- Chấp hành tốt sự phân công của nhà trường, tham gia tốt các phong trào do đoàn thể phát động.. - Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS LONG PHÚ
Tổ: Lí – Công nghệ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Long Phú, ngày 23 tháng 05 năm 2017
BIÊN BẢN HỌP ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP NĂM HỌC 2016 - 2017
I Thời gian - địa điểm:
- Hôm nay vào lúc 14 giờ 30 phút, ngày 23 tháng 05 năm 2017
- Tại Trường THCS Long Phú
II Thành phần tham dự:
1 Hồ Việt Cảnh Tổ trưởng
2 Phan Thị Mỹ Hương Thư ký
3 Thái Minh Hoà Tổ viên
4 Võ Đông Hồ Tổ viên
5 Lý Thị Suông Tổ viên
6 Chiêm Thành Ngoan Tổ viên
Giáo viên của tổ: 06 người; vắng: 0
III Nội dung:
1 Triển khai các văn bản chỉ đạo có liên quan về hướng dẫn đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp gồm:
- Thông qua Thông tư 29/2009/TT-BGDĐT, ngày 22/10/2009, Ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông
- Công văn số 660/BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 09/12/2010 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp năm học 2016 - 2017
2 Trình tự thực hiện đánh giá, xếp loại:
- Giáo viên trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh giá
- Tổ chuyên môn đóng góp ý kiến cho cá nhân vừa đánh giá, biểu quyết đánh giá đánh giá, xếp loại cho từng tiêu chí và xếp loại chung
- Thư ký tiến hành ghi biên bản
- Thông qua biên bản góp ý đánh giá tại cuộc họp
Trang 2IV Tiến hành đánh giá, xếp loại
1 Thầy Hồ Việt Cảnh, trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh giá: (có Phiếu giáo viên tự đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Luôn đi đầu trong công việc cũng như trong các phong trào thi đua
- Phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn, áp dụng tốt CNTT trong dạy học
- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
- Chưa tìm ra phương án tối ưu để nâng cao việc tự học của học sinh
- Thực hiện công tác theo dõi ngày giờ công của công đoàn viên còn chưa chính xác
Kết luận đánh giá, phân loại: Tổng số điểm: 94/100
Xếp loại: Xuất sắc
2 Cô Lý Thị Suông, trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh giá: (có Phiếu giáo viên tự đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Chấp hành tốt mọi sự phân công của nhà trường
- Có phương pháp dạy học hay, chuẩn mực, thường xuyên giáo dục qua môn học
- Hòa đồng với đồng nghiệp và học sinh
- Tham gia các phong trào do đoàn thể phát động
Khuyết điểm:
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
- Tham gia các phong trào của ngành chưa mang lại hiệu quả cao (phong trào giáo viên giỏi)
- Cần mạnh dạn, năng nổ đi đầu trong các phong trào của nhà trường
- Áp dụng công nghệ thông tin trong dạy học còn hạn chế
Kết luận đánh giá, phân loại: Tổng số điểm: 95/100
Xếp loại: Xuất sắc
Trang 33 Thầy Võ Đông Hồ, trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh giá: (có Phiếu giáo viên tự đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Có phương pháp dạy học hay, chuẩn mực, thường xuyên áp dụng CNTT trong dạy học
- Luôn luôn giúp đỡ đồng nghiệp, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
- Có lối sống giản dị, hòa đồng với đồng nghiệp và học sinh
- Tham gia tích cực các phong trào do đoàn thể phát động và đạt kết quả cao
Khuyết điểm:
- Chú ý cách phát ngôn trong đồng nghiệp dễ gây ra sự hiểu lầm
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
Kết luận đánh giá, phân loại: Tổng số điểm: 96/100
Xếp loại: Xuất sắc
4 Cô Phan Thị Mỹ Hương, trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh
giá: (có Phiếu giáo viên tự đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Có lối sống chuẩn mực, gần gũi với đồng nghiệp và học sinh
- Có phương pháp dạy học hay, chuẩn mực, thường xuyên áp dụng CNTT trong dạy học
- Tham gia tích cực các phong trào do đoàn thể phát động và đạt kết quả cao
- Trong công tác quản lí lớp thì rất nhiệt tình, thường xuyên theo dõi lớp và đề
ra những biện pháp hay nhằm giáo dục học sinh
Khuyết điểm:
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
Kết luận đánh giá, phân loại: Tổng số điểm: 95/100
Xếp loại: Xuất sắc
