Aims and research questions The intention was to make a study of the use of TI-Nspire CAS technology, as software for laptops Figure 2 and as software combined with handheld calculators,[r]
Trang 1TẠP CHÍ TOÁN ỨNG DỤNG, CÔNG NGHỆ VÀ GIÁO DỤC
Trang 2Hè 2017 đã về, mùa chín đỏ của những quả Cherry (Anh Đào) vùng Bắc Mỹ, và ở nơi cách xa nửa vòng trái đất, phía bên kia bờ đại dương là nước Việt thân yêu cũng đang
có mùa Phượng vỹ, mùa của tuổi học trò, mùa của sự chia tay để tiếp tục những hành trình mới của đời người Tạp chí AMTJ cũng vậy, sẽ tiếp tục hành trình của mình, đó là chính thức thêm tên thành AMTEJ - Applied Mathematics, Technology and
Education Journal-Tạp chí Toán ứng dụng, Công nghệ và Giáo dục kể từ số thứ
2 tháng 7/2017
Số báo ra đầu tiên ngày 4/5/2017 là một sự trùng hợp về ngày và cũng mang đến cho
số báo tiếp theo một ý nghĩa nào đó trong ngày July, 04 (4/7/2017)- Quốc khánh Mỹ - Một cường quốc có nhiều ứng dụng nhất trong Toán học và Công nghệ, và xa hơn là số thứ 3 của tạp chí cũng ra đời đúng dịp Quốc khánh Việt Nam (2/9/2017)-Đất nước của những tài năng Toán học và là mỏ vàng tiềm năng về Toán
Tạp chí tạp chí tiếp tục nhận được sự quan tâm của bạn đọc từ khắp nơi trên thế giới,
từ các chuyên ngành khác nhau nhưng đều chung ý, chung lòng là khích lệ học sinh sinh viên, đặc biệt là bạn đọc từ Việt Nam và Mỹ Các bài báo trong tạp chí sẽ tiếp tục được trình bày bằng tiếng Việt và tiếng Anh, trong đó, phần một là các bài báo bằng tiếng Việt sẽ có một vài đoạn trình bày bằng tiếng Anh với mục đích để các bạn HSSV làm quen với tiếng Anh, phần hai là các bài báo tiếng Anh của tạp chí eJMT sẽ được trình bày nguyên bản
Thay mặt Ban biên tập tạp chí AMTEJ, kính chúc bạn đọc một mùa hè với nhiều niềm vui và có nhiều đóng góp thiết thực
Trân trọng
Henry Tran
Trang 3M ỤC LỤC
Lê Phúc Lữ - FPT Software, TP.HCM, Vietnam.
Tính xác suất trong trò chơi Bầu Cua Tôm Cá 4
Mai Xuân Việt - Trung tâm luyện thi Thủ Khoa,TP.HCM, Vietnam
Lập trình trên máy tính khoa học cầm tay thông qua phương pháp lặp 13
Henry Trần - Wayne State University, Michigan, USA.
Các phương pháp sai phân hữu hạn cho phương trình đạo hàm riêng dạng Hyperbolic với
lập trình MATLAB 21
J Brian Conrey, The American Institute of Mathematics, USA
Giả thiết Riemann (The Riemann Hypothesis) - Bài toán thiên niên kỉ chưa có lời giải và
giải thưởng một triệu USD 34
Minh Tran - Bowling Green State University, Ohio, USA
Một vài ví dụ để thấy rằng các vật thể được biểu diễn bằng các phương trình toán học 47
Trần Việt Tuấn Tú - Temple University, Pennsylvania, USA.
Titanic Survival Prediction - Dự đoán sự sống sót của con tàu Titanic with Data Science
and Machine Learning 62
Alasdair McAndrew, College of Engineering and Science, Victoria University,
Melbourne, Australia
Exploring Runge-Kutta formulas with a computer algebra system 86
Wei-Chi Yang - University Radford, Virginia, USA; Alasdair McAndrew, Victoria
University, Australia
Locus and Optimization Problems in Lower and Higher Dimensions 103
Yasuyuki Nakamura, Science Nagoya University Japan; Tetsuya Taniguchi,
Ki-tasato University,Japan; Takahiro Nakahara,Sangensha LLC, Japan
Item Bank System for the Mathematics e-Learning System STACK 118
Per-Eskil Persson Malm¨ o University, Sweden
How teachers can use TI-Nspire CAS with laptops in an upper secondary course 126
Vladimir V Shelomovskii, Russia; Wei–Chi Yang, Radford University Radford,
Virginia, USA; Skip Thompson, Radford University Radford, Virginia, USA
The Area of the Solid of Intersection of a Sphere and an Ellipsoid - a Parametric Approach143
Trang 4T ÍNH XÁC SUẤT TRONG TRÒ CHƠI BẦU CUA TÔM CÁ
Vấn đề đặt ra là trong trường hợp các mặt của xúc sắc không phải 6 mặt giống nhau làtùy thuộc vào thông tin do nhà cái muốn quyết định thì xác suất xảy ra là bao nhiêu đểbiết được rằng nên thưởng cho người chơi bao nhiêu cho phù hợp (sẽ có lợi theo mặt xácsuất) Bài phân tích nhỏ dưới đây muốn đưa ra hướng giải quyết vấn đề này, cùng codehiện thực nó viết bằng Visual Basic 6.0 trên Macro của Microsoft Excel
Bàn Bầu Cua Tôm Cá
1 Giới thiệu và phân tích vấn đề
Cho n con xúc sắc đặc biệt, mỗi con có các mặt “BẦU”, “CUA”, “TÔM”, “CÁ”, “NAI”, “GÀ”tùy ý, không nhất thiết là 1 Ở đây quy ước: các mặt trên có index là 0, 1, 2, 3, 4, 5 tương ứngtrong các mảng dữ liệu Tính xác suất để khi gieo đồng thời n con xúc sắc đó, ta nhận được một
số mặt của các loại trên với số lượng mong muốn
Trang 5Gọi NUMBE_OF _T Y P E là số lượng các loại mặt xuất hiện trong trò chơi này, ở đây ta có giátrị số này bằng 6, tương ứng với 6 loại mặt Xét dữ liệu List < int[NUMBER_OF _T Y P E] >dicesthể hiện thông tin của các con xúc sắc, bao gồm tất cả n phần tử là
< dices[0], dices[1], , dices[n− 1] > Mỗi phần tử như thế lại là 1 mảng chứa số lượng mặt của con xúc sắc tương ứng
Chẳng hạn con xúc sắc thứ 1 có 3 mặt là “BẦU”, 1 mặt là “CUA”, 1 mặt là “TÔM”, 1 mặt là
“CÁ”, 4 mặt là “NAI” và 0 mặt là “GÀ” thì ta có:
dices[0] = (3, 1, 1, 1, 4, 0)
Kết quả mong muốn cũng có dạng một danh sách như sau:
List < KeyV alueP airs < int, int >> result
trong đó, số lượng phần tử của list này sẽ không vượt quá NUMBER_OF _T Y P E (khôngnhất thiết bằng đúng số này mà có thể nhỏ hơn), cho biết số lượng tương ứng của các mặt muốn
có được Chẳng hạn, ta muốn tính xác suất để khi tung các con xúc sắc, ta thu được đúng 2 mặt
“BẦU”, 1 mặt “CUA” và không có mặt nào là “GÀ”, ta có:
result = (< 0, 2 >, < 1, 1 >, < 0, 5 >)Ràng buộc dữ liệu:
1 Mỗi key xuất hiện không quá 1 lần
2 Tổng các value của tất cả các cặp phải không vượt quá n là số lượng xúc sắc
3 Các dữ liệu vi phạm ràng buộc này đều cho ra xác suất bằng 0
• Đầu tiên, ta tính tổng số lượng các mặt của các con xúc sắc (tính tổng của 6 phần tử), đặt
là a0, a1, a2, , an −1 Rõ ràng các số này đều phải là số lớn hơn 0
Trang 6• Khi đó: n(Ω) = a0.a1.a2 an −1.
