3. Tổ chức sâu rộng phong trào “Thiếu nhi Bảo Lâm thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”; cụ thể hóa các nội dung học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy vào các phong trào khác cu[r]
Trang 1HĐĐ HUYỆN BẢO LÂM
LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS TÂY SƠN
Số: 03/ KH – LĐ
Lộc An, ngày 06 tháng 10 năm 2016
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI
Năm học: 2016 – 2017
- Thực hiện chương trình số: 01- CT/HĐĐ ngày 05/9/2016 của Hội đồng Đội huyện Bảo Lâm về “Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của năm học 2016 – 2017”
Năm học 2016 - 2017 diễn ra trong hai năm đầu tiên triển khai Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII; chuẩn bị và tổ chức Đại hội Đoàn các cấp, tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI; thực hiện chương trình số 04
CTr/HĐĐ, ngày 30/8/2016 của Hội đồng Đội tỉnh Lâm Đồng về Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017 Hội đồng Đội huyện Bảo Lâm triển
khai Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017, nội dung cụ thể như sau:
I TRỌNG TÂM CÔNG TÁC:
1 Triển khai các giải pháp thực hiện Chỉ thị số 42-CT/TW ngày 24/3/2015 của
Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn
2015 - 2030” trong công tác thiếu nhi
2 Đẩy mạnh phong trào “Thiếu nhi Bảo Lâm thi đua làm theo 5 điều Bác
Hồ dạy”; các phong trào “Nghìn việc tốt”, “Kế hoạch nhỏ” theo hướng chú trọng
tính giáo dục của phong trào Phát động đợt thi đua chào mừng Đại hội Đoàn các cấp tiến tới Đại hội Đoàn tỉnh Lâm Đồng X
3 Nâng cao chất lượng công tác nhi đồng, chương trình rèn luyện đội viên, xây dựng tổ chức Đội trong trường học và hoạt động thiếu nhi trên địa bàn dân cư; bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác cho đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội và cán bộ phụ trách thiếu nhi ở các cấp hoàn thành chỉ tiêu
trong đề án “Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ Chỉ huy Đội, giai đoạn 2015 -2017”.
4 Tích cực hỗ trợ thiếu nhi trong học tập và đời sống, vui chơi, giải trí, phát triển thể lực, rèn luyện kỹ năng xã hội Huy động nguồn lực chăm lo, giúp đỡ các
em thiếu nhi có hoàn cảnh đặc biệt, thiếu nhi vùng khó khăn của tỉnh
II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1./ SỐ LIỆU THỐNG KÊ:
- Tổng số học sinh : 265 nữ : 131
- Tổng số đội viên : 265 nữ : 131
- Đội viên con gia đình đói nghèo: 07; cận nghèo 14
Trang 2- Đội viên con thương binh : 02
- Đội viên con mồ côi + khuyết tật : 1
- Đội viên con dân tộc thiểu số : 02
* Trong đó:
- Khối 6: 63 - Khối 7: 77
- Khối 8: 63 - Khối 9: 61
* Tổng số chi đội: 10 chi đội
- Khối 6: 3 - Khối 7: 3
- Khối 8: 2 - Khối 9: 2
2/ THUẬN LỢI:
- Được sự chỉ đạo của HĐĐ huyện, HĐĐ xã, chi bộ nhà trường cùng sự quan tâm của BCH chi đoàn trường THCS Tây Sơn, hội đồng sư phạm nhà trường, các đơn vị bạn.
- Trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia Phần lớn các em học sinh rất chăm ngoan, chịu khó.
3/ KHÓ KHĂN:
- Phần lớn thời gian của các em đều đầu tư vào việc học, nên lực lượng học sinh tham gia công tác đội còn thiếu nhiệt tình Phụ huynh chưa quan tâm nhiều đến công tác đội.
- Học sinh của trường đa số là con em ở xa vì vậy không thuận lợi cho việc đi lại và học tập của các em.