5 Thầy Chiêm Thành Ngoan, trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh
giá: (có Phiếu giáo viên tự đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Trang 4 Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Có lối sống giản dị, hòa đồng với đồng nghiệp và học sinh
- Chấp hành tốt sự phân công của nhà trường, tham gia tốt các phong trào do đoàn thể phát động
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
- Còn hạn chế việc áp dụng công nghệ thông tin trong dạy học
- Về công tác chuyên môn cần nghiên cứu các phương pháp dạy học hay để áp dụng vào giảng dạy được tốt hơn
- Cần tổ chức lớp tham gia tích cực các phong trào do đoàn thể phát động
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
- Thực hiện ngày giờ công chưa đảm bảo, còn đi trễ
Kết luận đánh giá, phân loại: Tổng số điểm: 92/100
Xếp loại: Xuất sắc
6 Thầy Thái Minh Hòa, trình bày nội dung Phiếu giáo viên tự đánh giá:
(có Phiếu giáo viên tự đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Nhiệt tình trong công tác, tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp Thực hiện nghiêm túc ngày giờ công
- Phương pháp dạy học hay, phù hợp với đặc trưng của bộ môn, thường xuyên
áp dụng CNTT trong dạy học
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
- Tham gia các phong trào do ngành phát động chưa đạt kết quả cao
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
Kết luận đánh giá, phân loại: Tổng số điểm: 93/100
Xếp loại: Xuất sắc
V Kết luận chung:
Sau khi tổng hợp các nhận xét, đánh giá của toàn thể giáo viên, tổ Lí – Công nghệ thống nhất đánh giá, xếp loại giáo viên của tổ năm học 2016 - 2017, như sau:
Trang 5STT Họ và tên Tổng số điểm Xếp loại Ghi chú
2 Phan Thị Mỹ Hương 95 Xuất sắc
Kết quả chung: - Loại xuất sắc: 5/6 (đạt tỷ lệ: 83.3%)
- Loại xuất sắc: 1/6 (đạt tỷ lệ: 16.7%) Biên bản đã được thông qua trong cuộc họp với sự đồng ý của tất cả các giáo viên tham dự Biên bản kết thúc vào lúc 16 giờ 45 phút, cùng ngày
THƯ KÝ
Phan Thị Mỹ Hương
CHỦ TRÌ CUỘC HỌP
Hồ Việt Cảnh
TRƯỜNG THCS LONG PHÚ
Tổ: Lí – Công nghệ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Long Phú, ngày 23 tháng 05 năm 2017
Trang 6BIÊN BẢN HỌP ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
NĂM HỌC 2016 - 2017
I Thời gian - địa điểm:
- Hôm nay vào lúc 16 giờ 50 phút, ngày 23 tháng 05 năm 2017
- Tại Trường THCS Long Phú
II Thành phần tham dự:
1 Hồ Việt Cảnh Tổ trưởng
2 Phan Thị Mỹ Hương Thư ký
3 Thái Minh Hoà Tổ viên
4 Võ Đông Hồ Tổ viên
5 Lý Thị Suông Tổ viên
6 Chiêm Thành Ngoan Tổ viên
Giáo viên của tổ: 06 người; vắng: 0
III Nội dung:
Thầy Hồ Việt Cảnh thông qua Nghị định số 56/2015/NĐ-CP, ngày 09/6/2015,
về việc đánh giá và phân loại cán bộ, công chức, viên chức
Căn cứ vào tiêu chuẩn thi đua năm học 2016 – 2017, của trường THCS Long Phú và kết quả xét thi đua cuối năm
Các thành viên dự họp tiến hành tự đánh giá và phân loại viên chức Kết quả thông qua trong cuộc họp như sau:
IV Tiến hành đánh giá, xếp loại
1 Thầy Hồ Việt Cảnh, trình bày nội dung Phiếu đánh giá và phân loại
viên chức: (có Phiếu đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Luôn đi đầu trong công việc cũng như trong các phong trào thi đua
- Phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn, áp dụng tốt CNTT trong dạy học
- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
- Chưa tìm ra phương án tối ưu để nâng cao việc tự học của học sinh
- Thực hiện công tác theo dõi ngày giờ công của công đoàn viên còn chưa chính xác
Kết luận đánh giá, phân loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Trang 72 Cô Lý Thị Suông, trình bày nội dung Phiếu đánh giá và phân loại viên
chức: (có Phiếu đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Chấp hành tốt mọi sự phân công của nhà trường
- Có phương pháp dạy học hay, chuẩn mực, thường xuyên giáo dục qua môn học
- Hòa đồng với đồng nghiệp và học sinh
- Tham gia các phong trào do đoàn thể phát động
Khuyết điểm:
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
- Tham gia các phong trào của ngành chưa mang lại hiệu quả cao (phong trào giáo viên giỏi)
