1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Luyen tap Trang 105

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,16 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiểm tra bài cũ Bài toán : Một cửa hàng buổi sáng bán được 3034kg gạo, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 147kg gạo.. Giới thiệu bài Luyện tập phép trừ các số trong phạm vi 10 000.[r]

Trang 1

Lớp : 3

TRONG PHẠM VI 10 000

I Mục tiêu:

Giúp HS :

- Biết tự nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có bốn chữ số.

- Củng cố về thực hiện phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng 2

phép tính

II Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Thời

gian Nội dung dạy học

Phương pháp, hình thức

tổ chức dạy học

5’

A Kiểm tra bài cũ

Bài toán : Một cửa hàng buổi sáng bán được 3034kg

gạo, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 147kg gạo

Hỏi cửa hàng bán được tất cả bao nhiêu kilôgam gạo ?

Bài giải

Số kilôgam gạo của hàng bán được trong buổi chiều

là :

3034 - 147 = 2887 (kg)

Số kilôgam gạo của hàng bán được tất cả là :

3034 + 2887 = 5921 (kg) Đáp số : 5921 kg gạo

* Kiểm tra, đánh giá

- GV nêu đề bài

- HS làm vào vở nháp

- 1 HS lên bảng làm bài

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá

1’

27’

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

Luyện tập phép trừ các số trong phạm vi 10 000

2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Tính nhẩm:

8000 - 5000 = ? Nhẩm :

8 nghìn - 5 nghìn = 3

nghìn

7000 - 2000 = 5000

9000 - 1000 = 8000

6000 - 4000 = 2000

10000 - 8000 = 2000

* Trực tiếp

- GV giới thiệu, ghi tên bài – HS ghi vở

* Luyện tập, thực hành

- 1 HS đọc đề bài và mẫu, lớp theo dõi

- HS làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm bài

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, chấm điểm

Trang 2

Vậy : 8000 - 5000 = 3000

? Nêu cách tính nhẩm của phép tính: 9000 – 1000?

Bài 2: Tính nhẩm (theo mẫu)

5700 - 200 =

5500

3600 - 600 = 3000

7800 - 500 = 7300

9500 - 100 = 9400

8400 - 3000 = 5400

6200 = 4000 = 2200

4100 - 1000 = 3100

5800 - 5000 = 800

? Nêu cách tính nhẩm của phép tính: 7800 – 500 và

5800 – 5000

* 1 HS đọc đề bài và mẫu, lớp theo dõi

- HS làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm bài

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, chấm điểm

Bài 3: Đặt tính rồi tính:

a) 7284 -3528 9061 - 4503

−72843528

3756 − 90614503

4558

b) 6473 - 5645 4492 - 833

−64735645

828 − 4492833

3659

? Với phép tính 4492 - 833 khi đặt tính cần chú ý điều

gì?

? Khi thực hiện trừ có nhớ cần chú ý điều gì?

? Nêu cách thực hiện phép tính 9061-4503 và

4492-833?

- 1 HS đọc đề bài

- HS làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm bài, nêu cách thực hiện

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, chấm điểm

Bài 4: Giải toán

Một kho có 4720kg muối, lần đầu chuyển đi 2000kg

muối, lần sau chuyển đi 1700kg muối Hỏi trong kho

còn lại bao nhiêu kg muối? (Giải bằng 2 cách)

Giải Cách 1:

Số muối cả 2 lần chuyển được là:

2000 + 1700 = 3700 (kg)

Số muối còn lại trong kho là:

4720 - 3700 = 1020 (kg) Đáp số: 1020kg.

Cách 2:

Số muối còn lại sau khi chuyển lần 1 là:

4720 - 2000 = 2720 (kg) Trong kho còn lại số kg muối là:

- 1 HS đọc đề bài

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng làm bài

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét, chấm điểm

Trang 3

2720 - 1700 = 1020 (kg)

Đáp số: 1020kg muối

? Làm thế nào để tìm được số muối trong kho còn lại?

2’

C Củng cố – dặn dò

? Khi thực hiện trừ có nhớ cần chú ý điều gì?

VN: Ôn trừ có nhớ với bốn chữ số?

- GV nhận xét, dặn dò

Ngày đăng: 06/11/2021, 00:39

w