1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach boi duong thuong xuyen

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tháng 10 Những định hướng đổi mới việc kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học ở trường trung học Tháng 11 Xây dựng khung đánh giá theo hướng năng lực, hệ thống câu hỏi, bài tập cho vi[r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT AN BIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HƯNG YÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hưng yên, ngày 10 tháng 10 năm 2014

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN

Năm học 2014-2015

Họ và tên: Đặng Minh Vũ

Ngày, tháng, năm sinh: 7/1/1985 Năm vào ngành: 2006

Nhiệm vụ được giao trong năm học: Dạy các môn lớp: Toán 6A1, 6A2; Lí 8A1, 8A2,8A3,8A4;

Lí 9A1, 9A2, 9A3

1.Mục tiêu

Nắm được tình hình chính trị, kinh tế - xã hội

Bồi dưỡng phẩm chất chính tri, đạo đức nghề nghiệp

Bồi dưỡng và phát triển năng lực dạy học

2.Kế hoạch cụ thể

2.1 Nội dung 1

Thời gian Nội dung bồi dưỡng Số tiết Hình thức bồi dưỡng Tháng 8 Bồi dưỡng chính trị, thời sự, Nghị quyết,

chính sách của Đảng, Nhà Nước; chỉ thị nhiệm vụ năm học

30 Học tập tập trung

2.2 Nội dung 2

Thời gian Nội dung bồi dưỡng Số tiết Hình thức bồi dưỡng Tháng 9 Một số vấn đề chung về dạy học theo định

hướng phát triển năng lực học sinh; một số

kỹ thuật đánh giá và sử dụng kỹ thuật đánh giá trong quá trình tổ chức dạy học

10 Sinh hoạt tổ

Tháng 10 Những định hướng đổi mới việc kiểm tra

đánh giá trong quá trình dạy học ở trường trung học

5 Sinh hoạt tổ

Tháng 11 Xây dựng khung đánh giá theo hướng năng

lực, hệ thống câu hỏi, bài tập cho việc đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong môn học

10 Sinh hoạt tổ

Tháng 12 Xây dựng tài liệu và tổ chức về kiểm tra

đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

5 Sinh hoạt tổ

2.3 Nội dung 3

Thời

gian bồi

dưỡng

Mã mô đun

Tên và nội dung mô đun

Mục tiêu bồi dưỡng

Thời gian tự học (tiết)

Thời gian học tập trung (tiết)

Hình thức bồi dưỡng

Lý thuyết

Thực hành

Trang 2

14 kế hoạch dạy

học theo hướng tích hợp

cầu của kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp rèn luyện

kỹ năng lựa chọn phương pháp để dạy học tích hợp

chuyên môn

Tháng 10 THCS

24

Kĩ thuật kiểm tra đánh giá

Thực hiện đề kiểm tra cho môn Toán, lí

tổ

Tháng 11 THCS

29

Gíao dục học sinh thông qua các hoạt động dạy học

Có kĩ năng xây dựng kế hoạch,

tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh

chuyên môn

Tháng 3 THCS

35

Gíao dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiểu rõ các vấn

đề cơ bản của

kĩ năng sống

biết chủ động lựa chọn những

kĩ năng sống cần thiết để hình thành và rèn luyện cho học sinh

tổ

Ngày đăng: 05/11/2021, 18:30

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w