Trực tiếp phụ trách các nội dung kiểm tra: Kiểm tra toàn diện Theo Thông tư số 43/2006; Kiểm tra thực hiện “3 công khai”; Kiểm tra việc thực hiện tự kiểm tra tài chính, kế toán theo Quy[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BẰNG PHÚC
Số:19/QĐ-KTNB-THCS BP
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
Sơn Bằng, ngày 26 tháng 9 năm 2016
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường học HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS BẰNG PHÚC Căn cứ chỉ thị số 3031/CT-BGDĐT ngày 26 tháng 08 năm 2016 của Bộ GD
& ĐT về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016 – 2017 của ngành giáo duc;
Căn cứ Quyết định số 1856/QĐ-UBND ngày 07/7/2016 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2016 – 2017 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Công văn số 1320/SGDĐT-GDTrH ngày 05/9/2016 của Sở Giáo dục
và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 cấp THCS;
Căn cứ công văn số 223/GDĐT-THCS ngày 15 tháng 9 năm 2016 của Phòng
Giáo dục và Đào tạo Hương Sơn;
Căn cứ kế hoạch số 05 kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 của Trường THCS Bằng Phúc ngày 22 tháng 9 năm 2016;
Căn cứ đề xuất của hội đồng, bộ phân chuyên môn nhà trường;
Căn cứ tình hình thực tế và khả năng cán bộ, giáo viên của đơn vị,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1 Thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Bằng Phúc năm học 2016-2017 gồm các ông (bà) có danh sách kèm theo
Điều 2 Ban Kiểm tra nội bộ trường học có nhiệm vụ: Trực tiếp thực hiện
nghiệp vụ kiểm tra nội bộ trường học theo sự phân công của Trưởng ban và theo các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác thanh tra, kiểm tra của cấp trên
Thành viên Ban kiểm tra nội bộ trường học được hưởng các chế độ theo quy định của Quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm
Điều 3 Quyết định có hiệu lực từ ngày ban hành.
Thư ký hội đồng sư phạm, các bộ phận công tác có liên quan và cán bộ giáo viên có tên ở Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Như điều 1;
- Lưu: VT.
Phan Văn Tuân
Trang 2PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BẰNG PHÚC Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
DANH SÁCH BAN KIỂM TRA NỘI BỘ
(Kèm theo Quyết định số:19/QĐ-KTNB-THCS BP, ngày 26 tháng 9 năm 2016)
1. Ông: Phan Văn Tuân Hiệu trưởng Trưởng ban
2 Bà: Lê Thị Hồng Chiên P Hiệu trưởng-CTCĐ Phó ban
3 Bà: Hà Thị Huê P Hiệu trưởng Phó ban
4 Ông: Bùi Sỹ Long UVBCHCĐ-TBTT Phó ban
5 Bà: Phạm Thị Bích Lý Ban nữ công Ban viên
6 Bà:Nguyễn Thị Hương Tổ trưởng tổ Tự nhiên Ban viên
7 Bà: Cù Thị Thanh Bình Tổ trưởng Tổ Xã hội Ban viên
8 Bà: Nguyễn Thị Lan Hương Tổ trưởng tổ hành chính Ban viên-Thư kí
9 Ông: Phạm Chí Công Giáo viên Ban viên
10 Bà: Đoàn Thị Nhung Giáo viên Ban viên
11 Bà: Nguyễn Thị Thanh Mai Tổ phó Tổ Xã hội Ban viên
12 Bà: Nguyễn Quỳnh Chi TPT Đội Ban viên
14 Bà: Lê Hoài Thanh Hương Văn thư Ban viên
Danh sách gồm 14 người.
PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trang 3TRƯỜNG THCS BẰNG PHÚC
Số:05/KH-KTNB-THCS SB
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
Sơn Bằng, ngày 27 tháng 9 năm 2016
KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC
NĂM HỌC 2016-2017
Thực hiện chỉ thị số 3031 /CT-BGDĐT ngày 26 tháng 08 năm 2016 của Bộ
GD & ĐT về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016 – 2017 của ngành giáo duc; Quyết định số 1856/QĐ-UBND ngày 07/7/2016 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2016 – 2017 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Công văn số 1320/SGDĐT-GDTrH ngày 05/9/2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 cấp THCS; Công văn số 223/GDĐT-THCS ngày 15 tháng 9 năm
2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hương Sơn; Quyết đinh
số /QĐ-KTNB-THCS, ngày 26 tháng 9 năm 2015 của Hiệu trường trường THCS Bằng Phúc Về việc thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường học năm học 2016-2017;
Từ tình hình thực tế của đơn vị, Ban kiểm tra nội bộ trường THCS Bằng Phúc xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
1 Thường xuyên theo dõi, xem xét, đánh giá toàn bộ các hoạt động sư phạm trong phạm vi nội bộ đơn vị nhằm xác định kết quả giáo dục có phù hợp với mục tiêu, kế hoạch, nội dung, phương pháp và qui chế của ngành đề ra
2 Tìm ra nguyên nhân của những hạn chế, sai sót, lệch lạc trong các hoạt động giáo dục của đơn vị để kịp thời khắc phục, sửa chữa và uốn nắn kịp thời để tiếp tục đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục, giúp nhà trường hoàn thành nhiệm vụ năm học một cách có kỷ cương và nền nếp
3 Đánh giá đúng các ưu điểm và khuyết điểm của từng bộ phận, cá nhân để kịp thời động viên, khắc phục; giúp CB-GV nhận ra từng mặt mạnh, mặt yếu của mình để tăng cường hoạt động tự kiểm tra, tự bồi dưỡng một cách thiết thực và bổ ích
4 Góp phần xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường vững mạnh Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học đạt và vượt các chỉ tiêu đề ra.Quản lý giáo viên, nhân viên Quản lý chuyên môn, phân công công tác Kiểm tra đánh giá xếp loại giáo viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo qui định của nhà nước; Quản lý hồ sơ giáo viên, nhân viên Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức Xét duyệt kết quả đánh giá xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ học sinh và quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh theo qui định Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường theo đúng nguyên tắc quy định, đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, chống tham ô lãng phí Thực hiện các chế độ chính sách của nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh Tổ chức thực hiện qui chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường Quá trình kiểm tra phải có hồ sơ phải được lưu giữ qua
Trang 4các năm; Cán bộ quản lý phải dành nhiều thời gian cho hoạt động kiểm tra ( thể hiện trên hồ sơ kiểm tra)
II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1 Quy mô trường lớp:
- Trường có 10 phòng học, 4 phòng học bộ môn, 1 văn phòng, 2 phòng BGH, 1 phòng Hành chính, 1 phòng thư viện, 2 phòng kho
- Tổng số học sinh: 245 nữ 129
Khối 6: 75 Khối 7: 57 Khối 8: 63 Khối 9: 50
2 Đội ngũ và cơ sở vật chất
Tổng số: 28 trong đó: BGH: 3; Giáo viên trực tiếp giảng dạy: 20; nhân viên: 5
3 Thuận lợi và khó khăn:
3.1 Thuận lợi:
+ Có sự giúp đỡ và chỉ đạo trực tiếp, sâu sát của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hương Sơn
+ Được sự quan tâm, ủng hộ của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và hội cha
mẹ học sinh nhà trường
+ Trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn (2014-2019) vì thế cơ sở vật chất, trang thiết
