- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.. * Báo cáo với cô giáo kết quả những[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG KHỐI 5
Tuần hoc: 23
(Từ ngày 20/2/ 2017 đến ngày 24 /2/ 2017)Ngày
TiếttheoTKB
Môn theoTiết
2 Đạo đức 23 Em yêu Tổ quốc Việt Nam (T1)
3 Tiếng việt 177 Bài 23 A (T1)
4 Toán 111 Xăng - ti - mét khối…
3 Lịch sử 23 Nhà máy hiện đại đầu tiên…… (T1)
4 Tiếng việt 179 Bài 23 A (T3)
1 Tiếng việt 180 Bài 23B (T1)
2 Tiếng việt 181 Bài 23B (T2)
3 Toán 113 Em ôn lại những gì đã học
4 GD KNS 23 Thực hành ( Bài: Tinh thần đồng đội)Chiều
Năm
Sáng 12 Tin họcThể dục 4646 Chèn hình ảnh trong văn bản
Chiều
1 Tiếng việt 182 Bài 23B (T3)
2 Tiếng việt 183 Bài 23C (T1)
3 Toán 114 Thể tích hình hộp chữ nhật
Sáu
Sáng 12 Khoa họcToán 11546 Sử dụng năng lượng chất đốt (T1)Thể tích một hình
3 Tiếng việt 184 Bài 22C Cùng đặt câu ghép (T2)
Trang 2TUẦN 23
Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2017
Tiết 2 MÔN: Đạo đức
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (tiết 1)
I Mục tiêu:
-Biết Tổ quốc em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống q/tế.-Có một số hiểu biết phù hợp với lữa tuổi về lịch sử, văn hóa, kinh tế của Tổ quốc Việt Nam.-Có ý thức học tập, rèn luyên để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước
-Yêu Tổ quốc Việt Nam
* Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về đất nước và con người Việt Nam
Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và
cách làm để đạt được mục tiêu đó
* Hình thành kiến thức.
1 Tìm hiểu thông tin
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Trả lời câu hỏi SGK
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu bạn báo cáo, các bạn khác nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: Mời cô giáo chia sẻ
Việc 2: Em đọc ghi nhớ và ghi vào vở.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
Trang 3Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe.
Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
1 Kể những người có tài xử án mà em biết
Việc 1: GV Lần lượt nêu câu hỏi
Việc 2: GV yêu cầu học sinh lần lượt nêu tên những người có tài xử án mà em biết
Việc 3: GV cùng lớp nhận xét
Giáo viên dẫn dắt vào bài “Phân xử tài tình”
2 Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn
3 Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa phù hợp
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không?
Đọc – hiểu truyện phân xử tài tình
Trang 4Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thíchcho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi.
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh
giá và bổ sung cho mình
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo cô giáo
6 Đọc truyện phân vai.
- Việc 1: Nhóm trưởng phân vai cho các bạn trong nhóm đọc lại một đoạn câu chuyện
- Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn bình chọn.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô
giáo
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
- Giáo viên chia sẻ với HS về bài học
***************************************
TIẾT 4:
TOÁN: XĂNG-TI-MÉT KHỐI,ĐỀ-XI-MÉT KHỐI
I Mục tiêu:
-Có biểu tượng về xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối
-Quan hệ về xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Trang 5Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi
Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
1 Chơi trò chơi.
Việc 1: đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ
sung,
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
2,Đọc nội dung sau và nghe thầy cô hướng dẫn.
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Thực hiện theo mẫu trong SHD.
Việc 1: Các em trao đổi bài với nhau, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu
không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
3, Thảo luận cặp
B Hoạt động thực hành.
Làm các bài tập:1,2 (t 66)
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Trang 6Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
Việc 1: Em - Đọc thầm 2 lượt 4 khổ thơ trong sách HDH
Việc 1: Chia sẻ với bạn về cách trình bày đoạn văn vào vở Những từ cần viết hoa trong bài
Việc 1: Nhóm trưởng nêu từng câu hỏi, gọi các bạn trả lời
+ Những từ nào trong bài được viết hoa? Vì sao?
+ Khi viết vào vở ta trình bày như thé nào?
Việc 2: các bạn khác lắng nghe và bổ sung, đánh giá
Việc 3: Báo cáo kết quả của nhóm với cô giáo
* Viết bài vào vở:
- GV yêu cầu HS nhớ-viết bài vào vở
Việc 1: Nhớ và viết bài vào vở
Việc 2: Đọc lại bài viết của mình và chữa lỗi chính tả
Việc 1:Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn nhận xét bài viết và cách trình bày bài của bạn.
Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp và sạch sẽ nhất
Trang 7Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm.
- Giáo viên chia sẻ với hoạt động của lớp
****************************
TIẾT 2:
TOÁN: MÉT KHỐI
I Mục tiêu:
-Có biểu tượng về mét khối
-Quan hệ về mét khối, xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi
Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
1 Chơi trò chơi.
Việc 1: đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ
sung,
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
2,Đọc nội dung sau và nghe thầy cô hướng dẫn.
Trang 8Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Thực hiện theo mẫu trong SHD.
Việc 1: Các em trao đổi bài với nhau, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu
không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
3, Chơi trò chơi đố bạn.
B Hoạt động thực hành.
Làm các bài tập:1,2 (t 70)
Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Các em đổi bài, nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Nếu không thống nhất thì đề nghị trao đổi nhóm
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Làm bài tập t71
****************************
Tiết 3 MÔN: LỊCH SỬ NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA.
ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN HUYỀN THOẠI (tiết 1) I.Mục tiêu.