II CHỦ ĐỀ NĂM HỌC:
“Thiếu nhi Bảo Lâm Vâng lời Bác dạy Làm nghìn việc tốt Mừng Đại hội Đoàn”
Ý nghĩa của chủ đề: Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống cách mạng của Đảng, của dân tộc, của Đoàn, Hội, Đội và thanh thiếu nhi; qua đó
cổ vũ các em phát huy những truyền thống tốt đẹp, ra sức thi đua trong học tập, rèn luyện, tham gia tích cực vào các phong trào để đóng góp xây dựng môi trường giáo dục tốt đẹp trong các nhà trường; phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt, đội viên tốt, Cháu ngoan Bác Hồ và tiến bước thành đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
III CÔNG TÁC TRỌNG TÂM:
1 Tăng cường các hoạt động giáo dục thiếu nhi về truyền thống cách mạng vẻ
vang của Đảng, của dân tộc, của Đoàn, Đội nhân các ngày kỷ niệm lớn Tham gia
tổ chức tốt các đợt thi đua và các hoạt động thiếu nhi chào mừng thành công Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII
2 Triển khai Chỉ thị số 42-CT/TW ngày 24/3/2015 của Ban Bí thư Trung
ương Đảng về “Tăng cường sự lãng đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015 – 2030” trong công tác thiếu nhi; tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn
Trang 3quốc lần thứ X về công tác phụ trách Đội và bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên , nhi đồng
3 Tổ chức sâu rộng phong trào “Thiếu nhi Bảo Lâm thi đua thực hiện tốt 5
điều Bác Hồ dạy”; cụ thể hóa các nội dung học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy
vào các phong trào khác của Đội phù hợp với điều kiện của địa phương, đơn vị và nhu cầu, tâm lý của các em trong tình hình mới Tích cực hỗ trợ thiếu nhi trong học tập và đời sống, vui chơi, giải trí, phát triển thể lực, rèn luyện kỹ năng xã hội Huy động nguồn lực chăm lo, giúp đỡ các em có hoàn cảnh khó khăn được vững bước đến trường
4 Nâng cao chất lượng công tác nhi đồng, công tác đội viên, bồi dưỡng chỉ
huy đội, xây dựng tập thể Đội trong các Chi đội và lớp Nhi đồng; tăng cường bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác cho đội ngũ giáo viên là anh chị Phụ trách các lớp và BCH Liên đội
IV NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH:
1 Chương trình 1: Tự hào truyền thống – Tiếp bước cha anh
1.1 Mục tiêu:
Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang của Đội TNTP
Hồ Chí Minh dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục truyền thống, lịch sử dân tộc, đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành pháp luật, định hướng giá trị, hình thành nhân cách cho thiếu nhi thông qua các phong trào, các cuộc vận động của Đội; tạo môi trường thuận lợi cho thiếu nhi có tâm hồn trong sáng, nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng vươn lên trong cuộc sống
1.2 Nội dung và giải pháp:
- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục đội viên, nhi đồng hiểu biết lịch sử, truyền thống của dân tộc, của Đảng, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội
TNTP Hồ Chí Minh; phát động trong thiếu nhi phong trào “Em yêu lịch sử Việt Nam” Duy trì và nhân rộng các phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “Đi tìm địa chỉ đỏ”, “Áo lụa tặng bà”… Hướng dẫn thiếu nhi tích cực tham gia tốt công tác “Trần Quốc Toản” Nâng cao hiệu quả triển khai phong trào “Kế hoạch nhỏ” trong thời kỳ mới và phong trào “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ”.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “ Thiếu nhi Bảo Lâm thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”; chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Bảo Lâm” Triển khai đồng bộ và có hiệu quả phong trào “Nghìn việc tốt” trong giai
đoạn mới phù hợp với từng đối tượng học sinh Chú trọng việc giáo dục thiếu nhi thông qua hình thức nêu gương, tăng cường tuyên truyền những tấm gương
“Người tốt – việc tốt” trong thiếu nhi.
