1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án âm nhạc tuần 31

7 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 32,94 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HĐ 1: Tổ chức hoạt động với bài hát Chúc mừng bạn voi cả lớp, nhóm - Các nhóm cùng ôn luyện bài hát với nhiều hình - Học sinh lắng nghe thức khác nhau - Khuyến khích HS tự nghĩ cá[r]

Trang 1

TUẦN 31

Ngày soạn: 19/4/2021 Ngày giảng: Thứ 5,6 - 22,23/4/2021 Lớp 1A, 1B, 1C, 1D

Tiết 31 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 7

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Chúc mừng bạn voi Biết biểu

diễn bài hát Đọc được cao độ các nốt nhạc Đô - Rê - Mi - Son - La theo kí hiệu bàn tay

2 Kĩ năng

- Biểu diễn cùng các bạn, đọc chuẩn cao độ các nốt nhạc.

3 Phẩm chất

- Phát triển ở HS cảm xúc thẩm mĩ với âm nhạc.Nuôi dưỡng cảm xúc và tình yêu âm nhạc

- Giáo dục học sinh tình yêu đối với âm nhạc

II CHUẨN BI

1 Giáo viên:

+ Bài giảng điện tử, máy chiếu, máy tính, loa + Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, Trống nhỏ, thanh phách

2 Học sinh:

- SGK, thanh phách III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

I Tổ chức hoạt động luyện tập (15p)

1 HĐ 1: Tổ chức hoạt động với bài hát Chúc mừng bạn voi (cả lớp, nhóm)

- Các nhóm cùng ôn luyện bài hát với nhiều hình

thức khác nhau

- Khuyến khích HS tự nghĩ các động tác để phụ

họa cho bài hát

- Nhắc HS về nhà hát lại bài hát cho người thân

trong gia đình nghe

2 HĐ 2: Đọc cao độ các nốt Đô - Rê - Mi - Son

- La theo thế tay.

- GV cho HS đọc cao độ các nốt kết hợp với thực

hiện thế tay

- HS đọc bài tập mẫu âm trong SGK, kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay

- GV có thể soạn thêm bài đọc mẫu âm cho HS

ôn luyện

II Tổ chức hoạt động vận dụng (15p)

- Học sinh lắng nghe

- Thực hiện theo hướng dẫn của Gv

- Học sinh đọc cao độ nốt nhạc

- Và đọc kết hợp với kí hiệu bàn tay

Trang 2

1 HĐ 12: Đọc theo mẫu âm (nhóm, cặp đôi)

- GV đọc cao độ các nốt Đô - Rê - Mi- Son - La

kết hợp thế tay, HS thực hiện theo.

- GV hướng dẫn HS đọc bài tập mẫu âm ở SGK,

kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay Thực hiện từ

chậm đến nhanh

- Nhận xét giờ học…

2 Hoạt động ứng dụng (5p)

- Dặn HS về hát cho người thân nghe, dựa theo

nội dung lời ca để sáng tạo một số động tác phụ

họa cho lời 1 của bài hát Chúc mừng bạn voi và

tìm những bài về chủ đề vật nuôi

- Về nhà đọc tên nốt luyện đúng cao độ cho ông

bà, ba mẹ, anh chị em mình nghe bài hát, và tập

lại cho bạn bè bài hát này

- HS đọc bài tập mẫu âm ở SGK

- Nghe

- Nghe và thực hiện

- Ghi nhớ

************************************************************** Ngày soạn: 17/4/2021

Ngày giảng: Thứ 3 - 20/4/2021

Lớp 2A, 2B, 2C

Tiết 31 ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG - TẬP HÁT LỜI MỚI

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm Biết tập biểu diễn bài hát

* Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu thích và bảo tồn các bài hát dân ca

II CHUẨN BI

* GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ), bảng phụ

* HS: SGK âm nhạc lớp 2

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Ổn định tổ chức(1’): Nhắc HS sửa tư thế ngồi

ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn

tập hát

3 Bài mới(32’):

*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bắc kim thang.