- Cần mạnh dạn, năng nổ đi đầu trong các phong trào của nhà trường
- Áp dụng công nghệ thông tin trong dạy học còn hạn chế
Kết luận đánh giá, phân loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
3 Thầy Võ Đông Hồ, trình bày nội dung Phiếu đánh giá và phân loại viên
chức: (có Phiếu đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Có phương pháp dạy học hay, chuẩn mực, thường xuyên áp dụng CNTT trong dạy học
- Luôn luôn giúp đỡ đồng nghiệp, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
- Có lối sống giản dị, hòa đồng với đồng nghiệp và học sinh
- Tham gia tích cực các phong trào do đoàn thể phát động và đạt kết quả cao
Khuyết điểm:
- Chú ý cách phát ngôn trong đồng nghiệp dễ gây ra sự hiểu lầm
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
Kết luận đánh giá, phân loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
4 Cô Phan Thị Mỹ Hương, trình bày nội dung Phiếu đánh giá và phân
loại viên chức: (có Phiếu đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Trang 8 Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Có lối sống chuẩn mực, gần gũi với đồng nghiệp và học sinh
- Có phương pháp dạy học hay, chuẩn mực, thường xuyên áp dụng CNTT trong dạy học
- Tham gia tích cực các phong trào do đoàn thể phát động và đạt kết quả cao
- Trong công tác quản lí lớp thì rất nhiệt tình, thường xuyên theo dõi lớp và đề
ra những biện pháp hay nhằm giáo dục học sinh
Khuyết điểm:
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
Kết luận đánh giá, phân loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
5 Thầy Chiêm Thành Ngoan, trình bày nội dung Phiếu đánh giá và phân
loại viên chức: (có Phiếu đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Có lối sống giản dị, hòa đồng với đồng nghiệp và học sinh
- Chấp hành tốt sự phân công của nhà trường, tham gia tốt các phong trào do đoàn thể phát động
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
- Còn hạn chế việc áp dụng công nghệ thông tin trong dạy học
- Cần nghiên cứu các phương pháp dạy học hay để áp dụng vào giảng dạy được tốt hơn
- Cần tổ chức lớp tham gia tích cực các phong trào do đoàn thể phát động
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
- Thực hiện ngày giờ công chưa đảm bảo, còn đi trễ
Kết luận đánh giá, phân loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
6 Thầy Thái Minh Hòa, trình bày nội dung Phiếu đánh giá và phân loại
viên chức: (có Phiếu đánh giá kèm theo).
- Các ý kiến đóng góp:
Ưu điểm:
Trang 9- Gương mẫu chấp hành tốt những chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Nhiệt tình trong công tác, tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp Thực hiện nghiêm túc ngày giờ công
- Phương pháp dạy học hay, phù hợp với đặc trưng của bộ môn, thường xuyên
áp dụng CNTT trong dạy học
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
Khuyết điểm:
- Tham gia các phong trào do ngành phát động chưa đạt kết quả cao
- Cần phải nghiên cứu tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất cho công tác chủ nhiệm Phối hợp với gia đình sâu sát hơn trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan
Kết luận đánh giá, phân loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
V Kết luận chung:
Sau khi tổng hợp các nhận xét, đánh giá của toàn thể giáo viên, tổ Lí – Công nghệ thống nhất đánh giá, phân loại giáo viên của tổ năm học 2016 - 2017, như sau:
1 Hồ Việt Cảnh Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
2 Phan Thị Mỹ Hương Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
3 Thái Minh Hoà Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
4 Võ Đông Hồ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
5 Lý Thị Suông Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
6 Chiêm Thành Ngoan Hoàn thành tốt nhiệm vụ
Kết quả chung: - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 5/6 (đạt tỷ lệ: 83.3%)
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 1/6 (đạt tỷ lệ: 16.7%)
Biên bản đã được thông qua trong cuộc họp với sự đồng ý của tất cả các giáo viên tham dự Biên bản kết thúc vào lúc 17 giờ 30 phút, cùng ngày
THƯ KÝ
Phan Thị Mỹ Hương
CHỦ TRÌ CUỘC HỌP
Hồ Việt Cảnh