- Tăng cường các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về chủ quyền Biển đảo Việt Nam thông qua các chương trình phát thanh măng non, hội thi vẽ tranh, viết thư, tìm hiểu về Biển đảo Việt Nam Hưởng ứng phong trào “Góp đá xây Trường Sa”, cuộc vận động “Nghĩa tình biên giới hải đảo”, “Vì Hoàng Sa, Trường Sa thân yêu”
Trang 4- Thường xuyên tổ chức các hoạt động bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ, khát vọng vươn lên trong cuộc sống thông qua các hoạt động nghiên cứu tìm hiểu những câu chuyện hay trong cuộc sống, về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Tổ chức thực hiện tốt hoạt động “Mỗi tuần một câu chuyện” để giáo dục, định hướng những giá trị tốt đẹp cho thiếu nhi
- Phối hợp với Chi đoàn Công an tổ chức tuyên truyền về Luật giao thông đường bộ tại Liên đội
1.3 Chỉ tiêu:
- 100% Đội viên, Nhi đồng tham gia tốt các cuộc vận động, phong trào do Liên đội tổ chức
- 100% Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
- 100% Biết nói lời hay, làm việc tốt
- 100% Các lớp tham gia tích cực hoạt động “Mỗi tuần một câu chuyện”
2 Chương trình 2: Rèn luyện tri thức - Vững bước tương lai
2.1 Mục tiêu:
Xây dựng môi trường học tập tích cực, có phương pháp, chủ động, khoa học; vận dụng tốt phương pháp học đi đôi với hành; phát huy tinh thần vượt khó vươn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi nhằm khuyến khích sự tìm tòi, sáng tạo của các em; từng bước trang bị cho các thiếu niên nhi đồng những tri thức cần thiết đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của xã hội, phù hợp với xu thế phát triển và hội nhập quốc tế
2.2 Nội dung và giải pháp:
- Phát huy tính chủ động sáng tạo và đề cao vai trò tự học tập, tự rèn luyện, tu dưỡng của mỗi đội viên, nhi đồng Rèn luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường Định hướng cho đội viên, nhi
đồng ý thức “Học đi đôi với hành”, “Học thực chất, thi nghiêm túc”
- Nhân rộng, phát huy hiệu quả các mô hình: “Bạn giúp bạn”, “Nhóm học tập”, “Đôi bạn cùng tiến”, phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn
cảnh khó khăn vươn lên cùng học tập tốt Duy trì mô hình hoạt động các câu lạc bộ
học tập: Câu lạc bộ “Toán học”, “Tin học”, “Ngoại ngữ”, “Nhà sử học nhỏ tuổi”.
Chú trọng đa dạng hóa hình thức sinh hoạt của các câu lạc bộ, tổ chức các hội thi
“Vui để học”, các lớp học tập từ thực tế, từ thiên nhiên.
- Phối hợp tốt với chuyên môn nhà trường vận động, hướng dẫn học sinh tham gia các hội thi như Violympic, IOE, hùng biên tiếng anh, vỡ sạch chữ đẹp, …
- Tiếp tục thực hiện hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đảm bảo tính hiệu quả, thiết thực, phù hợp với điều kiện
thực tế của mỗi Chi đội, tổ chức cho các em tích cực tham gia cuộc vận “Vòng tay
bè bạn”, “Giúp bạn tới trường - Cùng hướng tới tương lai”, phòng chống bạo lực
học đường
- Sử dụng đúng mục đích và phát huy tốt các quỹ học bổng: “Vì bạn nghèo”,
“Nuôi heo đất vì bạn nghèo”, “Học sinh nghèo hiếu học” Vận động thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa như : “Đàn gà khăn quàng đỏ”, “Tấm áo tặng bạn” Tổ chức các hoạt động giao lưu kết nghĩa, vận động các nguồn lực xã hội
giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn
2.3 Chỉ tiêu:
Trang 5- 100% Học sinh thực hiện tốt nội quy trường lớp.
- 100% Học sinh tích cực tham gia các phong trào thi đua học tập
- 100% Học sinh thành lập “Nhóm học tốt”, “Đôi bạn cùng tiến”, tham gia tốt các phong trào “Vòng tay bè bạn”, “ Giúp bạn đến trường”
- Thành lập được các câu lạc bộ học tập và duy trì hoạt động có hiệu quả
3 Chương trình 3: Vui khỏe an toàn – Học ngàn điều hay
3.1 Mục tiêu:
Phát triển và nhân rộng các mô hình hoạt động vui chơi giải trí, giáo dục và rèn luyện kỹ năng sống cho thiếu nhi Giúp các em hiểu rõ hơn những giá trị đạo đức truyền thống, trang bị kiến thức, rèn luyện phẩm chất, tình cảm nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế; tạo cho thiếu nhi có được kỹ năng ứng xử tích cực, cần thiết để có cuộc sống an toàn, khỏe mạnh và hiệu quả
3.2 Nội dung và giải pháp:
- Tiếp tục triển khai, tổ chức nhân rộng các mô hình giáo dục kỹ năng thực
hành xã hội cho thiếu nhi như “Học từ thiên nhiên”, “Học từ làng nghề”, “Học từ dân gian”.