- Ngồi đúng tư thế

Trang 3

- Cho HS nghe giai điệu bài hát Hỏi HS đoán

tên bài hát, xuất xứ bài hát?

- GV hướng dẫn HS ôn hát nhiều lần để thuộc

lời, giai điệu và hát đúng nhịp GV có thể đệm

đàn hoặc mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc

- Cho HS kết hợp vận động phụ hoạ

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp

- GV nhận xét (có thể mời HS xét trước)

*Hoạt động 2: Dạy hát lời mới theo điệu Bắc

kim thang.(22’)

- GV treo bảng phụ ghi lời ca mới – Có thể cho

HS hát nhở lời theo giai điệu của bài hát Bắc kim

thang đã học xem thử các em có tự ghép lời được

không?

Lời 1: Có con chim là chim chích chèo

Trưa nắng hè mà đi đến trường

ấy thế mà không chịu đội mũ

Lời 2: Đứng bên sông kìa trong chú cò

Chân bước dò có ta đi mò

Vớ cái gì ăn liền vội vã

- Sau khi tập xong lời mới, GV hướng dẫn HS

hát và vỗ tay, gõ đệm theo phách (sử dụng song

loan)

- Có thể phân công mỗi nhóm sử dụng một loại

nhạc cụ khác nhau Khi GV mời nhóm nào hát,

nhóm đó sữ hát và sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo

phách để tiết học sinh động hơn

4 Củng cố – Dặn dò(2’):

- GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên hát

và vỗ tay theo phách của bài hát một lần trước

khi kết thúc tiết học

- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết

trước)

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát để trả lời

- HS ôn hát theo hướng dẫn

- HS hát kết hợp phụ hoạ

- HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm, cá nhân)

- HS tập ghép lời ca mới theo giai điệu đã học

- HS tập hát thuộc lời mới

- HS hát kết hợp thực hiện

gõ đệm theo phách

- Từng nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách (sử dụng thanh phách, song loan, …)

- HS thực hiện theo yêu cầu

- HS nghe và ghi nhớ

*************************************************************** Ngày soạn: 18/4/2021

Ngày giảng: Thứ 4,5 - 21,22/4/2021

Lớp 3B, 3C, 3D

Tiết 31 Ôn tập 2 bài hát: Chị ong nâu và em bé - Tiếng hát bạn bè mình

Ôn tập các nốt nhạc.

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hs hát đúng giai điệu, tập hát diễn cảm và thuộc 2 bài hát

Trang 4

* Kĩ năng: Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ Nhìn trên khuông nhạc, biết gọi tên các nốt nhạc

* Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn học

II CHUẨN BI

* GV: Động tác phụ họa, máy chiếu

* HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1

KTBC : HS nhắc lại bài học trước?(2’)

- Hs lên bảng viết nốt nhạc trên khuông?

- GV nhận xét, tuyên dương

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn: Chị ong nâu và em bé (10’)

- Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đều và đúng

nhạc

- Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu hoặc theo

nhịp 2

- Chia tổ, hát nối tiếp hoặc hát có lĩnh xướng và

đồng ca

- Hất kết hợp các động tác vận động phụ hoạ cho

BH

* Hoạt động 2: Ôn: Tiếng hát bạn bè mình (10’)

- Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đều và đúng

nhạc

- Kiểm tra 1 số nhóm biểu diễn bài hát kết hợp

vận động phụ hoạ (nhận xét - đánh giá).