Bước 2 Tính n(A) Bước này là quan trọng nhất Đầu tiên, ta kiểm tra trong các giá trị values
của mặt, có giá trị nào là 0 hay không Nếu có, nghĩa là các mặt tương ứng không được xuấthiện, ta duyệt mảng dữ liệu các con xúc sắc và loại ra các mặt vi phạm được một bộ xúc sắcmới Nếu có một con xúc nào còn lại 0 mặt, ta trả về kết quả là 0
Tiếp theo, ta sẽ trải qua các bước sinh các thông tin:
Bước 2.1 Sinh ra dãy giá trị mong muốn.
Ta cần làm điều này vì nếu giữ nguyên thông tin ban đầu sẽ khó đếm số lượng các trường hợp.Chẳng hạn, từ yêu cầu cần có: 2 con “BẦU”, 3 con “CUA”, 1 con “CÁ”, ta sinh ra dãy số sau:
Bước 2.2 Sinh ra dãy index của xúc sắc.
Ở bước này, ta sinh ra tất cả các chỉnh hợp chập k, tức là các bộ số phân biệt nhau có tính thứ tựlấy ra từ tập hợp index = 0, 1, 2, 3, , n
Có tất cả n!
(n −1)! bộ như thế Do ở đây, các con xúc sắc có thông tin không nhất thiết giống nhaunên ta buộc phải xem xét cho từng trường hợp
Tương tự, ta đặt tên cho dãy index này là: (y0, y1, y2 yn−1)với 0 ≤ yi < n
Bước 2.3 Ép hai dãy trên lại và tính trường hợp.
Khi đã chọn được hai dãy như trên, ta sẽ tính số trường hợp của mệnh đề:
Với mọi i = 0, 1, 2, , k − 1, con xúc sắc thứ yi phải thu được mặt là xi , giả sử ta có tất cả zi
Trang 7Ta cộng thêm giá trị này vào n(A) là số trường hợp mong muốn và chuyển qua chỉnh hợp tiếptheo sinh ra được ở bước 2.2.
Bước 3 Tính xác suất P(A):
Khi đã có 2 giá trị n(A), n(Ω), ta chia n(A) có số lượng hoán vị của các giá trị giống nhau(chẳng hạn cần 3 mặt “BẦU” thì sau đó, ta chia n(A)
3! và cứ thế
Cuối cùng, xác suất cần tính chính là
P (A) = n(A)
n(Ω).
3 Ví dụ mô phỏng thuật toán
Với dữ liệu chuẩn thông thường là 3 con xúc sắc có 6 mặt khác nhau, ta cần tính xác suất để có
2con “BẦU” thì dữ liệu và các bước trên cụ thể như sau
Trang 85 Code mẫu bằng VisualBasic 6 hiện thực ý tưởng
Type Dictionary
Key As Integer
Value As Integer
End Type
Public Const NumberFace = 6
Public NumberDices As Integer
Public TotalRequire As Integer
Public RequireResultNumber As Integer
Public Dices (10, NumberFace ) As Integer
Public TempIndex ( NumberFace ) As Integer
Public RequireResult ( NumberFace ) As Dictionary
Public Const StartIndexRow = 3
Public Const StartIndexColumn = 1
Public Const StartColumnInfor = 17
Public TypeCalculation As Integer ’ 0 as compute single value, 1 as compute whole table
Public Numerator As Long
Public Demoninator As Long
Public NameOfFace ( NumberFace ) As String
Public StringName (10) As String
Public FailPercent As Double
Public Sub Probability ()
Public Sub Compute ()
Dim ListZero ( NumberFace ) As Integer
Dim TotalZero As Integer
Trang 9Dim TempRequireResult ( NumberFace ) As Dictionary
Dim ConvertList ( NumberFace ) As Integer
Dim CurrentIndex ( NumberFace ) As Integer
Dim Index As Integer
Dim CountingCase As Long
If RequireResult ( ) Value = 0 Then
ListZero ( TotalZero ) = RequireResult ( ) Key
If RequireResult ( ) Value <> 0 Then
TempRequireResult ( ) Key = RequireResult ( ) Key
TempRequireResult ( ) Value = RequireResult ( ) Value
RequireResult ( ) Key = TempRequireResult ( ) Key
RequireResult ( ) Value = TempRequireResult ( ) Value
Next i
’ now we find the total situations
For i = 0 To RequireResultNumber - 1
Trang 10TotalRequire = TotalRequire + TempRequireResult ( ) Value
If TypeCalculation = 0 Then MsgBox ( "Probability is: " & Numerator & "/" & Demoninator
& vbCrLf & "Reduce form is: 0" )
Exit Sub
End If
’ convert the require result into a list of number
t = 0 ’ index of new list
For i = 0 To RequireResultNumber - 1
For j = 0 To RequireResult ( ) Value - 1
ConvertList ( ) = RequireResult ( ) Key
CountingCase = CountingCase + Cur
Loop While NextPermutation
Trang 11Total = Total - Dices ( , j
End If Next
CountingCase = CountingCase * Total
End If
Next i
Numerator = Numerator + CountingCase
’find the new subset
Dim CheckStatus As Boolean
CheckStatus = True
Index = TotalRequire - 1
While Index >= 0 And CheckStatus
