Có ít nhất 60% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 25% giáo viên đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp Có ít nhất 70% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó[r]
Trang 1TRƯỜNG TH ĐẠ M’RÔNG
Họ và tên GV: …….………
Đề kiểm tra GV dạy giỏi cấp trường
– Phần thi năng lực
Thời gian: 60 phút
Phần I Thi trắc nghiệm (5 điểm): Khoanh tròn vào trước phương án trả lời đúng (mỗi câu 0,25 điểm).
Câu 1: Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT bãi bỏ hẳn mấy điều của của Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT
Câu 2: Điều lệ trường tiểu học quy định tuổi của HS tiểu học:
a) Tuổi của HS tiểu học từ 6 đến 11 tuổi
b) Tuổi của HS tiểu học từ 6 đến 14 tuổi
c) Tuổi của HS tiểu học từ 7 đến 11 tuổi
d) Tuổi của HS tiểu học từ 7 đến 14 tuổi
Câu 3: Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chuyên môn có tổ phó khi Tổ có:
a) Từ 5 thành viên trở lên
b) Từ 6 thành viên trở lên
c) Từ 7 thành viên trở lên
d) Từ 8 thành viên trở lên
Câu 4: Theo Điều lệ trường tiểu học, viên chức làm công tác TV-TBGD được xếp vào sinh hoạt ở: a) Tổ văn phòng
b) Do Hiệu trưởng quyết định
c) Tổ chuyên môn
d) Do Phó Hiệu trưởng tham mưu để Hiệu trưởng quyết định
Câu 5: Tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học
đạt chuẩn quốc gia hiện nay được ban hành theo:
a) Thông tư 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/04/2011
b) Thông tư 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006
c) Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012
d) Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010
Câu 6: Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 :
a) Có ít nhất 40% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 15% giáo viên đạt loại xuất
sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp b) Có ít nhất 50% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 15% giáo viên đạt loại xuất
sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp
c) Có ít nhất 60% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 25% giáo viên đạt loại xuất
sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp d) Có ít nhất 70% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 25% giáo viên đạt loại xuất
sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp
Câu 7: Theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chương trình giáo
dục phổ thông, Mục tiêu giáo dục tiểu học là:
a) Tất cả trẻ em đều được đi học cấp tiểu học
b) Trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 và trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học
c) Tất cả trẻ em khuyết tật được đi học cấp tiểu học
d) Hình thành những cơ sở ban đầu về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẫm mĩ để tiếp tục học THCS
Câu 8: Theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chương trình giáo
dục phổ thông, mỗi tuần có ít nhất 2 tiết sinh hoạt tập thể là để:
a) Chào cờ đầu tuần, nghe kể chuyện cuối tuần
Trang 2b) Tổ chức các phong trào thi đua học tập
c) Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp
d) Sinh hoạt lớp, Sao nhi đồng, Đội thiếu niên, Sinh hoạt toàn trường
Câu 9: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chuẩn
nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm các yêu cầu về:
a) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm
b) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm và tiêu chuẩn xếp loại
giáo viên
c) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm và tiêu chuẩn xếp loại;
quy trình đánh giá giáo viên tiểu học
d) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm và tiêu chuẩn xếp loại;
quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học
Câu 10 Có mấy Yêu cầu đánh giá HS quy định trong Thông tư 22/2016 ngày 22/9/2016 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo?
a) 3 yêu cầu
b) 4 yêu cầu
c) 5 yêu cầu
d) 6 yêu cầu
Câu 11 Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT thì phát
biểu nào dưới đây là sai:
a) Giáo viên không dùng điểm số để đánh giá thường xuyên
b) Giáo viên dùng điểm số để đánh giá định kì
c) Giáo viên không cho điểm 0 (không) và điểm thập phân để đánh giá thường xuyên
d) Giáo viên không cho điểm 0 (không) và điểm thập phân để đánh giá định kì
Câu 12 Việc đánh giá định kỳ về năng lực, phâm chất của HS theo Thông tư 22/2016 được quy định
theo mấy mức? đó là các mức nào?
