Muốn tìm số liền trước Muốn Trong dãytìm số số tự liền nhiên, hai số hoặc số liền sau một số hoặc số của liền liêntrước tiếp thì hơn hoặc kém nhau ta lấy đó trừ đi 1 hoặc sau củasốmột mấ[r]
Trang 1TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
(Trang 35)
Trang 2(Học sinh)
(Lớp)
a Khối lớp 4 có mấy lớp, đó là các lớp nào ?
b Lớp 4 A có bao nhiêu học sinh giỏi ?
Lớp 4 B có bao nhiêu học sinh giỏi?
Lớp 4 C có bao nhiêu học sinh giỏi?
* Quan sát biểu đồ học sinh giỏi toán khối 4 và trả lời các câu hỏi sau:
Khởi động
Trang 3Mục tiêu
1 Ôn kiến thức về biểu đồ.
Khởi động
2
• Viết số liền trước, số liền sau của 1 số
• Giá trị của các chữ số trong STN,
so sánh STN
• Đọc biểu đồ hình cột
• Xác định năm, Thế kỉ
Thực hành
3
• Thực tế
Vận dụng
Trang 4LUYỆN TẬP
Trang 5a Viết số tự nhiên liền sau của số 2 835 917
b Viết số tự nhiên liền trước của số 2 835 917
Số tự nhiên liền sau của số 2 835 917 là: 2 835 918
Số tự nhiên liền trước của số 2 835 917 là: 2 835 916
Bài 1:
c Đọc số rồi nêu giá trị của chữ số 2 trong mỗi số sau: 82 360 945 , 7 283 096 , 1 547 238
.
Muốn tìm số liền trước hoặc số liền sau của một số ta làm
như nào?
Muốn tìm số liền trước hoặc số liền sau của một số
ta lấy số đó trừ đi 1 hoặc
cộng thêm 1
Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp thì hơn hoặc kém nhau mấy đơn vị? 1 Đơn vị
Trang 6Bài 2 :Viết chữ số thích hợp vào ô trống
a 475 36 > 475 836
b 9 3 876 < 913 000
c 5 tấn175kg > 5 75 kg
9
0
0 2
d) tấn750kg = 2750kg
Bài yêu cầu
gì?
Để điền được vào các ô trống con cần lưu ý điều gì?
- Thực hiện so sánh từng cặp chữ số ở cùng 1 hàng từ trái sang phải trong câu a,b
- Trong câu c, d thực hiện đổi về cùng đơn vị đo khối lượng => so sánh => điền chữ số thích hợp
Trang 7Số học sinh giỏi toán khối lớp 3 trường Tiểu Học Lê Quí Đôn năm học 2004 - 2005.
Bài 3: Dựa vào biểu đồ dưới đây để viết tiếp vào chỗ chấm:
Học sinh
0 5 10 15 20 25 30
Lớp
a Khối lớp Ba có lớp.Đó là các
lớp :
b Lớp 3A có học sinh giỏi toán ,
3B có học sinh giỏi toán 3C
có học sinh giỏi toán
c Trong khối lớp Ba : lớp Có
nhiều học sinh giỏi toán nhất ,
lớp có ít học sinh giỏi toán nhất
d Trung bình mỗi lớp Ba có học
sinh giỏi toán
18
27
21
3 3B
18 21
27
3B
3A 22
Con tìm trung bình số học sinh giỏi Toán mỗi lớp như thế nào?
Tìm TB số học sinh giỏi Toán mỗi lớp ta làm:
+ Tính tổng số HSG Toán của 3 lớp + Lấy tổng số HSG Toán chia cho 3
Trang 8non
việc học
Bài 4:
Trang 9a) Năm 2000 thuộc thế kỉ nào?
A thế kỉ XX B thế kỉ XXI C thế kỉ XIX D thế kỉ III
Trang 10b) Năm 2005 thuộc thế kỉ nào?
A XIX B XXI C XX D XXI I
Trang 11c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm nào đến năm nào?
A Năm 2000 đến năm 2100
B Năm 2002 đến năm 2100
C Năm 2001 đến năm 2100
D Năm 2001 đến năm 2110
Trang 12Nêu cách xác định 1 năm thuộc
thế kỉ nào ta làm thế nào?
*Cách xác định 1 năm thuộc thế kỉ nào:
-Những năm tròn trăm thì số chỉ thế kỉ chính là số trăm.
VD: Năm 900 - Thế kỉ IX Năm 1800- Thế kỉ XVIII
- Những năm không tròn trăm thì số chỉ thế kỉ chính là
số trăm cộng thêm 1.
VD: Năm 728 – Thế kỉ VIII Năm 1010- Thế kỉ XI
Trang 13Bài 5: Tìm số tròn trăm x, biết : 540 < x < 870
- Các số tự nhiên tròn trăm của x lớn hơn 540 và bé hơn
870 là các số : 600, 700, 800.
- Vậy x là các số : 600, 700, 800.
Thế nào là số tròn trăm?
Số tròn trăm là số có 3 chữ số, chữ số hàng trăm khác 0 hai chữ số còn lại bằng 0 (hay là
số có tận cùng là 2 chữ
số 0)
Trang 14Tìm
hiểu
thực tế
Số học sinh được được khen môn Tiếng Việt trong
lớp em
Tìm hiểu năm sinh của tác giả Tuốc ghê nhép và cho biết năm đó thuộc thế
kỉ bao nhiêu?
Vận dụng
Trang 15DẶN DÒ
1. Chữa lại các bài sai.
2. Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.
3. Thực hiện tốt phần Vận dụng.
Trang 16CHÀO CÁC EM !