If CurrentIndex ( Index ) = NumberDices - TotalRequire + Index Then
CurrentIndex ( Index ) = CurrentIndex ( Index ) + 1
For j = Index + 1 To TotalRequire - 1
Dim Reduce As Integer
Reduce = GCD ( Numerator , Demoninator )
If TypeCalculation = 0 Then MsgBox ( "Probability is: " & Numerator & "/" & Demoninator &
vbCrLf & "Reduce form is: " & Numerator / Reduce & "/" & Demoninator / Reduce & " = "
Cells (4, 16) = Demoninator
End Sub
’ find the greatest common divisor of two positive integers
Public Function GCD ( ByVal x As Long , ByVal y As Long ) As Long
While x > 0
Trang 12Dim Current As Long
’ calculate the factorial
Public Function Factorial ( num As Integer ) As Integer
’ construct the permutation of the list
Public Function NextPermutation ()
While k >= 0 And CheckStatus
If TempIndex ( ) >= TempIndex ( + 1) Then
While l > k And CheckStatus
If TempIndex ( ) <= TempIndex ( ) Then
Trang 13Mai Xuân Vi t - Trung tâm luy n thi Th Khoa
Gi i thiêu: Máy tính c m tay thực sự là một công cụ rất đắc lực cho giáo viên và h c sinh trong quá trình dạy và học hiện nay Máy tính ngày nay có nhiều chức năng giúp đơn giản hoá và tối ưu hoá các quá trình tính toán, và đ c bi t là máy tính c m tay còn có ch c năng l p trình thông qua phương pháp l p, đ gi i các bài toán ph c t p mà các phương pháp tính toán thông thư ng không th gi i quy t
đư c Sau đây tôi xin trình bày một trong những chức năng ưu việt như thế, đó là l p trình b ng phương pháp l p
Dạng 1: Tính giá trị của một biểu thức
Ấn " = " liên tiếp đến khi D=20, ấn " = " ta được S1 B 1, 718281828
b) Tính gần đúng giá trị của biểu thức sau :
11
D D
Ấn " = " liên tiếp đến khi D=15, ấn " = ", ta được S2 B 12,97546126
Thí dụ 2: Tính gần đúng giá trị các biểu thức sau :
1
D D
Trang 14Các lo i máy tính khoa h c VietnamCalculator t 570RS tr lên, Casio t 570MS tr lên.
Máy tính khoa h c VietnamCalculator 570ES Plus 115ES
Trang 15a) 1 15
142
133
124
115
106
978
Trước tiên ta nhắc lại một kiến thức cũ đã học để áp dụng vào bài này :
1919!
(19 )!
D
D D
1(10 )
i i
Ta viết f x( )lại thành f x( )2(1cos2x) + sin2x - 5cosx = 2cos2x + sin2x - 5cosx + 2
Trang 16Cách 2: Vào chương trình tính cơ số BASE ( MODE MODE 3 )
Gán A=3, B = 49 Lần lượt thực hiện các thao tác sau :
Ghi vào màn hình : A×100000000 ÷ B (ta được 8 chữ số thập phân sau dấu phẩy),
ấn tiếp A×100000000 - AnsB SHIFT STO A , Dùng trên phím REPLAY để quay lại và thực hiện SHIFT COPY (REPLAY) Lúc đó trên màn hình hiển thị như sau :
A×100000000 ÷ B : A×100000000 - AnsB A
Ấn "=" để lặp, mỗi lần ấn dấu "=" ta lại được 8 chữ số sau chữ số thập phân sau dấu phẩy của phép chia 3/49 theo thứ tự trên
Bài tập dành cho các bạn tự luyện:
Bài 1: Tính gần đúng giá trị của biểu thức sau :
Trang 17Bài 2: Tính gần đúng (làm tròn đến 5 chữ số thập phân) giá trị của biểu thức sau :
2 3 4 19 20
Bài 3: Tìm gần đúng nghiệm của phương trình sau:
[A]x + A-1 = 2010 ( [A] phần nguyên của A)
8 sau dấu phẩy của phép chia 216 ÷ 43
Bài 5: Cho đa thức 9 7
Dạng 2: Tính toán trong các bài toán dãy số
Thí dụ 1: Cho dãy số {un} được xác định bởi : 0 1
i i
Gán D= 1 (biến đếm); A = 1 ; B = 3 (số hạng ) ; C= 4 (tổng) Ghi vào màn hình :
i i
Gán D=2 (biến đếm); A = 1 ; B = 2 ; C = 3 (số hạng) ; E = 6 ( tổng) Ghi vào màn
Cách 1: Ta lập dãy số truy hồi cho từng dãy số trên như sau :
Trang 18Tới đây ta thực hiện tương tự như những ví dụ trên.
Cách 2: Tính trực tiếp mà không qua biến đổi
Gán : E = 1 (biến đếm) ; A= 1 (số hạng un) ; B = 5 (số hạng vn)
Ghi vào màn hình: E = E + 1 : C = 3A + 2B : D = 4B – A : E = E + 1 : A = 3C +
2D : B = 4D – C
Ấn "=" liên tiếp ta được u15 = -522.059.840 và v16 = -597.753.856
Thí dụ 4: Cho dãy số được xác định như sau:
2 1 2
12
n n n
Ấn "=" liên tiếp đến khi D=10 thì ta được S10 = C = 40546
Phần chứng minh xin dành cho bạn đọc
Sau đây là một số bài tập dành cho các bạn tự luyện:
Bài 1: (Dãy Fibonacy) Cho 0 1
i i
Tính tổng của 20 số hạng đầu tiên
Bài 3: Cho dãy số {xn} được xác định bởi :
Tim cách tính chính xác giá trị của x20 ?
