-Kết luận : Chúng ta nên làm những *Hoạt động 3 : Điều này đúng hay sai MT : Hs có nhận thức thái độ đúng với công việc -Các nhóm thảo luận, trình bày trước lớp.. -GV nêu lần lượt từng ý[r]
Trang 1TUẦN 7 BÀI 4 : CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (Tiết1)
I MỤC TIÊU :TCKT
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV : Tranh Thẻ màu Dụng cụ sắm vai
HS : VBT
III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Ổn định : (1 phút ) Hát
2.Bi cũ :(4ph)-Biết sống gọn gàng, ngăn nắp mang lại lợi ích gì ?
- Kiểm tra VBT-Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới : a/ Giới thiệu : bài : “Chăm làm việc nhà”
10 ph
10 ph
5 ph
Hoạt động 1: Phân tích bài thơ “Khi mẹvắng nhà”
MT: Hs biết một tấm gương chăm làm việc nhà.
-GV đọc bài thơ : Khi mẹ vắng nhà
-GV nêu câu hỏi
-Kl:Bạn nhỏ làm việc nhà vì bạn thương mẹ,…
*Hoạt động 2 : Bạn làm gì ?
MT : Biết làm một số việc nhà phù hợp với khả
năng.
-GV phát tranh cho các nhóm Y/C các nhóm nêu tên
các việc làm trong tranh
-Kết luận : Chúng ta nên làm những
*Hoạt động 3 : Điều này đúng hay sai
MT : Hs có nhận thức thái độ đúng với công việc
gia đình.
-GV nêu lần lượt từng ý kiến
KL chung : Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả
năng là quyền và bổn phận của trẻ em.
-Hs đọc lại
-Hs trả lời
-Các nhóm thảo luận, trình bày trước lớp
-Hs trình bày ý kiến bằng thẻ màu
b/ Các hoạt động dạy học :
4.Củng cố : (4 phút)
-Chăm làm việc nhà có lợi ích gì ?
-GV nhận xét Dặn Xem lại bài - Hs biết giúp cha mẹ làm việc nhà
TUẦN 8 BÀI 4 : CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (Tiết2)
I MỤC TIÊU :TCKT
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV : Dụng cụ sắm vai
Trang 2HS : VBT.
III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Ổn định : (1 phút ) Hát
2 Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Vì sao cần phải chăm làm việc nhà ?
- Nhận xét, đánh giá
3 Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Chăm làm việc nhà”
b/ Các hoạt động dạy học :
10
ph
10
ph
5 ph
* Hoạt động 1: Tự liên hệ
Mục Tiêu : Giúp hs nhìn nhận, đánh giá sự tham gia làm
việc nhà của bản thân.
-GV nêu câu hỏi
-GV nhận xét, khen ngợi
*Hoạt động 2 : Đóng vai
MT :Hs biết ứngxử đúng trong các tình huống cụ thể.
-GV chia nhóm giao tình huống
-Kết luận : Cần làm việc nhà xong, mới đi chơi,…
*Hoạt động 3 : Trò chơi nếu thì.
Mục tiêu : Hs thể hiện được trách nhiệm của mình với
công việc gia đình.
-GV hướng dẫn cách chơi
-Nhận xét, khen ngợi
Kết luận chung : Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả
năng là quyền và bổn phận của trẻ em.
-Trao đổi bạn cùng bàn -Hs trả lời
-Thảo luận đóng vai -Trình bày trước lớp
-Các nhóm thảo luận, trình bày trước lớp -Hs chơi theo nhóm
4.Củng cố : (4 phút)
-Chăm làm việc nhà có lợi ích gì ?
-GV nhận xét Xem lại bài - Hs biết giúp cha mẹ làm việc nhà,