- Tổ chức các hoạt động giao lưu, kết nghĩa với các Liên đội vùng sâu, vùng
xa, vùng dân tộc thiếu số để các em có thêm kỹ năng, hiểu biết về cuộc sống, có sự
hỗ trợ thiết thực với bạn bè và cộng đồng Tăng cường giáo dục kỹ năng tự bảo vệ mình, phòng chống tai nạn xã hội, tai nạn thương tích đặt biệt là ý thức chấp hành luật lệ giao thông, phòng chống tai nạn và bạo lực học đường cho thiếu nhi
- Tiếp tục thực hiện các phong trào, cuộc vận động : “Vì màu xanh quê hương”, “Trường em xanh – sạch – đẹp”, “Ngày thứ bảy tình nguyện”, Xây
dựng môi trường học đường thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường học, tham gia tu sửa bảo tồn các di tích lịch sử văn hóa, bia tưởng niệm tại địa phương
- Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao như CLB “Văn nghệ”, CLB “Cờ vua”, CLB “Bóng đá”, … Duy trì tốt các hoạt động của các câu lạc bộ “Phát thanh măng non”, “Đội tuyên truyền măng non” tạo môi trường an
toàn, lành mạnh để đội viên, nhi đồng sinh hoạt, phát triển năng khiếu, bồi dưỡng tài năng nhỏ tuổi
- Tổ chức cho học sinh tìm hiểu và thực hiện quyền và bổn phận trẻ em theo Công ước quốc tế Quyền trẻ em , Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
- Tổ chức các hoạt động giáo dục về văn hóa dân gian, trò chơi dân gian, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
3.3 Chỉ tiêu:
- 100% các lớp thực hiện tốt phong trào “Trường em xanh – sạch - đẹp”.
- 100% các lớp tham gia thực hiện chăm sóc công trình măng non và giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh nơi công cộng
- 100% Đội viên, Sao nhi đồng tham gia và thực hiện tốt luật ATGT
- 100% các lớp tham gia tích cực các hoạt động Văn hóa – Văn nghệ tại Liên đội
- Liên đội tham gia chăm sóc Bia tưởng niệm tại địa phương
4 Chương trình 4: Xây dựng đội vững mạnh, cùng tiến bước lên đoàn 4.1 Mục tiêu:
Trang 6Tập trung tăng cường công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội, nâng cao chất lượng đội viên , từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính tự nguyện, tự quản, chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội
4.2 Nội dung và giải pháp
a) Công tác Đội viên:
- Đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực hiện “Chương trình rèn luyện đội viên” theo định hướng của Hội đồng đội cấp trên phù hợp với những chủ
trương mới của ngành Giáo dục
- Thực hiện tốt quy trình bồi dưỡng, kết nạp Đoàn viên từ đội viên theo hướng giúp các em có thành tích tốt, khơi dậy niềm tự hào khi được là đoàn viên trong mỗi đội viên, tạo được không khí thi đua trong học tập và rèn luyện
- Đổi mới phương thức sinh hoạt Đội theo hướng thiết thực, phù hợp, phát huy tinh thần tự quản và tham gia trong các hoạt động Đội
- Kết hợp lồng ghép các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng đội viên gắn với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng các ngày lễ lớn của đất nước, của dân tộc
b) Công tác xây dựng tập thể Đội:
- Duy trì sinh hoạt Đội, chú trọng chất lượng nội dung và đổi mới hình thức sinh hoạt phù hợp với thiếu nhi và điều kiện học tập Thúc đẩy hoạt động tự quản của tập thể Liên đội, Chi đội và Đội viên
- Triển khai, thực hiện tốt cuộc vận động xây dựng “Chi đội 3 tốt” và “Liên đội 3 tốt”(Học tập tốt, phong trào tốt, tự quản tốt”.