a) Mức 1; Mức 2; Mức 3
b) Hoành thành tốt; Hoàn thành; Chưa hoàn thành
c) Tốt; Đạt; Cần cố gắng
d) Đạt; Chưa đạt
Câu 13 Hồ sơ đánh giá HS theo Thông tư 22/2016 gồm:
a) - Hồ sơ đánh giá gồm Học bạ và Bảng tổng hợp kết quả đánh giá HS
b) - Hồ sơ đánh giá gồm Học bạ danh sách và Bảng tổng hợp kết quả đánh giá HS
c) - Hồ sơ đánh giá gồm Học bạ, bài kiểm tra định kỳ và Bảng tổng hợp kết quả đánh giá HS d) - Hồ sơ đánh giá gồm Học bạ, phiếu hoặc sổ liên lạc và Bảng tổng hợp kết quả đánh giá HS
Câu 14 Theo Thông tư 22/2016, HS được xét hoàn thành chương trình lớp học khi:
a) - Đánh giá thường xuyên với tất cả các môn cuối năm học học đạt: hoàn thành
- Mức độ hình thành và phát triển năng lực – phẩm chất cuối năm học: Đạt
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học cuối năm học đạt điểm 5 trở lên b) - Đánh giá thường xuyên với tất cả các môn cuối năm học đạt: hoàn thành
- Mức độ hình thành và phát triển năng lực cuối năm học: Đạt
- Mức độ hình thành và phát triển phẩm chất cuối năm học: Đạt
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt điểm 5 trở lên
c) - Đánh giá định kỳ về học tập các môn học và hoạt động giáo dục cuối năm học đạt: hoàn
thành tốt hoặc hoàn thành
- Đánh giá định kỳ về năng lực và phẩm chất cuối năm học đạt: tốt hoặc đạt
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt điểm 5 trở lên
d) Cả 3 ý trên
Câu 15 Học sinh được khen thưởng theo Thông tư 22/2016 khi:
a) Kết quả đánh giá các môn học đạt: Hoàn thành tốt; các năng lực, phẩm chất đạt: Tốt và bài
kiểm tra định kỳ cuối năm đạt: 10 điểm Khen đột xuất khi học sinh có thành tích trong năm
Trang 3học HS có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng b) Cuối học kỳ I và cuối năm học, HS được khen khi đạt kết quả đánh giá các môn học đạt:
Hoàn thành tốt; các năng lực, phẩm chất đạt: Tốt và bài kiểm tra định kỳ cuối năm đạt: 10 điểm HS có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng c) Kết quả đánh giá các môn học đạt: Hoàn thành tốt; các năng lực, phẩm chất đạt: Tốt và bài
kiểm tra định kỳ cuối năm đạt: 10 điểm Khen đột xuất khi học sinh có thành tích trong năm học HS có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng; Hiệu trưởng là người quyết định số lượng HS được khen thưởng
d) Hiệu trưởng tặng giấy khen khi: HS có kết quả đánh giá các môn học đạt: Hoàn thành tốt;
các năng lực, phẩm chất đạt: Tốt và bài kiểm tra định kỳ cuối năm đạt: 9 điểm trở lên Khen đột xuất khi HS có thành tích trong năm học HS có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng
Câu 16 Tổng thời gian làm việc và nghỉ hàng năm của giáo viên theo thông tư
28/2009/TT-BGD&ĐT được quy định:
a) Làm việc 35 tuần, nghỉ tháng chính là thời gian nghỉ hè trong năm học
b) Làm việc 37 tuần, nghỉ tháng chính là thời gian nghỉ hè trong năm học
c) Làm việc 39 tuần, nghỉ tháng chính là thời gian nghỉ hè trong năm học
d) Làm việc 42 tuần, nghỉ hè của giáo viên thay cho nghỉ phép hằng năm là 02 tháng, các ngày
nghỉ khác thực hiện theo quy định của Bộ Luật lao động
Câu 17 Theo Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT, sửa đôi bổ sung Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT thì
dòng nào dưới đây là đúng?
a) Giáo viên không thông báo trước lớp những điểm chưa tốt của học sinh
b) Giáo viên không thông báo trong cuộc họp cha mẹ học sinh những điểm chưa tốt của HS c) Hiệu trưởng chịu trách nhiệm chính trong việc đánh giá học sinh
d) HS có quyền nêu các ý kiến và được nhận sự hướng dẫn, giải thích của giáo viên, Hiệu
trưởng về kết quả đánh giá
Câu 18 Phổ cập giáo dục tiểu học theo Nghị định 20/2014/NĐ-CP có … mức độ, đó là:
Câu 19 Năm 2015, xã Đạ M’rông đang đạt phổ cập GDTH và xóa mù chữ ở mức độ nào?
a) Đạt: phổ cập GDTH mức độ 1- Xóa mù chữ mức độ 1
b) Đạt: phổ cập GDTH mức độ 2- Xóa mù chữ mức độ 1
c) Đạt: phổ cập GDTH mức độ 2- Xóa mù chữ mức độ 2
d) Đạt: phổ cập GDTH mức độ 1- Xóa mù chữ mức độ 2
Câu 20 Đề kiểm tra định kì theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung Thông tư
30/2014/TT-BGDĐT có bao nhiêu mức:
Phần II thi tự luận:
A Đối với giáo viên chủ nhiệm: thực hiện các nội dung sau:
Câu 1 (2,5 điểm): Cho đoạn văn sau: “Mưa xuân xôn xao, phơi phới, … Những hạt mưa bé nhỏ,
mềm mại, rơi mà như nhảy nhót”
(Tiếng mưa – Nguyễn Thị Như Trang)
1 Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy?
2 Đoạn văn trên có mấy từ tượng hình?
Trang 4Câu 2 (2,5 điểm): Tìm số thích hợp điền vào ơ dấu “?”
* Nêu quy trình dạy (các bước lên lớp) bài tốn trên cho học sinh tiểu học.
B Đối với giáo viên dạy chuyên Âm nhạc – Tin học – Anh văn.
Câu 1(2,5 điểm): Theo đồng chí khi dạy mơn Âm nhạc, Anh văn, Tin học và Thể dục cho học sinh
Tiểu cần lưu ý những điều gì?
Đồng chí hãy nêu quy trình các bước của một tiết Âm nhạc, Anh văn, Tin học và Thể dục của tiết 1 hoặc tiết cĩ nội dung bài mới
Câu 2 (2,5 điểm):
Đồng chí hiểu thế nào là Phương pháp dạy học tích cực?
Nêu các dấu hiệu đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực
Hết
-CÁN BỘ COI THI KHƠNG GIẢI TÍCH GÌ THÊM:
Bài làm:
?
8
1