- Giải thích giá trị đoàn kết qua hoạt động trải nghiệm và kết nối logic với các giá trị,kĩ năng có liên quan, gắn với từng H Đ trải nghiệm.. - Gợi mở để hs cùng suy ngẫm, mạnh dạn chia[r]
Trang 1GIÁ TRỊ SỐNG KĨ NĂNG SỐNG BÀI 7: EM ĐOÀN KẾT
I.Mục tiêu:
- Truyền cảm hứng để HS trải nghiệm hoạt động múa theo nhạc
- Động vien và HDHS hợp tác đoàn kết trong nhóm trải nghiệm những tấm thẻ đoàn
kết
- Giải thích giá trị đoàn kết qua hoạt động trải nghiệm và kết nối logic với các giá trị,kĩ năng có liên quan, gắn với từng H Đ trải nghiệm
- Gợi mở để hs cùng suy ngẫm, mạnh dạn chia sẻ ý kiến của mình về thông điệp đoàn kết
- Rèn KN lắng nghe, chia sẻ, hợp tác,biểu cảm, ra quyết định và tự nhận thức
II.Chuẩn bị: Bảng phụ.
III Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra: Kiểm sĩ số
B.Bài mới:
-GTB, ghi tựa bài
*Hoạt động 1: Ôn bài
- N2: Chia sẻ về hoạt động trải nghiệm với gia
đình
*Hoạt động 2: Bài mới
1 Trải nghiệm Múa theo nhạc
B1 Cho HS xếp hàng
- Cả lớp múa ( 2 lần ) có 2 HS làm mẫu
B2.Mở nhạc cho HS múa
B3.Nêu cảm giác khi máu cùng tập thể ?
- Để thực hiện hoạt động vừa rồi chúng ta cần
những giá trị gì và KN gì ?
- Y/C HS ghi các Kn vào vở
2 Những tấm thẻ đoàn kết
B1.Chọn 15 em chia thành 3 nhóm, GV phát mỗi
nhóm 1 tấm thẻ ghi: Con công, ngôi chùa, xe đạp
đôi
- Các nhóm ra ký hiệu làm sao các bạn ngồi dưới
quan sát và đoán đúng ND tấm thẻ nhóm mình
B2 Thu lại thẻ
- Cho từng nhóm trình diễn
- Tổng kết , kết nối với giá trị đoàn kết, GV ghi
bảng các giá trị kĩ năng liên quan để thực hiện hoạt
-HS nhắc lại
- Chia sẻ N2
- HS xếp hàng
- HS múa
-2 HS nêu
- KN hợp tác, đoàn kết, tôn trọng,
tự do, chia sẻ, ra quyết định, biểu cảm…
- HS ghi vào vở
- HS chọn 15 em chia 3 nhóm giữ kín nội dung của thẻ nhóm mình
- Mỗi nhóm ra ký hiệu riêng, đoán ND
Trang 2động này: Chia sẻ, tôn trọng, tự do, yêu thương,
lắng nghe, hợp tác…
3 Suy ngẫm và chia sẻ:
B1 Chia sẻ N2
B2 Yêu cầu HS chia sẻ trước lớp
- Cho HS ghi
- Tổng kết hoạt động, kết nối với giá trị đoàn kết
- GV ghi bảng: Đoàn kết là cùng nhau tham gia
hoạt động vì mục đích chung
4 Cả nhà cùng làm:
- Nhắc HS cùng gđ hoàn thành hoạt động trải
nghiệm trang 30, 31
5 Chuẩn bị bài sau
C Hoạt động hồi tưởng và tổng kết
- Hôm nay chúng ta đã học và trải nghiệm những
hoạt động gì?
- Em nhớ nhất hoạt động nào trong bài?
- Khen ngợi cảm ơn các em đã hợp tác trong giờ
học
- Các nhóm diễn
- HS ghi vào vở
- Chia sẻ một câu trang 29
- HS nối tiếp chia sẻ
- Hs ghi câu mình thích
- HS đọc to thông điệp
- HS lắng nghe
- HS đánh dấu biểu tượng em cần chuẩn bị
- HS chia sẻ trước lớp