bị cơ bản đảm bảo đủ điều kiện để nhà trường hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm của năm học
+ Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn, hăng say nghề nghiệp, có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết tương trợ, có đủ điều kiện để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao
+ Đại bộ phận học sinh chăm ngoan, có ý thức vươn lên trong học tập, trong rèn luyện Có sự quan tâm động viên tốt của phụ huynh học sinh, sự phối hợp chặt chẽ nhịp nhàng giữa nhà trường, gia đình, xã hội
3.2 Khó khăn :
+ Cơ sở vật chất, phòng học, trang thiết bị phục vụ văn phòng, bộ môn xuống cấp, chưa được thay thế thường xuyên nên ảnh hưởng đến quá trình thực hiện nhiệm vụ + Chất lượng học sinh chưa đồng đều nên còn gặp khó khăn trong giáo dục, rèn luyện, thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường
III NHIỆM VỤ CHUNG :
1 Thực hiện nghiêm túc Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Đề xuất khen thưởng kịp thời những tập thể và cá nhân tiêu biểu, đồng thời cương quyết kiến nghị xử lý các hành vi tiêu cực trong giáo dục đào tạo trên địa bàn huyện
2 Tăng cường quán triệt Luật Thanh tra, Luật Khiếu nại, Luật Tố cáo, Luật Phòng chống tham nhũng, Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 của Chính phủ quy định về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục và các văn bản pháp luật về công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, giải quyết tố cáo, phòng chống tham nhũng
3 Tiếp tục bồi dưỡng chính trị, nâng cao chất lượng đội ngũ làm công tác kiểm tra Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ cốt cán, lực lượng kiểm tra chuyên môn của nhà trường
4 Tập trung kiểm tra hoạt động sư phạm, tài chính, cơ sở vật chất, thực hiện quản lí hành chính
Trang 55 Tiếp tục nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động kiểm tra; tăng cường kiểm tra đối với việc thực hiện Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa”, Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 22/01/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc triển khai thực hiện Kết luận số 51-KL/TW ngày 29/10/2012; xử lý sai phạm kịp thời, nghiêm minh, đúng pháp luật
6 Chú trọng công tác tự kiểm tra, đặc biệt quan tâm kiểm tra việc thực hiện kết luận, kiến nghị, quyết định xử lý sau thanh tra
7 Nâng cao hiệu quả công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng theo quy định của pháp luật
8 Kiểm tra hành chính đối với các hoạt động trong nhà trường để có điều chỉnh kịp thời
IV NHIỆM VỤ CỤ THỂ :
1 Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch:
Thực hiện kế hoạch trường, lớp, nhóm lớp, học sinh đã được duyệt; kế hoạch năm học, các chỉ tiêu phấn đấu…
2 Công tác tuyển sinh, xét lên lớp, tốt nghiệp
3 Kiểm tra việc thực hiện ba công khai ( Theo Thông tư 09);
Nội dung: Thực hiện đúng, kịp thời những nội dung công khai đối với cơ sở giáo dục phổ thông theo các biểu mẫu qui định tại TT 09
4 Kiểm tra hoạt động của tổ, nhóm chuyên môn;
Kiểm tra hoạt động của tổ Chuyên môn; kiểm tra hoạt động thường xuyên của
tổ, nội dung triển khai các văn bản chỉ đạo chuyên môn, kiểm tra đánh giá chất lượng và hiệu quả của sinh hoạt tổ, báo cáo chuyên đề, dự giờ, thao giảng, triển khai các cuộc thi, hồ sơ tổ chuyên môn
5 Kiểm tra hoạt động của bộ phận thư viện, thiết bị, y tế:
- Kiểm tra các kế hoạch hoạt động năm học, tháng, tuần của các tổ chuyên môn
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách theo dõi, quản lý…
6 Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên:
- Kiểm tra toàn diện họat động SP nhà giáo theo chuẩn nghề nghiệp;