( Gợi ý: chuyển về hai dãy phụ bằng cách đặt n
n n
y x z
)
Dạng 3: DỰ ĐOÁN GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ
Thí dụ 1: Cho dãy số được xác định bởi : x15
Trang 19Ấn " = " liên tiếp đến khi B=0, và D không đổi, khi đó ta tính được
D=0,208712152 Nếu giải tay ta được kết quả chính xác là :
u u
Sau đây là một số bài tập dành cho các bạn tự luyện
Bài 1: Dãy {un} được xác định như sau : 1 2 2
Trang 20Thí dụ 1: Tìm gần đúng hai nghiệm của phương trình sau :
Suy ra phương trình f x( )0có ít nhất 1 nghiệm trong mỗi khoảng (-1;0) và (1; 2)
Sử dụng quy trình lặp sau để tìm nghiệm ( Phương pháp Niutơn)
1
( )'( )
Trang 21C ÁC PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN HỮU HẠN
CHO PHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG DẠNG
Henry Tran
Wayne State University, Michigan, USA
LỜI BAN BIÊN TẬPBài viết của tác giả Henry Tran có nguyên bản là tiếng Anh, có ba phần chính gồm:
• Lý thuyết và ứng dụng lập trình MATLAB trong phương trình Parabolic (xem tạp
chí AMTEJ số 01)
• Lý thuyết và ứng dụng lập trình MATLAB trong phương trình Hyperbolic
• Lý thuyết và ứng dụng lập trình MATLAB trong phương trình Elliptic
Ở số báo này, chúng tôi sẽ đăng tiếp phần hai, dạng Hyperbolic
Tóm tắt
Chúng ta sẽ tiếp tục áp dụng hai phương pháp sai phân hữu hạn (Finite Difference
Method) là: phương pháp tường minh (Explicit method) và phương pháp Crank-Nicolson
(viết tắt là CNM) cho phương trình sai phân hữu hạn dạng Hyperbolic, nghĩa là ta lấy vi
phân bậc hai cho biến theo thời gian t (trong phần 1 - dạng Parabolic, ta đã lấy vi phân bậc
nhất cho biến theo thời gian t) Trong phần Hyperbolic này, chúng ta sẽ tìm hiểu các công
thức tính toán cho các bài toán phương trình sóng một cách cụ thể với các chứng minh, từ
đó xây dựng các thuật toán tìm nghiệm gần đúng cho ngôn ngữ lập trình MATLAB xử lí,
cũng như cho bạn đọc thấy các quá trình tìm nghiệm thông qua các hình ảnh được hiển
thị từ mỗi phương trình và quá trình đồ thị hóa
1 Các dạng toán Hyperbolic
Trang 221.1 Phương trình đạo hàm riêng dạng Hyperbolic
Một phương trình đạo hàm riêng bậc hai có dạng
Phương trình sóng là một dạng cơ bản của PDEs trong bài toán hyperbolic của không gian mộtchiều với a = 1
1.2 Bài toán mô hình phương trình sóng
Phương trình sóng được viết dưới dạng
∂2
∂t2u (x, t) = ∂
2
∂x2u (x, t)Chúng ta có thể viết lại thành
1
h2 [u (x + h, t)− 2u (x, t) + u (x − h, t)] = k12 [u (x, t + k)− 2u (x, t) + u (x, t − k)]
Ta cũng có công thức
u (x, t + k) = ρu (x + h, t) + 2 (1− ρ) u (x, t) + ρu (x − h, t) − u (x, t − k) (∗) Điều kiện ổn định ở đây là ρ = k 2
h 2 ≤ 1
Trang 23Phương trình sóng và các điều kiện ban đầu là
Từ phương trình của điều kiện ban đầu với điều kiện đầu tiên của ut(x, 0) = 0là
1
k[u (x, k)− u (x, 0)] = 0,chúng ta có thể kết luận điều kiện đầu tiên của u (x, k) = u (x, 0) = f (x) Thay t = 0 trong(∗), ta được
u (x, k) = ρu (x + h, 0) + 2 (1− ρ) u (x, 0) + ρu (x − h, 0) − u (x, −k)
Sử dụng xấp xỉ sai số trung tâm, ta có
12k[u (x, k)− u (x, −k)] = 0
Do đó, ta có điều kiện thứ hai của hệ điều kiện biên của (x, k) là
u (x, k) = 1
2ρ [f (x + h) + f (x− h)] + (1 − ρ) f (x)
Trang 241.3 Công thức tường minh
1.3.1 Phương pháp tường minh sử dụng công thức
Từ phương trình ban đầu, bằng việc dùng biến h, k lần lượt ký hiệu cho số gia của các biến x, t,chúng ta có
Chúng ta có năm điểm được biểu diễn ở lược đồ sau
1.3.2 Giải phương trình sóng và lập trình tính toán
Trang 25Điều kiện ban đầu là u (0, t) = u (1, t) = 0 và
1
k [u (x, k)− u (x, 0)] = 0hay
u (x, k) = 1
2ρ [f (x + h) + f (x− h)] + (1 − ρ) f (x)b) Lập trình tính toán (xem thêm phần Phụ lục bên dưới)
Nghiệm chính xác là
uexact(x, t) = 1
2[sin2π (x + t) + sin2π (x− t)] tại T = 1
Chúng ta có các kết quả về nghiệm xấp xỉ bởi phương pháp sai phân hữu hạn và nghiệm chínhxác với T = 1 trong các hình minh họa
Trong 2D: với T = 1, L = 1, nt= 200, nx = 8, 16, 32, 64
Trang 27So sánh giữa phương pháp sai phân hữu hạn và nghiệm chính xác
Minh họa của nghiệm gần đúng bởi phương pháp tường minh với T = 1
Trang 28Minh họa của nghiệm chính xác với T = 1
Trang 29Bằng cách tính các sai số giữa nghiệm gần đúng và nghiệm chính xác, ta có bảng sai số của giữanghiệm chính xác và nghiệm gần đúng như sau (phần lí thuyết và các công thức tìm sai số, vuilòng xem bài trong phần 1 - dạng Parabolic):
2 Kết luận
Phương pháp sai phân hữu hạn cho PDEs của bài toán hyperbolic với dạng đơn giản nhất làphương trình sóng của một chiều Giá trị của h và k thỏa mãn điều kiện ổn định là ρ = k 2
h 2 ≤ 1.Điều này có nghĩa là nx ≥ nT và ta cần chọn giá trị thích hợp cho nT và nx trong chương trìnhMATLAB
Nghiệm hội tụ khi ta cố định giá trị của nT nhưng thay đổi giá trị của nx Chúng ta cũng thấyrằng nếu chọn nx ≥ nT thì đồ thị sẽ không còn đúng dạng nữa
Chúng ta đã tính được sai số giữa nghiệm chính xác và nghiệm gần đúng bởi các giá trị khácnhau của nx Điều này chứng tỏ rằng bậc hội tụ là 1 Thông qua bảng hội tụ, ta đã vẽ được đồthị để so sánh các giá trị của nghiệm chính xác và nghiệm gần đúng trên cùng một hệ trục tọa
