1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tuần 6-TĐ-Nhớ lại buổi đầu đi học- Nguyễn Thị Thường

25 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 3,93 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh[r]

Trang 2

* Đọc bài “ Bài tập làm văn” và

nêu nội dung bài.

Trang 6

- Thầy (cô) giáo

Trang 8

Nhớ lại buổi đầu đi học

Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021

Tập đọc

Trang 9

- Học sinh đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ hơi

đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ Biết đọc bài văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm

- Học sinh hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài học Hiểu nội dung bài văn là hồi ức của nhà

văn Thanh Tịnh.

- Có cơ hội hình thành năng lực tự học, tự chủ, giao tiếp, …

Trang 10

Nhớ lại buổi đầu đi học

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh

Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học

Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng và ước

ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ

(Theo THANH TỊNH)

Trang 11

Luyện đọc đoạn

- Đoạn 1: Từ đầu đến quang đãng.

- Đoạn 2: Buổi mai … tôi đi học.

- Đoạn 3: Cũng như tôi … đến hết.

Trang 12

Nhớ lại buổi đầu đi học

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh

Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học

Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng và ước

ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ

(Theo THANH TỊNH)

2

3

Trang 13

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng

ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

1

- Nao nức:

- Mơn man:

hăm hở, phấn khởi nhẹ nhàng, dễ chịu

- Quang đãng: sáng sủa và thoáng rộng

Trang 14

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

2

Trang 15

Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e

sợ Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.

3

- Bỡ ngỡ:

- Ngập ngừng:

ngơ ngác, lúng túng, vì chưa quen thuộc

vừa muốn làm lại vừa e ngại, chưa biết làm thế nào.

Trang 17

TÌM HIỂU BÀI

Câu 1: Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường?

Câu 2: Trong ngày đến trường đầu tiên, vì

sao tác giả thấy cảnh vật có sự thay đổi lớn?

Câu 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ

ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu

trường?

Trang 18

Câu 1: Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường?

- Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu

làm tác giả náo nức nhớ lại những kỉ niệm

của buổi tựu trường.

-> Tác giả đã so sánh những cảm giác của mình

được nảy nở trong lòng với cái gì?

Tác giả đã so sánh những cảm giác của mình được nảy nở trong lòng với mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

Trang 19

Câu 2: Trong ngày đến trường đầu tiên, vì sao tác giả thấy cảnh vật có sự thay đổi lớn?

-Vì lần đầu trở thành học trò được mẹ đưa

đến trường Cậu rất bỡ ngỡ, nên thấy

những cảnh quen thuộc hàng ngày như

cũng thay đổi.

- Cậu bé trở thành học trò, được mẹ nắm

tay dẫn đến trường Cậu thấy mình rất

quan trọng nên cảm thấy mọi vật xung

quanh cũng thay đổi vì mình đã đi học…

Trang 20

Câu 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu trường?

- Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân; chỉ dám

đi từng bước nhẹ; như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng, e sợ; thèm vụng và ước ao được mạnh dạn như những học trò cũ đã quen lớp, quen thầy

Trang 21

Sau khi tìm hiểu bài Nhớ lại buổi đầu đi học, theo em nội dung bài đọc là gì?

Trang 22

Nhớ lại buổi đầu đi học

Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021

Tập đọc Nội dung: Bài văn là hồi ức đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học.

Trang 23

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng

ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

1

Trang 24

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng

giữa bầu trời quang đãng.

1

Ngày đăng: 07/11/2021, 11:57

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Học sinh đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi - Tuần 6-TĐ-Nhớ lại buổi đầu đi học- Nguyễn Thị Thường
c sinh đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi (Trang 9)
- Có cơ hội hình thành năng lực tự học, tự chủ, giao tiếp, …..tiếp, ….. - Tuần 6-TĐ-Nhớ lại buổi đầu đi học- Nguyễn Thị Thường
c ơ hội hình thành năng lực tự học, tự chủ, giao tiếp, …..tiếp, … (Trang 9)
Câu 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu  trường?ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu  - Tuần 6-TĐ-Nhớ lại buổi đầu đi học- Nguyễn Thị Thường
u 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu trường?ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu (Trang 20)
Câu 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu  trường?ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu  - Tuần 6-TĐ-Nhớ lại buổi đầu đi học- Nguyễn Thị Thường
u 3: Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu trường?ngỡ rụt rè của đám bạn học trò mới tựu (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w