Việc 2: Nhận xét Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo với giáo viên.. Đọc và trả lời..[r]
Trang 1TUẦN 14
Thứ hai, ngày 05 tháng 12 năm 2016
Tiết 2 MÔN: Đạo đức TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( T1)
I Mục tiêu:Học xong bài này HS biết :
- Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ
- Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái
- Thực hiện hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày
*Rèn cho HS kĩ năng giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, các bạn gái vànhững phụ nữ khác ngoài xã hội
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của
mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó
* Hình thành kiến thức.
1 Tìm hiểu thông tin ( trang 22, SGK)
Việc 1: Đọc thông tin và quan sát tranh.
Việc 2: Nêu nội dung các bức tranh
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn báo cáo, các bạn khác nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời các nhóm lên đóng vai, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Làm bài tập
Bài tập 1 SGK
Việc 1: Đọc thầm BT1
Trang 2Việc 2: Trả lời các câu hỏi sau:
-Kể các công việc trong gđ và XH của người phụ nữ mà em biết ?
- Tại sao người phụ nữ là những ng đáng đc kính trọng
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe.
Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
Bài tập 2 SGK
Việc 1: Đọc BT2
Việc 1: Nhóm trưởng đề nghị các bạn bày tỏ thái độ tán thành hoặc không tán thành.
Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng báo cáo, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
2 Lên hệ, giáo dục
Việc 1: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn nêu cảm nhận cuối tiết học.
-Vì sao phải tôn trọng phụ nữ?
- Mời vài bạn chia sẻ ý kiến
Việc 2: HĐTQ yêu cầu cá nhân viết vào vở:
-Những điều bạn học được qua bài học
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức chỉ định các bạn xem vở của bạn để biết kết quả suy nghĩ của
Trang 3-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
+Mời bạn nêu mục tiêu tiết học
+Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì?
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có)
* Hình thành kiến thức:
1 Quan sát các bức ảnh, trao đổi với các bạn.
Việc 1:Lần lượt quan sát bức ảnh suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, sau khi quan sát ảnh
Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét
Việc 3: Nhóm tổng hợp ý kiến báo cáo với cô giáo.
Giáo viên nhận xét dẫn dắt vào bài “Chuỗi ngọc lam”
2 Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn
3 Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giảithích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ
4 Cùng luyện đọc.
Trang 4Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại (đọc hai lượt
để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm và
hai bạn đọc cả bài
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình
chọn bạn đọc tốt trong nhóm
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi.
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe,
đánh giá và bổ sung cho mình
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm
và báo cáo cô giáo
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
- Giáo viên chia sẻ với HS về bài học
***************************************
***************************************
TIẾT 4:
TOÁN: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN
MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN (T2)
I Mục tiêu:
Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà
thương tìm được là một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời
văn
II Hoạt động học:
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi
Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Trang 5Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
2 Hoạt động thực hành.
Làm các bài tập:1,2,3 ,4,5, (t52)
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Làm bài trong shdh t52
*********************************
TIẾT: 5 KHOA HỌC : ĐÁ VÔI ,XI MĂNG (T2)
I Mục tiêu
Sau bài học em biết :
-Nêu một số tính chất của đá vôi, xi măng và công dụng của chúng
-Nhận biết được đá vôi, xi măng trong thực tiễn
-Nêu được việc khai thác đá vôi,sản xuất xi măng làm ô nhiễm môi trường và sự cần thiết phải hkai thác đá vôi hợp lí
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động trải nghiệm.
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Tại sao?”
- Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của
mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó
Trang 6* Hình thành kiến thức:
4 Đọc và trả lời.
Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin trong tài liệu HDH.
Việc 2: trả lời vào nháp cho mỗi câu hỏi sau:
Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến của bạn
Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá những câu trả lời của bạn, cùng thống nhất kết quả.
Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến.
Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo với giáo viên
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Sưu tầm tranh ảnh ,thông tin trả lời câu hỏi.
Việc 1: Em đọc kĩ các thông tin trong tài liệu HDH.
Việc 2: trả lời vào nháp cho mỗi câu hỏi sau:
Việc 1: Chủ động chia sẻ với bạn và lắng nghe ý kiến của bạn
Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá những câu trả lời của bạn, cùng thống nhất kết quả.
Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ ý kiến.
Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo với giáo viên
Chia sẻ cùng giáo viên
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
**********************************
Thứ ba, ngày 06 tháng 12 năm 2016
Tiết: 1 Tiếng Việt Bài 14A: Những tấm lòng cao đẹp (T 2)
I Mục tiêu
Nhận biết danh từ riêng, danh từ chung và đại từ xưng hô trong đoạn văn
Trang 7II Hoạt động học:
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
+Mời bạn nêu mục tiêu tiết học
+Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì?
-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có)
* Hình thành kiến thức:
1 Bài tập 4 trang 64 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH
Việc 2: Tìm và ghi vào vở những danh từ chung, danh từ riêng
Việc 1: Hai bạn trao đổi kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả.
Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký báo cáo cô giáo.