- Kiểm tra giáo án, sổ dự giờ, lịch báo giảng, sổ đầu bài, sổ hội họp, sổ chủ nhiệm, sổ gọi tên ghi điểm, học bạ Kiểm tra công tác chủ nhiệm, công tác được giao khác
- Dự giờ tiết dạy, kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên
- Đánh giá về phẩm chất chính trị đạo đức, lối sống
7 Kiểm tra thực hiện tự kiểm tra tài chính, kế toán:
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chứng từ quyết toán thu chi của từng lọai quỹ hàng tháng (đặc biệt chú ý kiểm tra các khoản thu chi đóng góp của phụ huynh)
- Kiểm tra lập dự toán, kế hoạch thu chi tài chính
- Công khai dân chủ trong các buổi họp giao ban hàng tháng của nhà trường, niêm yết tại bảng công khai tài chính nhà trường
8 Kiểm tra hoạt động của bộ phận văn thư hành chính:
Trang 6- Kiểm tra sổ ghi công văn đi, đến, sao lưu các lọai văn bản chỉ đạo của các cấp
- Kiểm tra lề lối làm việc; Tinh thần, thái độ tiếp dân, phụ huynh học sinh
9 Kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua:
- Tổ chức triển khai quán triệt, tuyên truyền giáo dục tư tưởng, chính trị cho
CB, GV, CNV và học sinh trong việc tham gia các cuộc vận động của ngành, các cấp dưới mọi hình thức
- Kiểm tra việc tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
- Kiểm tra việc tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
10 Kiểm tra hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh;
- Kiểm tra về tổ chức lớp học, trang trí lớp học, vệ sinh, …
- Kiểm tra về ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần, thái độ học tập của học sinh
- Kiểm tra việc thực hiện nội qui của nhà trường, nội qui phòng chức năng, nội quy về bảo quản cơ sở vật chất
- Kiểm tra việc giáo viên đánh giá, xếp loại học sinh
11 Tự kiểm tra công tác quản lý của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng;
Tự kiểm tra việc thực hiện kế hoạch, nội dung kiểm tra nội bộ trường học của hiệu trưởng (công tác quản lý) Kiểm tra việc thực hiện chế độ hồ sơ, sổ sách; Việc thực hiện chế độ sinh hoạt, hội họp; Việc xây dựng và thực hiện các kế hoạch; Việc lưu trữ và bảo quản hồ sơ; xây dựng CSVC, trường chuẩn QG, công tác Phổ cập GD, Kiểm định CLGD; XHH giáo dục
12 Kiểm tra việc thực hiện dạy thêm, học thêm:
- Kiểm tra việc thực hiện dạy thêm học thêm theo quy định ban hành theo Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16 tháng 5 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Quyết định 2942/QĐ - UBND ngày 10 tháng 10 năm 2012 của UBND tỉnh Hà Tĩnh; Công văn của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh, Phòng GD&
ĐT Hương Sơn
14 Kiểm tra việc thực hiện luật phòng, chống tham nhũng, luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí:
Hiệu trưởng chủ động xây dựng kế hoạch kiểm tra chương trình hành động thực hiện Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong nhà trường
15 Xác minh, giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo và tiếp dân:
Nội dung: Thực hiện đầy đủ các quy định tại Luật khiếu nại, tố cáo; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật khiếu nại, tố cáo
VII CHỈ TIÊU KIỂM TRA
- Kiểm tra toàn diện 100% tổ chuyên môn
- Kiểm tra toàn diện giáo viên ít nhất 30% tổng số giáo viên của đơn vị, tất cả giáo viên còn lại phải được kiểm tra chuyên đề
- Thường xuyên kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học, thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên
Trang 7- Tổ chức tốt hoạt động tự kiểm tra về công tác kế hoạch, công tác PCGDTHCS; kiểm tra tài chính, cơ sở vật chất, xây dựng môi trường sư phạm “Xanh Sạch -Đẹp”, xây dựng thư viện chuẩn Quốc gia, xây dựng trường chuẩn Quốc gia, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và hoạt động dạy, học
- Tổ chức kiểm tra đánh giá, tham gia các cuộc thi
VIII BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.