độ Cuối cùng, ta cũng đã thể hiện được đồ thị của hàm số đã chọn trong không gian ba chiều
Lý thuyết về bài toán dạng hyperbolic có nhiều mô hình từ đơn giản đến phức tạp trong Toánhọc, chẳng hạn như phương trình đối lưu, Lax, Upwind, Lax-Wendroff, phương trình Navier-Stokes Thêm nữa, bài toán này trong những năm gần đây cũng được nghiên cứu và phát triểnphục vụ cho khoa học và kỹ thuật
Phương trình sóng có nhiều ứng dụng trong vật lý như các sóng của chuỗi, sóng giật trong khôngkhí, sóng cơ học lượng tử, các mô hình âm thanh của sóng địa chấn, sóng âm trong chất lỏng vàgas, v.v
3 Lập trình MATLAB dạng Hyperbolic
MATLAB program: Bài toán mô hình phương trình sóng
Trang 30function hyperfdm_sol(L,T,nT,nx)
% Matlab Program : Hyperbolic problems:
%Wave equation: u_xx=u_tt
%where u(x,0)=sin(pi*x) Use the explicit method
%The exact solution: u_exact=(1/2)*(sin(2*pi*(x+t))+sin(2*pi*(x-t)))
%L = 1.; % Length of the wire
rho = dt^2/(dx^2); % Stability parameter rho <= 1 when nx <= nT
% Initial temperature of the wire
%Implementation of the explicit method
for i = 2:nx %k=2, the first time step
u(i,2) = (1/2)*rho*(f0(x(i+1))+f0(x(i-1)))+(1-rho)*f0(x(i));
end
% The second time step
for k = 3:nT+1 % Time Loop
for i = 2:nx % Space Loop
Trang 31figure
%The graphic of the exact solution in 2D
plot(x,u3(:,1),’-r’,’MarkerFaceColor’,’r’)
%The graphic of the explicit method in 2D
plot(x,u(:,1),’*b’,’MarkerFaceColor’,’b’)
xlabel(’x’)
method’},’location’,’NE’);
Trang 32[3] R J Lopez 2001 Advanced Engineering Mathematics Addison Wesley.
[4] G.E Forsythe., W.R.Wasow.1960 Finite Difference Methods for Partial Differential tions New York: John Wiley & Sons, Inc
Equa-[5] G.F.D Duff., D Naylor 1966 Differential Equations of Applied Mathematics New York:John Wiley & Sons, Inc
[6] G.F.D Duff., D Naylor 1966 Differential Equations of Applied Mathematics New York:John Wiley & Sons, Inc
[7] R J LeVeque.2007 Finite Difference Methods for Ordinary and Partial Differential tions Philadelphia: SIAM
Equa-[8] E.D Rainville., P.E Bedient., R.E Bedient 1997 Elementary Differential Equations,Eight edition New Jersey: Prentice Hall Inc
[9] S.C Chapra., 2012 Applied Numerical Methods with Matlab for Engineers and Scientists,Third edition New York: McGraw-Hill
[10] P.D.Lax., Hyperbolic Systems of Conservation Laws and the Mathematical TheoryofShock Waves Society for Industrial and Applied Mathematics, Philadelphia, 1973 ,Octo-ber 8
[11] B.L.Keyfitz., Self-similar solutions of two-dimensional conservation laws Journal of perbolic Differential Equations, 2004
Hy-[12] W Boyce and R.D Prima., Elementary Differential Equations and Boundary Value lems John Wiley & Sons Ltd., Hoboken, N.J., Eight edition, 2005
Prob-[13] L.C Evans , Partial Differential Equations, volume 19 of Graduate Studies in ics American Mathematical Society, Providence, RI, Second edition, 2010
Mathemat-[14] R Haberman., Applied Partial Differential Equations Prentice Hall Inc., Upper SaddleRiver, N.J., Fourth edition, 2004
[15] T Myint-U, L Debnath., Linear Partial Differential Equations for Scientists and neers Birkhauser Boston Inc., Boston, MA, Fourth edition, 2007
Engi-[16] F John., Partial Differential Equations, volume 1 of Applied Mathematica Sciences.Springer-Verlag, New York, Fourth edition, 1982
Trang 33[17] M A Pinsky Partial Differential Equations and Boundary Value Problems with tions Waveland Press Inc., Prospect Heights, Illinois, Third edition, 2003.
Applica-[18] I P Stavroulakis, S A Tersian Partial Differential Equations World Scientific Publishing
Co Inc., River Edge, NJ, second edition, 2004 An introduction with Mathematica andMAPLE
[19] W A Strauss Partial Differential Equations John Wiley & Sons Ltd., Chichester, Secondedition, 2008
[20] S.Attaway., MATLAB: A Practical Introduction to Programming and Problem Solving,Elsevier Science, Burlington, MA, 2009
[21] D Hanselma , B Littlefield., Mastering MATLAB 7, Prentice Hall, Upper Saddle River,
NJ, 2005
[22] C B Moler., Numerical Computing with MATLAB, SIAM, Philadelphia, 2004
[23] W J Palm, A Concise Introduction to MATLAB, McGraw-Hill, New York, 2007
Trang 34Th h he e e R R Riiie e em m ma a an n nn n n H H Hy y yp p po o ottth h he e es ssiiis ss
JJJ B B Br rriiia a an n n C C Co o on n nr rre eey y T
Th h heee A A Am m meeerrriiiccca a an n n IIIn n nssstttiiitttu u uttteee o oofff M M Ma a attth h heeem m ma a atttiiicccsss,,, U U US SSA A
Hilbert, in his 1900 address to the Paris
International Congress of
Mathemati-cians, listed the Riemann Hypothesis as
one of his 23 problems for
mathe-maticians of the twentieth century to
work on Now we find it is up to twenty-first
cen-tury mathematicians! The Riemann Hypothesis
(RH) has been around for more than 140 years, and
yet now is arguably the most exciting time in its
history to be working on RH Recent years have seen
an explosion of research stemming from the
con-fluence of several areas of mathematics and
physics.
