Qua tham quan cụm tượng đài và phần mộ 10 nữ thanh niên xung phong, những hiện vật được trưng bày, những tư liệu, những câu chuyện cảm động về cuộc sống gian khổ của những nữ TNXP trong [r]
Trang 1Giảng dạy lịch địa phương Hà Tĩnh cho học sinh lớp 9 năm học 2015 – 2016
Tham quan tại khu di tích lịch sử Ngã ba Đồng Lộc
I Mục đích yêu cầu
1 Về kiến thức Giúp học sinh nắm được
- Qua hoạt động học tập và tham quan tại tại khu di tích lịch sử nhà thờ và mộ Lê Hữu Trác, giúp học sinh hiểu biết Ngã ba Đồng Lộc là di tích lịch sử gắn liền với
việc 10 nữ thanh niên xung phong trong chiến tranh Việt Nam bị bom của Không lực Hoa Kỳ sát hại
- Ngã ba Đồng Lộc thuộc xã Đồng Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh, nằm trên con đường mòn Hồ Chí Minh xuyên qua dãy Trường Sơn ở tỉnh Hà Tĩnh, là giao điểm của quốc lộ 15A và tỉnh lộ 2 của Hà Tĩnh, thuộc địa phận xã Đồng Lộc, huyện Can Lộc
- Đây là một trong những điểm giao thông quan trọng trong chiến tranh, cho nên quân đội Hoa Kỳ đã tập trung nhiều máy bay thả bom nhằm cắt đứt đường tiếp
tế của người dân miền Bắc cho chiến trường miền Nam
- Cuộc chiến đấu kiên cường của nhân dân trong kháng chiến chống Mỹ và sự hy sinh anh dũng của những con người tại Ngã ba Đồng Lộc đã ngã xuống cho độc lập
tự do
2 Về kĩ năng
- Rèn luyện cho HS một số kỹ năng tư duy: phân tích, so sánh rút ra kết luận bài học, kỹ năng quan sát, đối chiếu, kỹ năng sưu tầm tư liệu và xử lý thông tin
- Biết được mối liên hệ kiến thức lịch sử dân tộc với kiến thức lịch sử địa phương
3 Về thái độ
Qua tham quan cụm tượng đài và phần mộ 10 nữ thanh niên xung phong, những hiện vật được trưng bày, những tư liệu, những câu chuyện cảm động về cuộc sống gian khổ của những nữ TNXP trong cuộc kháng chiến chống Mỹ từ đó bồi dưỡng cho học sinh tình cảm tự hào về Hà Tĩnh, mảnh đất địa linh nhân kiệt, giàu truyền thống cách mạng và văn hóa, nơi có nhiều tên đất, tên người đã gắn liền với những trang sử hào hùng của dân tộc Trong đó, Ngã ba Đồng Lộc là địa danh đã trở thành huyền thoại trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước Khâm phục, biết ơn các thế hệ cha anh đã chiến đấu anh dũng để bảo vệ độc lập dân tộc, rút ra những bài học cho bản thân, thấy được trách nhiệm của mình đối với khu di tích và những người có công với cách mạng và trách nhiệm công cuộc xây dựng bảo
vệ Tổ quốc hôm nay
II Thời gian tiến hành, thành phần tham gia
1 Thời gian, địa điểm
Trang 2- Thời gian : Dự kiến thời gian thực hiện trong 01 buổi (từ 14 giờ đến 17 giờ 10 phút) chiều ngày 23 tháng 10 năm 2015
- Địa điểm : Tại Ngã ba Đồng Lộc thuộc xã Đồng Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh, nằm trên con đường mòn Hồ Chí Minh xuyên qua dãy Trường Sơn ở tỉnh Hà Tĩnh, là giao điểm của quốc lộ 15A và tỉnh lộ 2 của Hà Tĩnh, thuộc địa phận
xã Đồng Lộc, huyện Can Lộc.
2 Thành phần tham gia
- Về giáo viên: Đại diện BCH đoàn trường, các giáo viên lịch sử
- Học sinh lớp 9 (90 em)
III Công tác chuẩn bị:
1 Giáo viên liên lạc với Ban quản lí khu di tích lịch sử Ngã ba Đồng Lộc, đề nghị tạo điều kiện để nhà trường thực hiện nội dung bài dạy, bố trí hướng dẫn viên
để thuyết minh trong quá trình học tập
2 Giáo viên làm việc với học sinh các lớp để dặn dò về thời gian, địa điểm thực hiện bài học Phân công nhiệm vụ cho các nhóm học sinh trong việc sưu tầm
tư liệu, thực hiện nội dung bài học; hướng dẫn nội quy buổi học lịch sử tại di tích
IV Tiến trình và nội dung bài học tại di tích
1 Từ 14 giờ ngày 23 tháng 10 năm 2015 Tập trung học sinh dâng hương, hoa
trước cụm tượng đài và phần mộ10 nữ thanh niên xung phong
2 Từ 14 giờ 30 phút đến 15 giờ 30 phút Học sinh tập trung tham quan, xem
các hiện vật trong cuộc kháng chiến chống Mỹ để thực hiện nội dung bài học
* Giáo viên định hướng nội dung bài học để học sinh tìm hiểu
- Vị trí giao thông huyết mạch trong cuộc kháng chiến chống Mỹ của Ngã ba Đồng Lộc
- Những đóng góp to lớn của bộ đội, Thanh niên xung phong, công nhân giao thông, công an, dân quân du kích… làm nhiệm vụ cảnh giới, giải tỏa giao thông, san lấp hố bom, phá bom nổ chậm đảm bảo an toàn cho người và hàng hóa chi viện vào chiến trường Miền Nam
- Sự gian khổ ác liệt của cuộc chiến tranh, tinh thần lạc quan yêu đời dũng cảm đương đầu với những khốc liệt của chiến tranh của những nữ TNXP
- Câu chuyện về sự hy sinh anh dũng của 10 cô gái TNXP ở Ngã ba Đồng Lộc?
- Em hãy trình bày cảm nghĩ của mình về cuộc kháng chiến chống Mỹ của dân tộc ta và sự hy sinh anh dũng của 10 cô gái TNXP ở Ngã ba Đồng Lộc?
Trang 3* Giáo viên tập trung về phòng trưng bày di tích để thực hiện nội dung bài học
theo các bước như trong giáo án đã thiết kế
3 Từ 15 giờ 30 đến 16 giờ 10 phút Học sinh tham quan tại khu di tích lịch sử
dưới sự hướng dẫn của nhân viên khu di tích
4 Từ 16 giờ 10 phút đến 16 giờ 50 phút Tổ chức cho học sinh tham gia lao
động, vệ sinh (nhặt rác, nhổ cỏ, quét dọn ) tại khu di tích lịch sử
5 Từ 16 giờ 50 phút đến 17 giờ 10 phút Giáo viên tập trung học sinh: Nhận
xét chung về ý thức tham gia của mọi thành viên trong tập thể; Hướng dẫn viết bài thu hoạch sau hoạt động nhằm tìm hiểu mức độ nhận thức vấn đề của HS và kết thúc buổi học, dặn dò HS ra về đảm bảo an toàn