- Căn cứ kế hoạch và các văn bản hướng dẫn để thực hiện đúng quy định
- Đảm bảo nội dung và cách thức kiểm tra
- Lấy ngăn ngừa, đúc rút kinh nghiệm và chẩn chỉnh kịp thời là chính
IX TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
1 Phân công nhiệm vụ:
Ban kiểm tra nội bộ trường học có nhiệm vụ:
Trực tiếp thực hiện nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra, nội bộ trường học theo sự phân công của trưởng ban và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác kiểm tra của cấp trên
Ông Phan Văn Tuân – Trưởng ban - Phụ trách chung, chủ trì trong việc xây dựng
kế hoạch, công tác kiểm tra của đơn vị Trực tiếp phụ trách các nội dung kiểm tra: Kiểm tra toàn diện ( Theo Thông tư số 43/2006); Kiểm tra thực hiện “3 công khai”; Kiểm tra việc thực hiện tự kiểm tra tài chính, kế toán (theo Quyết định số 67/2004/QĐ-BTC ngày 13/8/2004 của Bộ Tài chính); việc huy động, sử dụng các nguồn kinh phí do dân và các tổ chức đóng góp; Kiểm tra việc thực hiện Quy chế về dạy thêm học thêm;
Bà Lê Thị Hồng Chiên, Hà Thị Huê – Phó ban: Quản lý hồ sơ thanh tra; trực tiếp phụ trách các nội dung kiểm tra: Kiểm tra thực hiện các cuộc vận động, các phong trào của ngành; Kiểm tra việc thực hiện Luật phòng, chống tham nhũng; Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; Kiểm tra công tác chủ nhiệm, lớp học và học sinh; kiểm tra các hoạt động chuyên môn của nhà trường
Ông: Bùi Sỹ Long – Phó Ban: Đôn đốc, hướng hẫn cho các trưởng tiểu ban thực hiện nhiệm vụ thanh tra theo các lĩnh vực; kiểm tra việc giải quyết các đơn thư, khiếu nai
Bà Nguyễn Thị Lan Hương– Ban viên – Thư kí: Chịu trách nhiệm ghi chép các cuộc họp của ban kiểm tra; Trực tiếp phụ trách các nội dung kiểm tra Kiểm tra việc thực hiện qui chế chuyên môn: Kiểm tra việc thực hiện chủ trương “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin
Bà: Nguyễn Thị Anh, Lê Hoài Thanh Hương – Ban viên: Chịu trách nhiệm kiểm tra cơ sở vật chất; Công tác văn thư nhà trường và chịu trách nhiệm về tài chính phục vụ cho ban hoạt động
Các thành viên khác của ban chỉ đạo có trách nhiệm thực hiện theo phân công của trưởng ban kiểm tra nội bộ
2 Phương pháp thực hiện.
- Tự nghiên cứu, tìm kiếm các văn bản có công tác kiểm tra trong phạm vi lĩnh vực được phân công
Trang 8- Xây dựng kế hoạch kiểm tra cho lĩnh vực được phân công; Sau khi được thủ trưởng đơn vị duyệt, chủ động thực hiện kế hoạch kiểm tra theo yêu cầu chỉ đạo của cấp trên
3 Dự kiến kế hoạch kiểm tra toàn năm cụ thể như sau:
Tháng Nội dung kiểm tra Đối tượng kiểm tra Người phụ trách
Tháng
9
Kiểm tra điều kiện tổ chức khai
giảng năm học mới
Tổ văn phòng Kiểm tra Thư viện, thiết bị Cán bộ thư viện, thíêt bị
Các Tiểu ban
Kiểm tra Tuyển sinh Văn thư, Hiệu trưởng
Kiểm tra Hồ sơ chủ nhiệm Các GVCN
Kiểm tra việc thực hiện qui chế
chuyên môn
Giáo viên
Tháng
10
Kiểm tra Các khoản thu đầu
năm
Kế toán, thủ quỹ, Giáo viên CN
Các Tiểu ban
Kiểm tra Hồ sơ sổ sách chuyên
môn của GV, NV
Giáo viên, nhân viên
Kiểm tra toàn diện, chuyên đề
1-2 GV/tổ
Giáo viên: Toàn diện:
CHà, CLan
Chuyên đề: C Mai, TThiện
Kiểm tra việc thực hiện chuyên