In the past six years the American Institute of
Mathematics (AIM) has sponsored three workshops
whose focus has been RH The first (RHI) was in
Seattle in August 1996 at the University of
Wash-ington The second (RHII) was in Vienna in
Octo-ber 1998 at the Erwin Schrödinger Institute, and the
third (RHIII) was in New York in May 2002 at the
Courant Institute of Mathematical Sciences The
intent of these workshops was to stimulate
think-ing and discussion about one of the most
chal-lenging problems of mathematics and to consider
many different approaches Are we any closer to
solving the Riemann Hypothesis after these
ef-forts? Possibly Have we learned anything about the
zeta-function as a result of these workshops?
Def-initely Several of the participants from the
work-shops are collaborating on the website (http://
www.aimath.org/WWN/rh/) which provides an overview of the subject.
Here I hope to outline some of the approaches
to RH and to convey some of the excitement of working in this area at the present moment To begin, let us examine the Riemann Hypothesis itself In 1859 in the seminal paper “Ueber die Anzahl der Primzahlen unter eine gegebener
Grösse”, G B F Riemann outlined the basic
ana-lytic properties of the zeta-function
The series converges in the half-plane where the
real part of s is larger than 1 Riemann proved that ζ(s) has an analytic continuation to the whole plane apart from a simple pole at s = 1 Moreover,
he proved that ζ(s) satisfies an amazing functional
equation, which in its symmetric form is given by
J Brian Conrey is director of the American Institute of
Mathematics His email address is conrey@aimath.org.
-2 -1
1 2
Figure 1 ζ(12 + it) for 0 < t < 50.
Gi thi t Riemann là m t trong b y bài toán thiên niên k , và hi n nay v n chưa có l i gi i Vi n Toán h c Clay, M đã treo gi i thư ng m t tri u USD cho b t k ai gi i đư c bài toán này
Bài vi t bên dư i c a tác gi J Brian Conrey cho chúng ta cái nhìn t ng quan v gi thi t hóc búa trên.
L I BAN BIÊN T P
Trang 35ξ(s) : =1
2s(s − 1)π − s
2 Γ
s2
ζ(s) = ξ(1 − s),
where Γ (s) is the usual Gamma-function.
The zeta-function had been studied previously
by Euler and others, but only as a function of a real
variable In particular, Euler noticed that
where the infinite product (called the Euler
prod-uct) is over all the prime numbers The product
con-verges when the real part of s is greater than 1 It
is an analytic version of the fundamental theorem
of arithmetic, which states that every integer can
be factored into primes in a unique way Euler used this product to prove that the sum of the recipro- cals of the primes diverges The Euler product sug- gests Riemann’s interest in the zeta-function: he was trying to prove a conjecture made by Legendre and, in a more precise form, by Gauss:
π (x) : = #{primes less than x} ∼
of ζ(s) with real part greater than 1; the functional
equation implies that there are no zeros with real
part less than 0, apart from the trivial zeros at
0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 99
100 101 102 103 104 105 106
Figure 2 Contour plot of ζ(s), the curves ζ(s) = 0 (solid) and ζ(s) = 0 (dotted), contour plot of
ζ(s).
Figure 3 3-D plot of |ζ(s)|, and the curves ζ(s) = 0 (solid) and ζ(s) = 0 (dotted) This may be the
first place in the critical strip where the curves ζ(s) = 0 loop around each other.
Trang 36s = −2, −4, −6, Thus, all of the complex zeros
are in the critical strip 0 ≤ s ≤ 1 Riemann gave
an explicit formula for π (x) in terms of the
com-plex zeros ρ = β + iγ of ζ(s) A simpler variant of
goldt function Λ(n) = log p if n = p k for some k and
Λ(n) = 0 otherwise Note that the sum is not
ab-solutely convergent; if it were, then
n≤x Λ(n) would have to be a continuous function of x, which
it clearly is not Consequently, there must be
infi-nitely many zeros ρ The sum over ρ is with
mul-tiplicity and is to be interpreted as limT→∞
|ρ|<T Note also that |x ρ | = x β; thus it was necessary to
show that β < 1 in order to conclude that
n ≤x Λ(n) ∼ x , which is a restatement of Gauss’s
conjecture.
The functional equation shows that the complex
zeros are symmetric with respect to the line s =1
2 Riemann calculated the first few complex zeros
1
2+ i14.134 , 1
2+ i21.022 and proved that the
number N(T ) of zeros with imaginary parts
continuous variation starting from arg ζ(2) = 0
and proceeding along straight lines, first up to
2+ iT and then to 1/2 + iT Riemann also proved
that S(T ) = O(log T ) Note for future reference that
at a height T the average gap between zero heights
is ∼ 2π/ log T Riemann suggested that the
num-ber N0(T ) of zeros of ζ(1/2 + it) with 0 < t ≤ T
and then made his conjecture that all of the zeros
of ζ(s) in fact lie on the 1/2-line; this is the
Rie-mann Hypothesis.
Riemann’s effort came close to proving Gauss’s conjecture The final step was left to Hadamard and
de la Vallée Poussin, who proved independently in
1896 that ζ(s) does not vanish when the real part
of s is equal to 1 and from that fact deduced
Gauss’s conjecture, now called the Prime Number Theorem.
Initial Ideas
It is not difficult to show that RH is equivalent to
the assertion that for every > 0,
However, it is difficult to see another way to
ap-proach π (x) and so get information about the zeros.
Another easy equivalent to RH is the assertion
that M(x) = O(x 1/2 + ) for every > 0, where
M(x) =
n≤x
µ(n)
and µ(n) is the Möbius function whose definition
can be inferred from its generating Dirichlet series
Thus, if p1, , p k are distinct primes, then
µ(p1 p k)= (−1) k ; also µ(n) = 0 if p2| n for some
prime p This series converges absolutely when
s > 1 If the estimate M(x) = O(x 1/2 +) holds for
every > 0, then it follows by partial summation that the series converges for every s with real part
greater than 1/2; in particular, there can be no
zeros of ζ(s) in this open half-plane, because zeros
of ζ(s) are poles of 1/ζ(s) The converse, that RH implies this estimate for M(x) , is also not difficult
his much weaker theorem that ζ(s) does not
van-ish on the 1-line in the hope that the simplicity of his proof will be useful Stieltjes never published his proof.
Mertens made the stronger conjecture that
x;
|M(x)| ≤ √
clearly this implies RH However, Mertens’s jecture was disproved by Odlyzko and te Riele in
con-1985 The estimate M(x) = O( √ x ) is also likely to
Figure 4 Explicit formula for ψ(x) using the
first 100 pairs of zeros.
Trang 37even used RH as a defense: he once sent a postcard
to his colleague Harald Bohr prior to crossing the English Channel one stormy night, claiming that he had solved RH Even though Hardy was an atheist,
he was relatively certain that God, if he did exist, would not allow the ferry to sink under circum- stances so favorable to Hardy!