- Trình bày được những đóng góp to lớn của Nhà máy cơ khí hà Nội trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc và đấu tranh thống nhất đất nước
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
Trang 9*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức
1.Khám phá về sự ra đời của nhà máy Cơ khí Hà Nội.
Việc 1: Đọc kĩ đoạn hội thoại (trang 12)
Việc 2: Quan sát (Hình 1 trang 13)
Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 13)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ
sung
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
2.Tìm hiểu những đóng góp của nhà máy Cơ khí hà Nội trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa
xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước.
Việc 1: Đọc thông tin (trang 14) (2-3) lần
Việc 2: Quan sát (Hình 2, 3 trang 14)
Việc 3: Trả lời câu hỏi (Trang 14)
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày câu trả lời, các bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ
sung
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Hỏi thầy (cô) những điều em chưa hiểu
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Làm bài tập
Bài tập 1 (Trang 20)
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu BT.
Việc 2: Làm bài tập vào phiếu học tập
Việc 1: Nhóm trưởng mời một vài bạn nêu kq, các bạn khác nghe và bổ sung.
Việc 2: Thống nhất kết quả.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Trang 10Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
2 Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ về giờ học:
Việc 1: - Đề nghị các bạn chia sẻ hiểu biết của mình sau tiết học.
- Nhà máy Cơ khí Hà Nội ra đời vào năm nào? Nó có vai trò gì trong sự nghiệp xây dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước?
Việc 2: Mời vài bạn chia sẻ ý kiến.
Việc 3: Ghi những điều em học được vào vở.
Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
1 Bài tập 2 trang 81 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH
Việc 2: Làm bài vào vở nháp
Việc 1: Hai bạn đổi phiếu đối chiếu kết quả
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo cô giáo
2 Bài tập 3 trang 82 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin trong sách HDH
Việc 2: Suy nghĩ làm bài vào vở
Việc 1: Hai bạn đổi đối chiếu kết quả
Viết đúng tên người, tên địa lí Việt Nam.
Trang 11Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét ,bổ sung ý kiến
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo cô giáo
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
C Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH
BUỔI CHIỀU Tiết 1: Kĩ thuật LẮP XE CẦN CẨU I.Mục tiêu.
-Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu
-Lắp được xe cần cẩu đúng ki8x thuật, đúng qui trình
-Rèn luyện tính cẩn thận khi thực hành
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động
Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi khởi động
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và
cách làm để đạt được mục tiêu đó
* Hình thành kiến thức.
1 Quan sát, nhận xét mẫu.
Việc 1: Quan sát xe cần cẩu đã lắp hoàn chỉnh
Việc 2: Trả lời câu hỏi sau:
-Để lắp được xe cần cẩu, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ?
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nghe và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 3: Mời cô giáo chia sẻ.
2 Đọc kĩ nội dung mục 2 SGK và nghe cô giáo hướng dẫn.
-Đọc nội dung mục 2 SGK
Trang 12- Nghe cô giáo hướng dẫn:
Việc 2: Báo cáo cô giáo.
Báo cáo cô giáo kết quả/ những điều em đã làm.
Tiết 4: KHOA HỌC : SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT(T2)
I Mục tiêu
Sau bài học em biết :
-Kể tên và nêu công dụng của một số chất đốt
-Sử dụng an toàn và tiết kiệm chất đốt
Việc 1: Nêu câu hỏi
Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn đóng vai
Việc 3: Trình bày trước lớp
3 Thảo luận.
Việc 1: Em đọc tình huống
Việc 2: Thực hành
Việc 2: Trả lời
Việc 1: Nêu câu hỏi
Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các trả lời
Việc 3: Trình bày trước lớp
3 Triển lãm và giới thiệu.
Trang 13Việc 1: Em đọc thông
Việc 2: Trả lời
Việc 1: Nêu câu hỏi
Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn nêu dự đoán
Việc 3: Nhóm trưởng cho thảo luận
Việc 4: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất kết quả
Kết thúc bài hướng dẫn, em trao đổi với bạn và cô giáo về những việc đã làm và hỏi cô giáo về những điều em chưa hiểu).
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
1 Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Việc 1:Lần lượt quan sát bức tranh suy nghĩ và trả lời các câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, sau khi quan sát tranh và trả lời
Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Chú đi tuần”
2 Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn
3 Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa
Đọc – hiểu bài thơ Chú đi tuần.
Trang 14Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không?
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thíchcho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi.
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh
giá và bổ sung cho mình
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo cô giáo
6 Thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ
- Đọc thầm và thuộc lòng từng khổ thơ
- Việc 1: Nhóm trưởng mời từng bạn đọc thuộc lòng trước nhóm
- Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nhận xét.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
************************************
Tiết 2 Tiếng Việt: Bài 23B: Giữ cho giấc ngủ bình yên (T 2)
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
1 Lập chương trình hoạt động
Trang 15Việc 1: Đọc thông tin (trang 87 sách HDH)
Việc 2: Chọn chủ đề
Việc 3: Viết bài lập chương trình vào vở nháp
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình Việc 2: Nhóm thống nhất ghi kết quả vào bảng nhóm.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
2 Trình bày chương trình hoạt động
- Giáo viên cho các nhóm báo cáo
- Đại diện các nhóm trình bày
* Trò chơi dẫn vào bài học (3 – 5 phút)
Việc 1: Hội đồng tự quản tự đề xuất và tổ chức cả lớp chơi một trò chơi Việc 2: Bạn Chủ tịch hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trao đổi:
+ Trò chơi mang lại cho chúng ta điều gì?
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:
Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì?
1 Chơi trò chơi.
Việc 1: đọc thông tin
Việc 1: Hai bạn đố nhau