GV hướng dẫn

- GV yêu cầu

- GV hướng dẫn

- GV yêu cầu

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS trả lời

- HS ghi bài

- HS lắng nghe và trả lời

- HS lắng nghe

- HS quan sát và lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS đọc

- HS đọc

- HS lắng nghe và thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

Trang 3

lời chung

- Hướng dẫn đọc kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Luyện tập theo tổ, nhóm và cá nhân

3) Nội dung 3:

trong bản nhạc

1 Dấu nối

Dấu nối dùng để liên kết trường độ 2 hay nhiều

nốt nhạc cùng cao độ

2 Dấu luyến

Dấu luyến dùng để liên kết 2 hay nhiều nốt nhạc

có cao độ khác nhau

3 Dấu nhắc lại

4 Dấu quay lại

5 Khung thay đổi

- GV nêu một số bài hát hoặc bài TĐN có sử

dụng các kí hiệu âm nhạc vừa học để HS khắc

- GV yêu cầu

- GV yêu cầu

- GV yêu cầu

- GV hướng dẫn

- GV chỉ định

- GV ghi bảng

- GV giới thiệu

- GV giải trình và cho VD

- GV giới thiệu

- GV giải trình và cho ví dụ

- GV giới thiệu

- GV giải trình và cho ví dụ

- GV giới thiệu

- GV giải trình và cho ví dụ

- GV giới thiệu

- GV giải trình và cho ví dụ

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS ghi bài

- HS lắng nghe và ghi nhớ

- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

-HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- HS quan sát và

Trang 4

sâu bài hơn: bài hát Tia nắng, hạt mưa; Niềm

vui của em; Hành khúc tới trường; Tập đọc nhạc

số 5 “ Vào rừng hoa”…

- GV giới thiệu ghi nhớ.

IV/ CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ

1/Củng cố:

- Cho hát lại bài hát “Tia nắng, hạt mưa”

- GV hỏi lại các ký hiệu âm nhạc vừa học

2/ Dặn dò :

- Dặn HS về ôn lại bài hát Tia nắng hạt mưa, tập đọc lại bài tập đọc nhạc số 8 “ Lá thuyền ước mơ”, xem lại các ký hiệu âm nhạc vừa học

- Chuẩn bị bài cho tiết 30:

+ Đọc trước tên nốt nhạc bài tập đọc nhạc số 9

+ Xem trước về tác giả Văn Chung

Ngày đăng: 07/11/2021, 23:12

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w