Hilbert seems to have had somewhat dictory views about the difficulty of RH On one occasion he compared three unsolved problems: the transcendence of 2√2 , Fermat’s Last Theorem, and the Riemann Hypothesis In his view, RH would likely be solved in a few years, Fermat’s Last The- orem possibly in his lifetime, and the transcendence question possibly never Amazingly, the transcen- dence question was resolved a few years later by Gelfond and Schneider, and, of course, Andrew Wiles recently proved Fermat’s Last Theorem An- other time Hilbert remarked that if he were to awake after a sleep of five hundred years, the first question he would ask was whether RH was solved Near the end of his career, Hans Rademacher, best known for his exact formula for the number
contra-of partitions contra-of an integer, thought he had proved RH Siegel had checked the work, which was based on the deduction that a certain function would absurdly have an analytic continuation if RH were true The mathematics community tried to get
dis-Time magazine interested in the story It
tran-spired that Time became interested and published
an article only after it was discovered that Rademacher’s proof was incorrect.
Evidence for RH
Here are some reasons to believe RH.
• Billions of zeros cannot be wrong Recent work
by van de Lune has shown that the first 10 billion zeros are on the line Also, there is a distributed computing project organized by Sebastian We- deniwski—a screen-saver type of program—that many people subscribe to, which claims to have verified that the first 100 billion zeros are on the line Andrew Odlyzko has calculated millions of zeros near zeros number 10 20, 1021 , and 10 22
(available on his website).
• Almost all of the zeros are very near the
1/2-line In fact, it has been proved that more than
99 percent of zeros ρ = β + iγ satisfy
|β −1
2| ≤ 8/ log |γ|
• Many zeros can be proved to be on the line berg got a positive proportion, and N Levinson
Sel-showed at least 1/3; that proportion has been
improved to 40 percent Also, RH implies that
all zeros of all derivatives of ξ(s) are on the 1/2-line It has been shown that more than
99 percent of the zeros of the third derivative
ξ (s) are on the 1/2-line Near the end of his
life, Levinson thought he had a method that allowed for a converse to Rolle’s theorem in
Figure 5 1/ |ζ(x + iy)| for 0 < x < 1 and
16502.4 < y < 16505
be false, but a proof of its falsity has not yet been
found.
Subsequent Efforts
In England in the early 1900s the difficulty of the
question was not yet appreciated Barnes assigned
RH to Littlewood as a thesis problem Littlewood
independently discovered some of the
develop-ments that had already occurred on the continent.
Hardy, Littlewood, Ingham, and other British
math-ematicians were responsible for many of the results
on the zeta-function in the first quarter of the
cen-tury Hardy and Littlewood gave the first proof
that infinitely many of the zeros are on the
1/2-line They found what they called the approximate
functional equation for ζ(s) Later, Siegel uncovered
a very precise version of this formula while
study-ing Riemann’s notes in the Göttstudy-ingen library; the
formula is now called the Riemann-Siegel formula
and gives the starting point for all large-scale
cal-culations of ζ(s) Hardy and Littlewood gave an
asymptotic evaluation of the second moment of
ζ(12+ it); Ingham proved the asymptotics for the
fourth moment.
Much effort has also been expended on the
un-proved Lindelöf hypothesis, which is a consequence
of RH The Lindelöf hypothesis asserts that for
every > 0,
ζ(1/2 + it) = O(t ) as t → ∞.
Hardy and Littlewood proved that
ζ(1/2 + it) = O(t 1/4 +) This bound is now called
the “convexity bound”, since it follows from the
functional equation together with general
princi-ples of complex analysis (the maximum modulus
principle in the form of the Phragmén-Lindelöf
theorem) Weyl improved the bound to t 1/6 +with
his new ideas for estimating special
trigonometri-cal sums, now trigonometri-called Weyl sums.
Hardy grew to love the problem He and
Little-wood wrote at least ten papers on the
zeta-function Hardy once included proving RH on a
list of New Year’s goals he set for himself Hardy
Trang 38this situation, implying that if ξ (s) has at least
a certain proportion of zeros on the line, then
so does ξ and similarly for ξ to ξ and so on.
However, no one has been able to make this
argument work.
• Probabilistic arguments For almost all random
sequences of −1’s and +1’s, the associated
sum-matory function up to x is bounded by x 1/2 +.
The Möbius sequence appears to be fairly
ran-dom.
• Symmetry of the primes RH tells us that the
primes are distributed in as nice a way as
pos-sible If RH were false, there would be some
strange irregularities in the distribution of
primes; the first zero off the line would be a very
important mathematical constant It seems
un-likely that nature is that perverse!
Various Approaches
There is an often-told story that Hilbert and Pólya
independently suggested that the way to prove RH
was to interpret the zeros spectrally, that is, to find
a naturally occurring Hermitian operator whose
eigenvalues are the nontrivial zeros of ζ(1/2 + it).
Then RH would follow, since Hermitian operators
have real eigenvalues This idea has been one of the
main approaches that has been tried repeatedly.
We describe an assortment of other interesting
approaches to RH.
Pólya’s Analysis
Pólya investigated a chain of ideas that began with
Riemann: namely, studying the Fourier transform
of Ξ(t) : = ξ(1
2+ it), which as a consequence of the
functional equation is real for real t and an even
function of t RH is the assertion that all zeros of
Ξ are real The Fourier transform can be computed
It can be shown that Φ and Φare positive for
pos-itive t One idea is to systematically study classes
of reasonable functions whose Fourier transforms
have all real zeros and then try to prove that Ξ(t)
is in the class A sample theorem in this direction
is due to de Bruijn:
Let f (t) be an even nonconstant entire function
of t such that f (t) ≥ 0 for real t and
f (t) = exp(γt2)g(t), where γ ≥ 0 and g(t) is an
en-tire function of genus ≤ 1 with purely imaginary
zeros only Then Ψ (z) = −∞ ∞ exp{−f (t)}e izt dt has
real zeros only.
In particular, all the zeros of the Fourier form of a first approximation (see Titchmarsh for details)
trans-φ(t) = 2π cosh 9t
2 − 3 cosh 5t2
× exp(−2π cosh 2t)
to Φ(t) are real These ideas have been further
explored by de Bruijn, Newman, D Hejhal, and others Hejhal (1990) has shown that almost all of the zeros of the Fourier transform of any partial
sum of Φ(t) are real.