c) Công tác xây dựng Ban chỉ huy Liên, Chi đội:
- Tổ chức Đại hội Chi đội, Liên đội đúng thời gian quy định của Hội đồng đội Huyện Bảo Lâm
- Coi trọng việc lựa chọn, bồi dưỡng kỹ năng, kiến thức cho cán bộ chỉ huy Liên đội, Chi đội Tập huấn cho Ban chỉ huy Liên đội 01 lần/1 tháng
- Hướng dẫn xây dựng Liên đội mạnh, Chi đội mạnh theo tiêu chí đề ra của Hội đồng đội Trung Ương Giao nhiệm vụ cụ thể, phù hợp với năng lực của các
em, quan tâm thường xuyên kết hợp với kiểm tra, đánh giá kịp thời nhằm phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo của mỗi cán bộ chỉ huy Đội
- Tổ chức và tham gia các hội thi “Chỉ huy đội giỏi”, các cấp qua đó bồi dưỡng kỹ năng, đội viên, tuyên dương những gương chỉ huy Đội tiêu biểu
- Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng những gương điển hình cán bộ chỉ huy Đội tiêu biểu qua các giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể để tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi
4.3 Chỉ tiêu:
- 100% Đội viên, thực hiện tốt chương trình rèn luyện đội viên
- 100% Chi đội tích cực tham gia các hoạt động Đội
- 100% Chi đội thực hiện tốt việc bồi dưỡng, giới thiệu cho Liên đội những đội viên xuất sắc để kết nạp vào Đoàn đúng độ tuổi
- 100% Chi đội được chuẩn hoá trang thiết bi, sổ sách phục vụ hoạt động Đội theo hướng dẫn của HĐĐ Trung ương
Trang 7- 100% Đội viên tham gia sinh hoạt hè.
- Đăng ký danh hiệu thi đua: Liên đội mạnh cấp tỉnh
5 Chương trình 5: Khăn hồng tình nguyện - chắp cánh yêu thương.
- Giáo viên Tổng phụ trách Đội Thường xuyên cập nhật những nội dung, thông tin mới qua các chương trình tập huấn, trang thông tin điện tử nhà trường, mạng xã hội… để bồi dưỡng kỹ năng, phương pháp công tác Đội, đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của thiếu nhi và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi giai đoạn hiện nay
- Xây dựng và tổ chức có hiệu quả hoạt động của các câu lạc bộ “Phụ trách thiếu nhi”, Câu lạc bộ “Phụ trách giỏi”; mô hình “Liên đội phụ trách”, “Những người phụ trách tình nguyện” Rà soát, đánh giá kết quả triển khai “Chương trình rèn luyện phụ trách Đội” Kịp thời tuyên dương, tôn vinh và nhân rộng các tấm
gương phụ trách Đội nhiệt tình, yêu trẻ, có nhiều đóng góp đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi; bình chọn, giới thiệu các gương phụ trách xuất sắc đề nghị
xét trao Giải thưởng “Cánh én hồng” Chú trọng công tác chăm lo quyền lợi chính
trị cho đội ngũ phụ trách Đội
- Phát huy tinh thần “Vì đàn em thân yêu” của đội ngũ giáo viên là Phụ trách
Chi đội trong tổ chức Tăng cường sự phối hợp giữa giáo viên Tổng phụ trách Đội với Hội đồng Đội cấp xã trong thiết kế, tổ chức các hoạt động cho thiếu nhi, đặc biệt trong dịp nghỉ hè
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1 Liên đội:
- Chủ động xây dựng chương trình năm học cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình đặc điểm của Liên đội Hướng dẫn Chi đội triển khai thực hiện các hoạt động đội gắn liền với trọng tâm chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2015 – 2016
- Tham gia các hoạt động do Hội đồng đội cấp trên tổ chức
- Đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Chú trọng công tác kiểm tra, giám sát, nắm bắt kịp thời tình hình hoạt động thực tế của Đội ở các Chi đội, đồng thời tìm ra giải pháp đổi mới chất lượng hoạt động Đội của Liên đội
- Tổ chức tốt các hội thi gắn liền với các chủ đề, chủ điểm, các ngày lễ lớn trong năm
- Chỉ đạo các Chi đội triển khai thực hiện có hiệu quả các phong trào, các cuộc vận động theo kế hoạch đề ra
- Triển khai các hoạt động chào mừng và kỉ niệm các ngày lễ lớn trong năm
- Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2015 – 2016
Trên đây là dự thảo phương hướng công tác Đội năm học 2015- 2016 của Liên Đội Trường THCS Tây Sơn Rất mong được sự quan tâm chi đạo giúp đỡ của qúi cấp để công tác đội và phong trào thiếu nhi của liên đội trong thời gian tới đạt kế quả cao hơn.
TM Liên đội
TPT
Trang 8
Lê Anh Tuấn
XÁC NHẬN BGH Đoàn xã Lộc An BCH Chi đoàn HIỆU TRƯỞNG