1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tuan 31 MRVT Tu ngu ve Bac Ho Dau cham dau phay

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 12,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Gv chia bảng lớp làm 3 phần , mời 3 nhóm học sinh lên bảng làm bài theo cách tiếp sức.. Sau đó , Gv yêu cầu học sinh đại diện trình bày kết quả.[r]

Trang 1

Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM ,

DẤU PHẨY

I/ MỤC TIÊU :

+ Mở rộng vốn từ : Từ ngữ về Bác Hồ

+ Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm , dấu phẩy

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

+ Giáo viên : Bút dạ + 3 tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 1

+ Học sinh : SGK , vở bài tập Vở nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A KIỂM TRA BÀI CŨ :

- Gv mời học sinh lên bảng làm bài tập 1

( tuần 30 )

- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh

B BÀI MỚI :

1- Giới thiệu :

* TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM ,

DẤU PHẨY

2- Hướng dẫn giải bài tập :

@ Bài tập 1 : Miệng

- 1 học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của

bài

- Gv yêu cầu học sinh đọc kĩ đoạn văn viết

về cách sống của Bác Hồ ( có để trống 5

chỗ ứng với 5 từ ngữ đã cho ) Học sinh

suy nghĩ chọn từ ngữ thích hợp để điền

đúng vào từng chỗ trống

- Gv yêu cầu học sinh làm bài

- Gv dán bảng 3,4 tờ phiếu Gv phát bút

dạ Mời 3 , 4 học sinh lên bảng làm bài

Từng học sinh đọc kết quả

- Cả lớp và giáo viên nhận xét , giáo viên

chốt lại lời giải đúng

@ Bài tập 2 : Miệng

- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập

- Gv gợi ý học sinh : Các em đã biết một

số bài thơ , bài hát ca ngợi Bác Hồ , được

đọc , được nghe một số câu chuyện kể về

+ Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Cả lớp theo dõi

- Học sinh lắng nghe

- 1 học sinh đọc theo yêu cầu

- Học sinh đọc đoạn văn theo yêu cầu của giáo viên

- 2 học sinh lên làm bài

- Học sinh theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- Cả lớp nhận xét

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập

- Học sinh theo dõi

Trang 2

những phẩm chất cao đẹp của Bác Trước

hết , có thể tìm những từ ngữ ca ngợi Bác

trong bài thơ , bài hát , các câu chuyện đó

- Gv chia bảng lớp làm 3 phần , mời 3

nhóm học sinh lên bảng làm bài theo cách

tiếp sức Sau đó , Gv yêu cầu học sinh đại

diện trình bày kết quả

- Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ sung

Bình chọn nhóm thắng cuộc

- Gv có thể viết thêm một số từ ngữ mới

@ Bài tập 3 : Viết

- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài tập

- Gv tổ chức cho học sinh làm bài như bài

tập 1

- Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ sung

Gv chốt lại lời giải đúng

IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ :

- Giáo viên chốt lại bài học

- Nhận xét tiết học và dặn học sinh về nhà

chuẩn bị trước bài : “ TỪ TRÁI NGHĨA

DẤU CHẤM , DẤU PHẨY”

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

- Cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm thắng cuộc

- 1 học sinh đọc yêu cầu

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

+ Học sinh theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

Ngày đăng: 06/11/2021, 02:18

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w