Probabilistic Models
Researchers working in probability are intrigued by
the fact that the ξ-function arises as an
expecta-tion in a moment of a Brownian bridge:
2ξ(s) = E(Y s)
where
Y : = 2π
max
Amer Math Soc (N.S.) 38 (2001), 435–65).
Functional Analysis: The Nyman-Beurling Approach
This approach begins with the following theorem
of Nyman, a student of Beurling.
RH holds if and only if
spanL2(0,1) {η α , 0 < α < 1 } = L2(0, 1)
where
η α (t) = {α/t} − α{1/t}
and {x} = x − [x] is the fractional part of x.
This has been extended by Baez-Duarte, who showed that one may restrict attention to integral
values of 1/α Balazard and Saias have rephrased
this in a nice way:
RH holds if and only if
Let d N be the infimum over all Dirichlet nomials
of length N They conjecture that d N ∼ C/ log N,
where C = ρ 1/ |ρ|2 Burnol has proved that
Trang 39Figure 6 Duality: The Fourier transform of the error term in the Prime Number Theorem (note the spikes at ordinates of zeros) and the sum over zeros − x ρ with |ρ| < 100 (note the peaks at primes and prime powers).
where m ρ is the multiplicity of the zero ρ If RH
holds and all the zeros are simple, then clearly
these two bounds are the same.
Weil’s Explicit Formula and Positivity Criterion
André Weil proved the following formula, which is
a generalization of Riemann’s formula mentioned
above and which specifically illustrates the
de-pendence between primes and zeros Suppose h is
an even function that is holomorphic in the strip
| t| ≤ 1/2 + δ and that satisfies h(t) =
O((1 + |t|) −2−δ ) for some δ > 0, and let
In this formula, a zero is written as ρ = 1/2 + iγ
where γ ∈ C; of course RH is the assertion that
every γ is real Using this duality Weil gave a
Xian-Jin Li has given a very nice criterion which,
in effect, says that one may restrict attention to a
specific sequence h n:
The Riemann Hypothesis is true if and only if
λ n ≥ 0 for each n = 1, 2, where
It would be interesting to find an interpretation
(geometric?) for these λ n, or perhaps those ciated with a different L-function, to make their pos- itivity transparent.
asso-Selberg’s Trace Formula
Selberg, perhaps looking for a spectral
interpreta-tion of the zeros of ζ(s) , proved a trace formula
for the Laplace operator acting on the space of real-analytic functions defined on the upper half- plane H = {x + iy : y > 0} and invariant under
the group SL(2,Z) of linear fractional tions with integer entries and determinant one, which acts discontinuously on H This invariance
The spectrum of ∆ splits into a continuous part and
a discrete part The eigenvalues λ are all positive
and, by convention, are usually expressed as
λ = s(1 − s) The continuous part consists of all
s = 1/2 + it, t ≥ 0, and we write the discrete part
as s j = 1
2+ ir j Then
Trang 40Some Other Equivalences of Interest
Here are a few other easy-to-state equivalences of RH:
• Hardy and Littlewood (1918): RH holds if and only
• Redheffer (1977): RH holds if and only if for
every > 0 there is a C() > 0 such that
| det(A(n))| < C()n 1/2 + , where A(n) is the n × n matrix of 0’s and 1’s defined by A(i, j) = 1 if
j = 1 or if i divides j, and A(i, j) = 0 otherwise.
It is known that A(n) has n − [n log 2] − 1
eigen-values equal to 1 Also, A has a real eigenvalue
(the spectral radius) which is approximately √ n,
a negative eigenvalue which is approximately
− √ n, and the remaining eigenvalues are small.
• Lagarias (2002): Let σ (n) denote the sum of the positive divisors of n RH holds if and only if
Other Zeta- and L-Functions
Over the years striking analogies have been served between the Riemann zeta-function and other zeta- or L-functions While these functions are seemingly independent of each other, there is grow- ing evidence that they are all somehow connected
ob-in a way that we do not fully understand In any event, trying to understand, or at least classify, all
of the objects which we believe satisfy RH is a sonable thing to do The rest of the article will give
rea-a glimpse in this direction rea-and perhrea-aps rea-a clue to the future.
First, some examples of other functions that we
believe satisfy RH The simplest after ζ is the
Dirichlet L-function for the nontrivial character of conductor 3:
L(s, χ3)= 1 −21s +41s −51s +71s −81s +
Figure 7 The eigenvalues of a random 40 x 40 unitary matrix, 40 consecutive zeros of ζ(s) scaled to wrap once
around the circle, and 40 randomly chosen points on the unit circle.
where g, h, and Λ are as in Weil’s formula and
G(r ) =ΓΓ(12+ ir) +ΓΓ(1+ ir) − π6r tanh π r
+ cosh π r π (18+ √3
9 coshπ r3 ).
The final sum is over the norms P of prime
geodesics of SL(2, Z)\H The values taken on by P
are of the form (n + √ n2− 4 )2/4 , n ≥ 3, with
certain multiplicities (the class number h(n2− 4)).
H Haas was one of the first people to compute
the eigenvalues r1= 9.533 , r2= 12.173 , r3=
13.779 of SL(2,Z) in 1977 in his University
of Heidelberg Diplomarbeit Soon after, Hejhal
was visiting San Diego, and Audrey Terras pointed
out to him that Haas’s list contained the numbers
14.134 , 21.022 : the ordinates of the first few
zeros of ζ(s) were lurking amongst the
eigenval-ues! Hejhal discovered the ordinates of the zeros
of L(s, χ3 ) (see section 7) on the list too He
un-raveled this perplexing mystery about six months
later It turned out that the spurious eigenvalues
were associated to “pseudo cusp forms” and
ap-peared because of the method of computation
used If the zeros had appeared legitimately, RH
would have followed because λ = ρ(1 − ρ) is
pos-itive (The 1979 IHÉS preprint by P Cartier and
Hejhal contains additional details of the story.)
The trace formula resembles the explicit
for-mula in certain ways Many researchers have
at-tempted to interpret Weil’s explicit formula in
terms of Selberg’s trace formula.
...2< /small>+ i21. 022 and proved that the
number N(T ) of zeros with imaginary parts
continuous variation starting from arg ζ (2) = 0... has calculated millions of zeros near zeros number 10 20 , 1021 , and 10 22
(available on his website).
• Almost...
trans-φ(t) = 2? ? cosh 9t
2< /small> − cosh 5t2< /sub>
× exp(? ?2? ? cosh 2t)
to