* Hoạt động 3: Ôn tập các nốt nhạc (10’)

- GV dùng “khuông nhạc bàn tay” cho hs luyện

tập, ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc: Đô Rê

-Mi - Pha - Son - La - Si - (Đô)

- Tập gọi tên các nốt nhạc cùng với hình nốt

3 Củng cố - dặn dò: (3’)

- Cho hs hát lại bài hát vừa học

- Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò

- Thực hiện

- Lên bảng làm bài

- Hát ôn theo hướng dẫn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát ôn theo hướng dẫn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Thực hiện

- Nhóm lên biểu diễn

- Chú ý quan sát và thực hiện theo HD

- Thực hiện

- Nghe, ghi nhớ

****************************************************************

Ngày soạn: 18/4/2021

Ngày giảng: Thứ 4 - 21/4/2021

Lớp 4A, 4B

Tiết 31 ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 7, SỐ 8

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca 2 bài TĐN

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo phách và tiết tấu 2 bài TĐN

* Thái độ: GD học sinh yêu thích môn học

Trang 5

II CHUẨN BI

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu

* HS: SGK, thanh phách

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1

KTBC : ( 2P )

- GV hỏi: Bài hát nào các con mới được học?

- GV đàn cho hs hát lại bài hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp

- Nhận xét:

2 Bài mới: (30P )

a Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7 ( 13P )

-GV đàn cho hs nghe giai điệu bài TĐN số 7

- Cho cả lớp đọc bài TĐN số 7 kết hợp gõ

đệm theo phách

- Y/c hs đọc nhạc+ghép lời+gõ TT

- Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc còn 1

dãy hát lời và đổi lại

- Tổ chức cho các em luyện tập theo nhóm

- NX:

- Cho HS thực hiện bài TĐN bằng kí hiệu

bàn tay

b Hoạt động 2: Ôn TĐN số 8( 12P )

- GV treo bảng phụ bài TĐN số 8 cho hs

quan xát và hỏi: Nốt thấp nhất? Nốt cao

nhất?

- Trong bài TĐN có những hình nốt gì? Các

nốt có trong bài?

- GV đàn cho hs đọc thang âm đi lên, đi

xuống vài lần

- Cho hs gõ TT trong bài

- Cho hs đọc nhạc, ghép lời ca

- Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức:

- GV mời vài nhóm, cá nhân lên bảng đọc

nhạc+ ghép lời ca

- Cho HS thực hiện bài TĐN bằng kí hiệu

bàn tay

3 Củng cố – dặn dò: ( 2P )

- Đàn cho cả lớp đọc lại 2 bài TĐN+ gõ đệm

theo TT

- Nhận xét:

- Nhắc HS về nhà ôn bài, xem bài sau

- HS trả lời

- Thực hiện

- Nghe

- Nghe

- Đọc kết hợp gõ phách

- Thực hiện

- 2 dãy đọc

- Tập theo nhóm

- Thực hiện

- HS quan xát và trả lời

- Trả lời

- HS đọc

- HS t/h

- Đọc nhạc +ghép lời

- HS luyện theo: Tổ, cá nhân

- HS t/h

- HS đọc

- Đọc

- Nghe

- Ghi nhớ

***************************************************************

Trang 6

Ngày soạn: 19/4/2021

Ngày giảng: Thứ 5 - 22/4/2021

Lớp 5A, 5B, 5C

Tiết 31 ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ

NGHE NHẠC

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, Nghe

và cảm thụ bài hát để năng cao khả năng cảm nhận về âm nhạc

* Thái độ: GD học sinh yêu quý loài vật

II CHUẨN BI

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu

* HS: SGK, thanh phách

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1.KTBC : Học sinh nêu và thực hiện bài hát đã

học ở tiết trước.(3p)

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập: Dàn đồng ca mùa

hạ(17p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát

dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân

Ca dân tộc nào?Lời của bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca

và giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Nghe nhạc bài dân ca(10p)

- Giáo viên giới thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên cho học sinh nghe nhạc

- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng của

mình về bài hát vừa nghe

- Giáo viên cho1 học sinh thể hiện lại bài hát

- Giáo viên nhận xét và cho cả lớp nghe lại bài

hát

* Củng cố- Dặn dò(5p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần

trước khi kết thúc tiết học

- Tuyên dương, nhắc nhở HS

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- Trả lời và thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS lắng nghe

- HS phát biểu

- HS thực hiện

- HS chú ý

- Thực hiện

- Nghe

- Ghi nhớ

Ngày đăng: 06/11/2021, 04:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w