Uốn nắn học sinh yếu động viên, kích lệ hs hòan thành tốt bài vẽ Hoạt đông 4: GV HD hs tự nx chéo Nhận xét – ?Em có nhận xét gì về bài của đánh giá.. - Sưu tầm tranh của họa sĩ.[r]
Trang 1BÀI 7: VẼ TRANH
Đề tài Em đi học
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu được nội dung đề tài HS khá giỏi nắm được các bước vẽ tranh
2.Kĩ năng:
- Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh Đề tài em đi học HS khá giỏi biết sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
3.Giáo dục:
- HS thêm yêu mến trường lớp, thầy cô, bạn bè.
II.Chuẩn bị:
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên:
- Tranh, ảnh về đề tài em đi học
- Hình minh họa cách vẽ
- một số bài của hs năm trước
Học sinh:
- Vở tập vẽ.
- Bút chì,tẩy,màu vẽ
2.Phương pháp dạy học: PP trực quan, PP luyện tập, PP vấn đáp
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ: (2')
- Có mấy bước vẽ tranh?
- Hãy nêu các bước?
3.Bài mới.
(5’) Hoạt động 1:
Quan sát nhận xét
? Hằng ngày em đi học cùng ai?
- GV cho hs quan sát tranh
+ Em hãy cho biết bức tranh trên vẽ về đề tài gì?
+ Khi đi học em mang theo cái gì?
+ Đến trường em mặc quần
áo ntn?
+ Vẽ tranh về đề tài em đi học, em có thể vẽ những gì?
+ Hình ảnh nào thể hiện nội dung chính trong tranh?
- HS trả lời
- HS trả lời
- Cặp sách, mũ,ô
Trang 2(17’)
(4’)
(2’)
Hoạt động 2:
Hướng dẫn
cách vẽ
Hoạt động 3:
Thực hành
Hoạt đông 4:
Nhận xét –
đánh giá.
* Dặn dò:
+ Cách vẽ màu ntn?
GVKL:
GV y/c hs nhắc lại các bước
vẽ tranh
- Gợi ý để hs chọn nội dung
Vẽ về hoạt động gì? Hình ảnh chính được sắp xếp ntn? Hình ảnh phụ đc sắp xếp ntn?
- Nên vẽ đơn giản không tham nhiều hình ảnh chi tiết
Vẽ màu tươi sáng phù hợp với nội dung
Đề bài: Em hãy vẽ một bức tranh về Đề tài em đi học mà
em thích
GV theo dõi quan sát, đôn đốc học sinh làm bài Nhắc hs chú ý hả chính, hả phụ Uốn nắn học sinh yếu động viên, kích lệ hs hòan thành tốt bài vẽ
GV HD hs tự nx chéo
?Em có nhận xét gì về bài của bạn?
? Bạn vẽ đúng nội dung chưa?
? Bạn tô màu đã đẹp chưa?
Em thích nhất bài nào? Vì sao?
-GV y/c hs hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong
- Sưu tầm tranh của họa sĩ
- có 4 bước vẽ tranh B1: Tìm và chọn nội dung
đề tài
B2: Tìm mảng chính, phụ B3: Phác hình vào mảng đã phân
B4: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh
và tô màu
-HS luyện tập
- Hs tự nhận xét
- HS lắng nghe