môn: Hồ sơ giáo viên
Giáo viên
Kiểm tra việc thực hiện “Ba
công khai”
Nhân viên liên quan của
Tổ Văn phòng Kiểm tra lớp học thân thiện GVCN và HS các lớp
Tháng
11
Kiểm tra Hoạt động tổ chuyên
môn, hồ sơ tổ CM
Tổ trưởng
Các Tiểu ban
Kiểm tra hoạt động Đội Thiếu
niên
Tổng PT Đội; BCH Liên đội
Kiểm tra chuyên đề 3-4 GV/tổ Giáo viên: chuyên đề: T
Công, C Bình, TB Long,
C Chi
Kiểm tra Hồ sơ sổ sách chuyên
môn của GV, NV
Giáo viên, nhân viên Kiểm tra hồ sơ chủ nhiệm GVCN
Tháng
12
Kiểm tra công tác XD “Lớp
học thân thiện…”
GVCN và các lớp Các Tiểu ban
Kiểm tra việc thực hiện các
chuyên đề chuyên môn
Kiểm tra toàn diện, chuyên đề
1-2 GV/tổ
Giáo viên: Toàn diện:
THải, T L Long Chuyên đề: T Dũng, C Lý
Các Tiểu ban
Trang 9Kiểm tra các khoản thu chi Kế toán, thủ quỹ,
Giáo viên CN Các Tiểu ban
Tháng
01
Báo cáo sơ kết HKI công tác
Kiểm tra tài chính, tài sản, thư
viện, thiết bị cuối năm tài
chính
Các nhân viên liên quan
Các Tiểu ban Kiểm tra công tác xây dựng
“Trường học thân thiện…”
Toàn thể CBGV,NV Kiểm tra hồ sơ chủ nhiệm GVCN
Các Tiểu ban
Kiểm tra việc thực hiện qui chế
chuyên môn
Giáo viên
Kiểm tra toàn diện, chuyên đề
1-2 GV/tổ
Giáo viên: toàn diện:
CHương (T), C Giang
Tháng
02
Kiểm tra công tác chủ nhiệm
lớp, kiểm tra học sinh
GVCN
Các Tiểu ban
Kiểm tra chuyên đề 2-4 GV Giáo viên: C Hương (V),
C Hương (H)
Kiểm tra việc thực hiện qui chế
chuyên môn
Giáo viên
Kiểm tra công tác XD “Lớp
học thân thiện…”
GVCN và các lớp Các Tiểu ban Kiểm tra việc thực hiện Luật
phòng, chống tham nhũng;
Luật thực hành tiết kiệm,
chống lãng phí
Các CB,GV, NV liên quan
Các Tiểu ban
Tháng
3
Kiểm tra việc thực hiện hoạt
động ngoại khoá
Giáo viên
Các Tiểu ban
Kiểm tra Hoạt động tổ chuyên
môn, hồ sơ tổ CM
Tổ trưởng
Kiểm tra việc thực hiện Quy
chế về dạy thêm học thêm
CBGV toàn trường
Kiểm tra việc thực hiện qui chế
chuyên môn
Giáo viên
Kiểm tra toàn diện, chuyên đề
2-4 GV/tổ
Giáo viên: Toàn diện:
CSâm, C Hoa
Kiểm tra công tác chủ nhiệm
lớp, kiểm tra học sinh
GVCN
Tháng
4
Kiểm tra việc thực hiện qui chế
chuyên môn
Kiểm tra công tác XD “Lớp
học thân thiện…”
GVCN và các lớp Các Tiểu ban
Kiểm tra công tác xây dựng
“Trường học thân thiện…”
Toàn thể CBGV,NV
Trang 10Kiểm tra HĐSP GV Giáo viên
Các Tiểu ban
Kiểm tra chuyên đề 2-4 GV/tổ Giáo viên: C Chiến, C
Nhung
Tháng
5
Kiểm tra việc thực hiện quy
chế đánh giá xếp loại giáo viên,
học sinh
Giáo viên
Các Tiểu ban
Kiểm tra tài chính, tài sản, thư
viện, thiết bị cuối năm học
Các nhân viên liên quan Các Tiểu ban Kiểm tra việc thực hiện qui chế
chuyên môn
Giáo viên
Các Tiểu ban
Kiểm tra công tác chủ nhiệm
lớp, kiểm tra học sinh cuối
năm
GVCN
Báo cáo tổng kết công tác kiểm
tra nội bộ trường học
Trên đây là kế hoạch thanh tra kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Bằng Phúc năm học 2016-2017 trong quá trình thực hiện sẽ có những công việc đột xuất hoặc đột biến về thời gian thực hiện nên sẽ có những điều chỉnh kịp thời nếu có
gì vướng mắc và thay đổi thì sẽ có điểu chỉnh tại kế hoạch hoạt động hàng tháng
Nơi nhận: TRƯỞNG BAN
- Thanh tra PGD&ĐT để theo dõi;
- Các thành viên trong ban;
- Lưu VT.
Phan Văn Tuân