HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong giờ 1.Vệ sinh: - Các con có biết đã đến giờ gì rồi không.. - Đúng rồi.[r]
Trang 1Tuần thứ: 3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần: 4
Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện: Số tuần: 1 tuần:
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
1 Đón trẻ Trò chuyện
Trò chuyện với trẻ về chủ đề
2 Chơi theo ý thích
3 Thể dục sáng
- Phối hợp cùng cô chính
chuẩn bị:Lớp học sạch sẽ Tranh ảnh chủ đề
- Que chỉ
- Sân tập sạch sẽ
- Các động tác thể dục
Hoạt động
góc
1.Góc học tập-sách
Xem tranh ảnh về trung thu, tô màu tranh chiếc đèn ông sao
2 Góc xây dụng :
Xếp sân khấu, khu vui chơi cho đêm trung thu
3 Góc khám phá khoa học- thiên nhiên : - Chơi lô tô về các loại đồ
dùng, đồ chơi, nhận biết một và nhiều đồ dung
4 Góc phân vai :
Đóng vai chị Hằng Nga, Chú Cuội, bán hàng đồ chơi
5 Góc nghệ thuật
- Hát bài hát về chủ đề
- Phối hợp cùng cô chính
chuẩn bị:
- Tranh ảnh về chủ đề
- Bút sáp màu, giấy A4, đất nặn
- Đồ chơi góc xây dựng -Đồ chơi ở góc khám phá khoa học – thiên nhiên
- Đồ chơi ở góc phân vai
Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có mục đích
- Đi dạo quan sát sân trường mầm
non nhận biết vị trí các khu vực trong trường, lớp…
- Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi
2 Trò chơi vận động Trò chơi : Dung dăng dung dẻ” Kéo cưa lừa xẻ ”
3 Chơi tự do Chơi tự do với đồ chơi trên sân trường
- Phối hợp cùng cô chính
chuẩn bị:
- Địa điểm quan sát
- Giầy,dép mũ cho trẻ
- Sân chơi sạch sẽ
Trang 2TRƯỜNG MẦM NON
Từ ngày (06/09/2021 -01/10/2021)
Trung thu của bé
Từ ngày20/9/2021 đến Ngày 24/9/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
* Phối hợp cùng cô chính:
1 Đón trẻ : - Cùng đón trẻ với cô chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy
định
2 Chơi theo ý thích: hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi , một
số trò chơi theo ý thích
3 Thể dục sáng: - Chuẩn bị sân tập Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho
trẻ Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trong quá trình trẻ tập
- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi
1 Thỏa thuận chơi: Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào HĐ của cô
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng,
- Cùng Chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời
- Cùng cô chính chuẩn bị các đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động có mục đích
1 Hoạt động có mục đích: Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát và trong quá trình cô chính thực hiện các hoạt động có mục đích
2 Trò chơi vận động.
- Phối hợp với cô chínhchuẩn bị đồ chơi cần thiết trong các trò chơi
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
3 Chơi theo ý thích.Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa
những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
4 Kết thúc
Trang 3HOẠT
ĐỘNG
Hoạt động
ăn
1 Vệ sinh cá nhân
2 Ăn trưa
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ cần thiết trong giờ:
- Xà bông
- Vòi nước
- Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động
ngủ
*Ngủ trưa: Cô tạo cho trẻ giấc ngủ
sâu, ngủ ngon giấc, đúng tư thế ngủ đúng giờ
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị phòng ngủ gối,bài thơ giờ đi ngủ
Chơi, hoat
động
theo ý
thích-
1 Ôn đọc thơ hát các bài hát về chủ điểm
2 Hoạt động góc: Chơi tự do theo ý thích của trẻ
- Biểu diễn văn nghệ về chủ đề 3.Vệ sinh- Văn nghệ - Nêu gương,
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị:
- Đồ dùng học tập
- Đồ chơi các góc
- Dụng cụ vệ sinh
- Bảng bé ngoan, cờ
chuẩn bị: Đồ dùng cá nhân của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong giờ
1.Vệ sinh: - Các con có biết đã đến giờ gì rồi không?
- Đúng rồi Vậy trước khi ăn chúng mình phải làm gì?
- Vì sao chúng mình lại phải rửa tay, rửa mặt trước khi ăn nhỉ? Vì nếu các con không rửa tay vi khuẩn sẽ theo đường miệng vào cơ thể làm chúng mình bị bệnh đấy
- Cô nhắc lại các bước rửa tay, rửa mặt
- Rửa mặt có 4 bước:
- Cô cho từng tổ đi rửa tay, rửa mặt
- Cô bao quát, giúp đỡ trẻ
2 Ăn trưa:
- Cô cho trẻ vào bàn ăn.Cô chia cơm cho trẻ
- Cô giới thiệu món ăn và giá trị dinh dưỡng, nhắc trẻ ăn hết suất, khi ăn không nói chuyện, cơm rơi vãi phải nhặt vào đĩa Cô mời trẻ ăn cơm.Trong khi trẻ ăn, cô giúp những trẻ ăn yếu.Trẻ ăn xong cô cho trẻ lau miệng, uống nước, đi vệ sinh
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong giờ ngủ
3 Ngủ Trưa: Cô cho trẻ đi vệ sinh Cô cho trẻ vào phòng ngủ, nằm vào chỗ, nằm
đúng tư thế
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “Giờ đi ngủ”
- Trong khi trẻ ngủ cô bao quát trẻ, xử lý các tình huống xảy ra.Trẻ ngủ dậy cho trẻ
đi vệ sinh cá nhân
Vận động nhẹ ăn quà chiều: Trẻ ngủ dậy cho trẻ đi vệ sinh cá nhân
- Cho trẻ vận động nhẹ nhàng rồi ngồi vào bàn ăn quà chiều Động viên trẻ ăn hết suất ăn của mình
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong giờ hoạt động chiều
1.Ôn kiến thức đã học buổi sáng:
- Cô cho trẻ hát các bài chủ đề
-Tổ chức cho trẻ ôn luyện hoạt động có chủ đích buổi sáng
- Đặt các câu hỏi đàm thoại giúp trẻ khắc sâu kiến thức đã học
2 Hoạt động góc: Chơi tự do theo ý thích của trẻ
3 Vệ sinh- biểu diễn văn nghệ - Nêu gương
-Tổ chức cho trẻ làm vệ sinh cá nhân
-Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ cuối ngày: Hát các bài về chủ đề, chủ điểm
- Cho trẻ nêu các tiêu chuẩn bé ngoan Cho từng tổ trẻ đứng lên nhận xét bạn
- Cô nhận xét nêu gương trẻ ngoan- cho trẻ cắm cờ
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ cho trẻ ra về
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về
- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô”, Chào các bạn
Trang 5B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2
Ngày 20 tháng 9 năm 2021 Thể dục:
VĐCB: Bò trong đường ngoằn ngoèo
TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ:
- Sắc xô, nhạc bài hát
- Sân tập sạch sẽ
Thứ 3
Ngày 21 tháng 9năm2021 KPXH: Trò truyện về các
hoạt động trong ngày tết trung thu
Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ:
- Tranh ảnh về ngày tết trung thu
Thứ 4
Ngày 22 tháng 9 năm 2021 Văn học : Truyện: " Sự tích
chiếc đèn ông sao”
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị đồ: Giáo án, máy chiếu, máy tính, giáo án điện tử powerpoint, que chỉ, mô hình minh họa
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp cho trẻ bò theo đường dích dắc
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cùng trẻ hát “Rước đèn dưới ánh trăng”
2 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động
b Trọng động
* BTPTC
VĐCB: Đi trong đường hẹp
TCVĐ: Trò chơi: Thi xem đội nào nhanh
Cô bao quát, sửa sai cho trẻ
3 Kết thúc hoạt động: Cho trẻ hát bài ra chơi
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức:
Cho trẻ hát: Đêm trung thu
2 Hướng dẫn hoạt động
a Hoạt động 1: Quan sát – đàm thoại
* Tranh các hoạt động ngày tết thiếu nhi
- Nhắc nhở trẻ chú ý quan sát lên tranh
- Đông viên, nhắc nhở trẻ trả lời câu hỏi của cô
2.2 Hoạt động 2: Luyện tập: Trò chơi "Đội nào nhanh nhất"
- Chơi trò chơi: Đội nào nhanh nhất
3 Kết thúc hoạt động
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cùng trẻ đọc câu đố về đèn ông sao
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức nhắc nhở trẻ chúý lắng nghe
- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp cùng tham gia hoạt động kể chuyện
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp
Trang 7Thứ 5
Ngày 23 tháng 9 năm2021
Toán:
“Nhận biết hình
tròn, hình tam giác”
- Cùng cô chính chuẩn bị
Lô tô các hình: hình tròn, hình tam giác
Thứ 6
Ngày 24 tháng 9 năm2021
Âm nhạc:
Dạy vận động múa:
Đêm trung thu
- Cùng cô chính chuẩn bị: Nhạc bài hát, xắc xô
Trang 8- Phối hợp chẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy.
- Phối hợp chuẩn bị cho mỗi trẻ một rổ đồ dùng có lô tô hình tròn, hình tam giác
1 Ổn định tổ chức
Cô cùng trẻ đọc bài thơ: “Bé yêu trăng”
2 Hướng dẫn hoạt động
2.1 Hoạt động 1: Ôn nhận biết hình vuông
2.2 Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết hình tròn, hình tam giác
2.3 Hoạt động 3: Luyện tập
- Chơi trò chơi:Về đúng nhà.
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo
- Phối hợp chuẩn bị đầu đĩa nhạc và một số đồ dùng cần thiết phục vụ hoạt động
- Phối hợp cùng chuẩn bị băng đĩa nhạc
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cùng trẻ quan sát và trò chuyện về đầu sư tử ( Trang phục sư tử bằng vải)
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức nhắc nhở trẻ chúý lắng nghe
- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp cùng tham gia hoạt động múa vận động
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp
………
………
………
………
………
………
………
………
………