2 Bài tập 5 trang 65 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào vở
Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
3 Bài tập 6 trang 65 sách HDH.
Trang 8Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào vở nháp
Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,thống nhát ghi vào bảng nhóm
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô
4 Bài tập 7 trang 67 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào vở
Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
********************************
TIẾT 2:
TOÁN: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (T1)
I Mục tiêu:
Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số thập phân
-Vận dụng tìm thành phần chưa biết trong phép nhân với số thập phân
và vận dụng trong giải toán có lời văn
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Trang 9Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi
Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
1 Chơi trò chơi cùng tính rồi so sánh
Việc 1: đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và
bổ sung,
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
2.Đọc và thảo luận giải bài toán.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập giấy nháp.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu không
thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
3.Thảo luận cách thực hiện phép chia.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
Trang 104.Em và bạn đố nhau làm tính.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi vở, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
*****************************
Tiết 3 LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC (1947) VÀ BIÊN GIỚI (1950) (tiết 1)
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức
1.Cùng chia sẻ.
Việc 1: Đọc yêu cầu (trang 58) (2-3) lần
Việc 2: Trả lời câu hỏi (Trang 58)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét,
bổ sung
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Trang 112 Xem xét nguyên nhân Pháp tấn công lên Việt Bắc trong thu – đông năm 1947 và sự chuẩn bị của quân dân ta.
Việc 1: Đọc đoạn hội thoại (trang 59) (2-3) lần
Việc 2: Quan sát (Hình 1, 2 - trang 60)
Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 59)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
3 Tìm hiểu chiến thắng Việt bắc thu – đông năm 1947.
Việc 1: Đọc đoạn thông tin (trang 60) (2-3) lần
Việc 2: Quan sát (Hình 4, 5 - trang 61)
Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 62)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
4 Đánh giá ý nghĩa của chiến thắng Việt Bắc.
Việc 1: Đọc hững nhận định (trang 62) (2-3) lần
Việc 2: Trả lời câu hỏi (Trang 62)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ
Hỏi thầy (cô) những điều em chưa hiểu
***************************
Tiết 4 Tiếng Việt Bài 14A: Những tấm lòng cao đẹp (T 3)
Trang 12I.Mục tiêu:
- Nhớ - viết đúng chính tả đoạn văn trong bài Chuỗi ngọc lam ;viết đúng các từ ngữ
chứa tiếng có âm đầu ch/ tr hoặc tiếng có vần ao/ au
II Hoạt động học:
B Hoạt động thực hành:
1 Nghe - viết
Việc 1: Em - Đọc thầm 2 lượt 2 đoạn văn trong sách HDH
Việc 1: Chia sẻ với bạn về cách trình bày đoạn văn vào vở Những từ cần viết hoa trongbài
Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng câu hỏi, gọi các bạn trả lời
+ Những từ nào trong bài được viết hoa? Vì sao?
+ Khi viết vào vở ta trình bày như thé nào?
Việc 2: các bạn khác lắng nghe và bổ sung, đánh giá
Việc 3: Báo cáo kết quả của nhóm với cô giáo
* Viết bài vào vở:
- GV yêu cầu hs nghe- viết bài vào vở
Việc 1: Nghư và viết bài vào vở
Việc 2: Đọc lại bài viết của mình và chữa lỗi chính tả
Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn nhận xét bài viết và cách trình bày bài của bạn Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp và sạch sẽ nhất
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm.
2 Bài tập 2 trang 63 sách HDH
Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập 2 sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ và viết các từ vào phiếu
Trang 13Việc 1: Đọc kết quả trả lời của mình cho bạn nghe
Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn
Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn đọc kết quả
Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung ( nếu có) ,tuyên dương những bạn tìm được
nhiều từ đúng
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết quả và báo cáo với cô giáo.
3 Bài tập 3 trang 64 sách HDH
Việc 1: Em đọc thầm yêu cầu bài tập 3 sách HDH.
Việc 2: Suy nghĩ và làm vào vở nháp
Việc 1: Đọc kết quả của mình cho bạn nghe
Việc 2: Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn
Việc 1: Nhóm trưởng cho từng bạn đọc kết quả
Việc 2: Các bạn khác lắng nghe và bổ sung ( nếu có) ,tuyên dương những bạn tìm được
nhiều từ đúng
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng hợp kết quả và báo cáo với cô giáo.
- Giáo viên chia sẻ với hoạt động của lớp
Trang 14-Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được 1 sản phẩm yêu thích.
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi khởi động
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
+Mời bạn nêu mục tiêu tiết học
+Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì?
Đọc – hiểu bài thơ Hạt gạo làng ta
Trang 15-Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có).
* Hình thành kiến thức:
1 Bài 1 sách HDH
Việc 1:Đọc thông tin sách HDH
Việc 2: Tìm và đọc những câu thơ tục ngữ, ca dao…
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc trước nhóm
Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Hạt gạo làng ta”
2 Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn
3 Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài
không?
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giảithích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ
4 Cùng luyện đọc.
Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại (đọc hai lượt
để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm và