Tuan 28 Dap loi chia vui Ta ngan ve cay coi

- Học sinh theo dõi giáo viên nhận xét tiết học và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.[r]

Tuần 28 Tập làm văn : ĐÁP LỜI CHIA VUI TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI

I/ MỤC TIÊU :

1- Rèn kĩ năng nói :

+ Biết đáp lời chia vui trong giao tiếp thông thường

+ Đọc đoạn văn tả măng cụt , biết trả lời các câu hỏi về hình dáng , mùi vị

và ruột quả

2- Rèn kĩ năng viết : Viết câu trả lời đủ ý , đúng ngữ pháp , chính tả

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

+ Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập 1

+ Học sinh : Vở bài tập SGK Vở nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

A KIỂM TRA BÀI CŨ :

- Giáo viên nhận xét , đánh giá kết quả bài

kiểm tra giữa học kì vừa qua.

B BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài :

* ĐÁP LỜI CHIA VUI ,TẢ NGẮN VỀ CÂY

CỐI

2) Hướng dẫn làm bài tập :

a- Bài 1 : Miệng

- Gọi Hs đọc yêu cầu và các gợi ý trong

bài tập

- Gọi học sinh phát biểu ý kiến về thái độ

khi nói lời đáp

- Gv yêu cầu Hs thực hành đóng vai hỏi –

đáp

- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh

b- Bài 2 : Miệng

- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập

- Gv giúp học sinh nắm các tình huống của

yêu cầu bài tập

- Gv yêu cầu học sinh thực hành đóng vai

hỏi – đáp

- Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở bài

tập

+ Học sinh thực hiện theo yêu cầu + Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ sung

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập

- Học sinh phát biểu

- Học sinh thực hành theo yêu cầu của giáo viên

- Học sinh đọc yêu cầu của bài tập

- Học sinh theo dõi

- Học sinh thực hành theo yêu cầu của giáo viên

- Học sinh làm bài tập

- Học sinh cùng giáo viên nhận xét

- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh

c- Bài tập 3 : Viết

- Gv yêu cầu học sinh chọn viết vào vở các

câu trả lời cho phần a hoặc phần b của bài

tập 2

- 3 học sinh phát biểu ý kiến

- Học sinh viết bài vào vở Gv nhắc học

sinh chỉ viết phần trả lời

- Gv yêu cầu học sinh đọc bài trước lớp

IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ :

- Gv nhận xét tiết học , tổng kết giờ học và

dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài học tiết

sau

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- 3 học sinh phát biểu Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ sung

- Học sinh viết bài vào vở

- Học sinh đọc bài trước lớp

- Học sinh theo dõi giáo viên nhận xét tiết học và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên