Giáo án Lớp 1 – Tuần 13 – GV: Nguyễn Thị Huyền – Tiểu học Đồng Việt

b.Giaûng baøi : *Hoạt động 1: Quan sát hình -Mục tiêu: kể tên một số công việc ở nhà của - Trình bày theo ý thích của mình những người trong gia đình.. - Hướng dẫn HS làm việc theo cặp.[r]

TUầN 13 Thửự hai ngaứy 16 thaựng 11 naờm 2009

Tiết 1 : Chaứo cụứ

Tiết 2 :+ 3 : học vần

Baứi 51: OÂn taọp

I.MUẽC TIEÂU :

- HS ủoùc, vieỏt moọt caựch chaộc chaộn caực vaàn vửứa hoùc coự keỏt thuực baống n

- ẹoùc ủuựng caực tửứ, caõu ửựng duùng ; ẹoùc ủửụùc caực tửứ, caõu chửựa caực vaàn ủaừ hoùc

- Nghe, hieồu vaứ keồ laùi tửù nhieõn moọt soỏ tỡnh tieỏt quan troùng troùng truyeọn Chiaphaàn

- Cuỷng coỏ caỏu taùo caực vaàn ủaừ hoùc

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Baỷng oõn taọp caực vaànkeỏt thuực baống n (tr 104 SGK)

- Tranh minh hoaù cho caõu ửựng duùng truyeọn keồ chia phaàn

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

(Tieỏt 1)

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Goùi 3 HS ủoùc baứi 50

- Cho HS vieỏt: con lửụn, vửụứn nhaỷn

2 Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi: OÂn taọp

- Cho HS khai thaực khung ủaàu baứi vaứ tranh

minh hoaù

- Cho HS nhaộc laùi nhửừng vaàn vửứa hoùc trong

tuaàn qua

- Gaộn baỷng oõn leõn baỷng

b.OÂn taọp :

* Caực vaàn vửứa hoùc:

- Cho HS leõn baỷng chổ caực vaàn ủaừ hoùc trong

tuaàn qua

- GV ủoùc aõm cho HS chổ chửừ

* Gheựp aõm thaứnh vaàn

- Cho HS ủoùc caực vaàn gheựp ủửụùc tử ứaõm ụỷ coọt

doùc vụựi aõm ụỷ haứng ngang

* ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng

- Cho HS ủoùc caực tửứ ửựng duùng: Cuoàn cuoọn Con

Hoạt động của HS -3 em ủoùc baứi

- Hs vieỏt vaứo baỷng con

- Vaàn: oõn, an, aõn, aờn, oõn, ụn,

en, eõn, in, un, ieõn, yeõn, uoõn, ửụn

- Chổ caực chửừ ủaừ hoùc; a,aờ,aõ, o, oõ,

ụ, u, e,eõ,I, ieõ, yeõ, uoõ, ửụ

- HS chổ chửừ

-Gheựp vaứ ủoùc: an, aờn, aõn, on, oõn, ụn, un, en, in, ieõn, yeõn, uoõn, ửụn

- Nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp ủoùc

vượn, thôn bản

* Giải thích từ ứng dụng:

+ Cuồn cuộn: tả sự chuyển động cuộn theo lớp

này tiếp theo lớp khác VD như sóng cuồn

cuộn

+ Con vượn; là loài khỉ có hình dạng giống

người

+ Thôn bản: là khu vực dân cư ở một số đồng

bào dân tộc

- GV đọc mẫu cho HS đọc

* Tập viết:

-GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết

* Trò chơi:

-Ghép từ

(Tiết 2)

3.Luyện tập :

* Luyện đọc:

- Cho HS đọc lại các vần trong bản ôn Đọc

câu ứng dụng:

- Cho HS quan sát tranh và thảo luận

- Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh

- GV chỉnh sửa

* Luyện viết:

- Cho HS viết từ: cuồn cuộn, con vượn vào vở

tập viết

* Kể chuyện: Chia phần

- Cho HS đọc tên câu chuyện

- GV kể kèm theo tranh minh hoạ

- Hướng dẫn HS kể chuyện

- Cho HS thi nhau kể chuyện

- Nêu ý nghĩa câu chuyện

4.Củng cố – dặn dò:

-Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài ở SGK

- Nhận xét chung tiết học

- Về đọc lại bài,chuẩn bị bài hôm sau:

- HS theo dõi

- Lần lượt cá nhân, tổ , lớp đọc

- Viết vào bảng con

- Cả lớp tham gia trò chơi ghép từ

-Lần lượt đọc cá nhân, tổ…

-Thảo luận theo tranh -Cá nhân, nhóm lần lượt đọc câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn gà con ra bải cỏ Gà con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun -HS viết vào vở tập viết

- Đọc: Chia phần

- HS theo dõi

- HS cả lớp thi nhau kể lại câu chuyện

-HS lắng nghe

Tiết 6 :Toán :(ôn)

Pheựp coọng trong phaùm vi 7

I.MUẽC TIEÂU:

- Tieỏp tuùc cuừng coỏ khaộc saõu khaựi nieọm veà pheựp coọng

- Tửù thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi 7

- Thửùc haứnh tớnh coọng ủuựng trong phaùm vi 7

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

-VNTTN

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động củaGV

1.Thửùc haứnh:

- Cho HS ủoùc laùi baỷng coọng chaỳn haùn:

5 coọng maỏy baống 7 ?

7 baống maỏy coọng nmaỏy

* Baứi 1: VBT

- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc

hieõn

* Baứi 2 : VBT

- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc

hieùõn

- Cho HS tửù nhaồm vaứ neõu keỏt quaỷ

* Baứi 3 : VBT

- GV cho HS neõu caựch laứm baứi:

* Baứi 4: VBT.

- GV cho HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt

pheựp tớnh thớch hụùp

4.Cuỷng coỏ - daởn doứ :

- Cho HS ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 7

- Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc

Hoạt động của HS

- HS laàn lửụùt neõu

- Tớnh keỏt quaỷ theo coọt doùc

- Thửùc hieọn baứi toaựn vaứ vieỏt keỏt quaỷ theo coọt doùc

- HS cuứng chửừa baứi

- Tớnh vaứ vieỏt keỏt quaỷ theo haứng ngang

- Muoỏn tớnh 5+1+1= thỡ ta tớnh 5 coọng vụựi 1 ủửụùc bao nhieõu coọng tieỏp vụựi 1, roài ghi keỏt quaỷ sau daỏu baống

+HS laứm baứi vaứ chửừa baứi

?

- Thửùc hieọn pheựp coọng

?

- Thửùc hieọn pheựp coọng

- HS ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm

vi 7 -HS laộng nghe

- Veà nhaứ laứm baứi taọp vaứo vụỷ baứi taọp.

- Chuaồn bũ baứi hoõm sau: pheựp trửứ trong

phaùm vi 7

Tiết 3 : TOáN

Pheựp trửứ trong phaùm vi 7

I.MUẽC TIEÂU:

* Giuựp HS :

- Tieỏp tuùc cuỷng coỏ khaựi nieọm pheựp trửứ

- Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 7

- Bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 7

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

- Sửỷ duùng boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn 1

- Caực vaọt maóu trong boọ ủoà duứng toaựn 1: que tớnh, hỡnh vuoõng, hỡnh troứn, hỡnh tam giaực

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- ẹieàn daỏu > < = vaứo choó chaỏm

2+3 … 5 4+2 … 7 5+2 ….6

4-2 … 6

2.Baứi mụựi :

a.Giụựi thieọu : Pheựp trửứ trong phaùm vi 7

b Hỡnh thaứnh baỷng trửứ trong phaùm vi 7.

* Bửụực 1:

- Hửụựng daón Hs quan saựt hỡnh veừ ủeồ neõu vaỏn

ủeà toaựn caàn giaỷi quyeỏt

* Bửụực 2 : GV chổ vaứo hỡnh veừ vửứa neõu: 7

bụựt 6 baống maỏy ?

- GV ghi baỷng: 7 – 6 = 1

- GV neõu: 7 bụựt 1 baống maỏy ?

Hoạt động của HS

- HS leõn baỷng thửùc hieọn

- Coự 7 hỡnh tam giaực, bụựt ủi 6 hỡnh tam giaực Hoỷi coứn laùi maỏy hỡnh tam giaực ?

- 7 bụựt 6 baống 1

- Hs ủoùc : 7 – 6 = 1

- 7 bụựt 1 baống 6

- ẹoùc: 7 – 1 = 6

- Ghi : 7 – 1 = 6

* Bước 3:

- Ghi và nêu: 7 – 6 = 1 7 – 1 = 6

Là phép tính trừ

c Học phép trừ:

7 – 2 = 5 7 – 5 = 2

7 – 3 = 4 7 – 4 = 3

- Thực hiện tiến hành theo 3 bước để HS tự

rút ra kết luận và điền kết quả vào chỗ

chấm

* Ghi nhớ bảng trừ.

- Cho HS đọc thuộc bảng trừ

- Gv có thể nêu các câu hỏi để Hs trả lời:

bảy trừ mấy bằng năm ?

Bảy trừ năm bằng mấy ?

Bốn bằng bảy trừ mấy ?

3.Thực hành:

- GV cho HS thực hiện các bài tập

* Bài 1: Tính

- Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hiện:

* Bài 2 : Tính

- Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hiện

- Hướng dẫn Hs tự nhẩm và nêu kết quả

* Bài 3: Tính

- GS cho HS nêu cách làm bài:

* Bài 4:

- GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết

phép tính thích hợp

4.Củng cố - dặn dò :

- Cho HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 7

- Đọc 7 – 6 = 1 7 – 1 = 6

- HS thi nhau đọc thuộc bảng trừ

- HS thi nhau trả lời lần lượt theo câu hỏi

- Thực hiện bài toán và viết kết quả theo cột dọc

- HS cùng chữa bài -Tính và viết kết quả theo hàng ngang

- Muốn tính 7-3-2= thì ta tính 7 trừ với 3 được bao nhiêu trừ tiếp với

2, rồi ghi kết quả sau dấu bằng +HS làm bài và chữa bài

- Thực hiện phép trừ

- Thực hiện phép trừ

- Nhận xét chung tiết học.

- Về nhà làm bài tập vào vở bài tập

- Chuẩn bị bài hôm sau Luyện tập

Thửự ba ngaứy 17 thaựng 11 naờm 2009

TIếT 1 + 2 : HọC VầN

Ong - OÂng

I.MUẽC TIEÂU :

- Hs ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc: ong, oõng, caựi voừng, doứng soõng

- ẹoùc ủửụùc tửứ ửựng duùng ,câu ứng dụng SGK

- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn : ẹaự boựng

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt 1

- Tranh minh hoaù hoaởc vaọt thaọt cho caực tửứ ngửừ khoaự, caõu ửựng duùng, phaàn luyeọn noựi

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

(Tieỏt 1)

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Cho HS vieỏt baỷng con: cuoàn cuoọn, con

vửụùn- Goùi 2 HS ủoùc baứi 51

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi :

b.Daùy vaàn :

* Vaàn ong

- Nhaọn dieọn vaàn :

- Cho hoùc sinh phaõn tớch vaàn ong

- Tỡm trong boọ chửừ caựi , gheựp vaàn ong

- Em haừy so saựnh ong vụựi on

- Cho hoùc sinh phaựt aõm laùi

*ẹaựnh vaàn :

Hoạt động của HS

- HS2daừy baứn vieỏt vaứo baỷng con

- 2 HS ủoùc baứi

+ Caỷ lụựp chuự yự

- HS nhaộc laùi : ong, oõng

- ong ủửụùc taùo bụỷi o vaứ ng

- Lụựp gheựp o + ngụứ – ong

- Gioỏng: o

- Khaực: ng vaứ n

+ GV chổnh sửừa loói ủaựnh vaàn

- Cho HS haừy theõm aõm v vaứ ngaừ gheựp vaứo

vaàn ong ủeồ ủửụùc tieỏng voừng

- GV nhaọn xeựt , ghi baỷng : voừng

- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà vũ trớ aõm v vaàn ong

trong tieỏng voừng ?

+ GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm

- Cho hoùc sinh quan saựt tranh hoỷi :

+ Trong tranh veừ gỡ ?

+ GV ruựt ra tửứ khoaự : caựi voừng , ghi baỷng

- Cho hoùc sinh ủaựnh vaàn , ủoùc trụn tửứ khoaự

- GV ủoùc maóu , ủieàu chổnh phaựt aõm

* Vaàn oõng : tương tự

* ẹoùc tửứ ửựng duùng :

- Goùi hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng , neõu tieỏng

mụựi coự vaàn ong , oõng

- GV giaỷi thớch tửứ :

* Vieỏt

- Cho HS vieỏt vaứo baỷng con

- GV vieỏt maóu vaứ hửụựng daón qui trỡnh vieỏt

- GV hửụựng daón vaứ chổnh sửỷa

(Tieỏt 2)

3.Luyeọn taọp :

* Luyeọn ủoùc :

+ Cho hoùc sinh ủoùc lai baứi ụỷ tieỏt 1

+ GV chổnh sửừa loói cho HS

- ẹoùc caõu ửựng duùng

+ Cho HS quan saựt tranh minh hoaù caõu ửựng

duùng ủeồ nhaọn xeựt

- Khi ủoùc baứi naứy , chuựng ta phaỷi lửu yự ủieàu gỡ

- GV ủoùc maóu caõu ửựng duùng , goùi hoùc sinh

ủoùc laùi , GV nhaọn xeựt

* Luyeọn noựi theo chuỷ ủeà : ẹaự boựng

+Tranh veừ gỡ ?

+ Em coự thớch xem ủaự boựng khoõng ?

+ Con thửụứng xem ủaự boựng ụỷ ủaõu ?

+ Em thớch ủoọi boỏng, caàu thuỷ naứo nhaỏt ?

+ Em coự thớch trụỷ thaứnh caàu thuỷ boựng ủaự

khoõng?

- HS phaựt aõm ong

- HS gheựp voừng

- AÂm v ủửựng trửụực ong ủửựng sau daỏu ngaừ treõn o

- vụứ – ong – vong ngaừ voừng ( caự nhaõn , nhoựm , lụựp ủaựnh vaàn ) + Tranh veừ voừng

HS đọc cn+n+đt

HS đọc cấu tạo

- HS vieỏt vaứo baỷng con

- HS nhaọn xeựt

- Caự nhaõn , nhoựm , lụựp ủoùc tửứ ửựng duùng

- HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, taọp the

- HS ủoùc chuỷ ủeà luyeọn noựi : ẹaự boựng

- HS quan saựt tranh vaứ tửù noựi +Tranh veừ caỷnh caực baùn ủang ủaự boựng

+ Raỏt thớch

+ Xem qua ti vi + HS tửù neõu theo yự thớch + Thuỷ moõn

+ Em ủaừ bao giụứ ủaự boựng chửa ?

* Luyeọn vieỏt :

- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt : ong, oõng,

caựi voừng, doứng soõng

- GV theo doừi chổnh sửỷa nhửừng em vieỏt chửa

ủuựng

4. Cuừng coỏ -Daởn do:

- GV chổ baỷng , hoùc sinh ủoùc

- Tỡm tieỏng mụựi coự vaàn vửứa hoùc

+ Raỏt thớch

+ẹaừ ủửụùc ủaự boựng roài

- HS vieỏt vaứo vụỷ

- HS ủoùc

- HS thi nhau tỡm

TIếT 7 :THủ CÔNG

Caực quy ửụực veà gaỏp giaỏy

I.MUẽC TIEÂU:

- HS hieồu veà caực kớ hieọu, qui ửụực veà gaỏp giaỏy

- Gaỏp hỡnh theo kớ hieọu qui ửụực

-HS yêu thích môn học

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- GV : maóu veừ kớ hieọu, qui ửụực veà gaỏp hỡnh, maóu veừ ủửụùc phoựng to

- HS: giaỏy nhaựp traộng , buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu:

Caực qui ửụực cụ baỷn veà gaỏp giaỏy Gaỏp hỡnh

b.Hửụựng daón HS laứm quen vụựi caực kớ hieọu.

* Kớ hieọu ủửụứng giửừa hỡnh.

- ẹửụứng daỏu giửừa laứ ủửụứng coự daỏu neựt gaùch

chaỏm

( )

Hoạt động của HS

- Hs theo doừi vaứ taọp veừ theo

- HS veừ ủửụứng giửừa hỡnh

* Kí hiệu đường dấu gấp:

( )

- Đường dấu gấp là đường có nét đứt

* Kí hiệu đường gấp vào.

- Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng

* Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau.

3.Củng cố -Dặn dò:

- Cho HS nhắc lại các qui ước về gấp hình

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài hôm

sau

- HS vẽ đường dấu gấp

- HS vẽ đường dấu gấp vào

- HSvẽ đường gấp ngược ra phía sau

- HS nhắc lại các qui ước về gấp hình

-HS lắng nghe

TIếT 7 :THủ CÔNG

Caực quy ửụực veà gaỏp giaỏy

I.MUẽC TIEÂU:

- Củng cố cho HS hieồu veà caực kớ hieọu, qui ửụực veà gaỏp giaỏy

- Gaỏp hỡnh theo kớ hieọu qui ửụực

-HS yêu thích môn học

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- GV : maóu veừ kớ hieọu, qui ửụực veà gaỏp hỡnh, maóu veừ ủửụùc phoựng to

- HS: giaỏy nhaựp traộng , buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

2.Baứi mụựi:a.Giụựi thieọu:

b.Hửụựng daón HS laứm quen vụựi caực kớ hieọu.

* Kớ hieọu ủửụứng giửừa hỡnh.

- ẹửụứng daỏu giửừa laứ ủửụứng coự daỏu neựt gaùch

chaỏm

* Kớ hieọu ủửụứng daỏu gaỏp:

- ẹửụứng daỏu gaỏp laứ ủửụứng coự neựt ủửựt

Hoạt động của HS

- Hs theo doừi vaứ taọp veừ theo

- HS veừ ủửụứng giửừa hỡnh

- HS veừ ủửụứng daỏu gaỏp

- HS veừ ủửụứng daỏu gaỏp vaứo

* Kí hiệu đường gấp vào.

- Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng

* Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau.

3.Củng cố -Dặn dò:

- Cho HS nhắc lại các qui ước về gấp hình

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài hôm

sau

- HSvẽ đường gấp ngược ra phía sau

- HS nhắc lại các qui ước về gấp hình

-HS lắng nghe

TIếT 4 : Tự NHIÊN Xã HộI

Coõng vieọc ụỷ nhaứ

I.MUẽC TIEÂU:

- Moùi ngửụứi trong gia ủỡnh ủeàu phaỷi laứm vieọc tuyứ theo sửực cuỷa mỡnh

- Keồ teõn moọt soỏ coõng vieọc thửụứng laứm ụỷ nhaứ cuỷa moói ngửụứi trong gia ủỡnh

- Keồ ủửụùc moọt soỏ coõng vieọc em ủaừ giuựp ủụừ gia ủỡnh

- Yeõu lao ủoọng vaứ toõn troùng thaứnh quaỷ cuỷa moùi thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi trong gia ủỡnh

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Caực hỡnh veừ trong baứi 13 SGK

- Sửu taàm moọt soỏ tranh aỷnh coự noọi dung theo baứi hoùc

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt dộng của HS 1.Kieồm tra baứi cuừ :

- Goùi HS nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc tuaàn

trửụực

2.Baứi mụựi :

a.Giụựi thieọu baứi : coõng vieọc gia ủỡnh.

b.Giaỷng baứi :

*Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt hỡnh

-Muùc tieõu: keồ teõn moọt soỏ coõng vieọc ụỷ nhaứ cuỷa

nhửừng ngửụứi trong gia ủỡnh

- Caựch tieỏn haứnh:

+ Bửụực1:

- Hửụựng daón HS laứm vieọc theo caởp

Hoạt động của HS

- HS 2 em nhaộc laùi noọi dung baứi tuaàn trửụực

- 2 laứm vieọc theo caởp

- Trỡnh baứy theo yự thớch cuỷa mỡnh

- Cho HS quan sát hình 28 trong SGK nói về

nội dung của từng tranh

+ Bước 2:

- Gọi một số hs trình bày trước lớp

 Kết luận

*Hoạt động 2: thảo luận nhóm.

-Mục tiêu: HS biết kể một số công việc ở

nhà của những người trong gia đình mình

- Kể được công việc mà các em thường làm

để giúp đỡ bố mẹ

- Cách tiến hành:

+ Bước 1: Hướng dẫn các em làm việc theo

yêu cầu Các em tập nêu câu hỏi và trả lời

câu hỏi trong SGK trang 28

+ Bước 2:

- Gọi môtvài emnói trước lớp

- Câu hỏi gợi ý:

 GV kết luận: Mọi người trong gia đình

đều phải tham gia làm việc tuỳ theo sức của

mình

*Hoạt động 3: quan sát hình:

-Mục tiêu: HS hiểy điều gì sẽ xảy ra khi

trong nhà không có ai quan tâm dọn dẹp

+ Bước 1:

- GV cho hS quan sát các hình ở trang 29

SGK và trả lời các câu hỏi của GV

+ Bước 2:

- Cho HS đại diện trình bày

4.Củng cố– dặn dò :

- Nhắc lại nội dung bài

- Chuẩn bị bài hôm sau:

- 2 em 1 nhóm kể cho nhau nghe về công việc thường ngày của những người trong gia đình và của bản thân mình cho bạn nghe

- HS thi nhau kể

-HS theo dõi

- HS quan sát để trả lời câu hỏi

- Đại diện HStrình bày theo ý thích

-HS Nhắc lại nội dung bài

-HSlắng nghe

TIếT 4 : Tự NHIÊN Xã HộI :( ôn) Coõng vieọc ụỷ nhaứ

I.MUẽC TIEÂU:

- HS tiếp tục kể cho moùi ngửụứi trong gia ủỡnh ủeàu phaỷi laứm vieọc tuyứ theo sửực cuỷa mỡnh

- Keồ teõn moọt soỏ coõng vieọc thửụứng laứm ụỷ nhaứ cuỷa moói ngửụứi trong gia ủỡnh

- Keồ ủửụùc moọt soỏ coõng vieọc em ủaừ giuựp ủụừ gia ủỡnh

- Yeõu lao ủoọng vaứ toõn troùng thaứnh quaỷ cuỷa moùi thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi trong gia ủỡnh

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Caực hỡnh veừ trong baứi 13 SGK

- Sửu taàm moọt soỏ tranh aỷnh coự noọi dung theo baứi hoùc

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt dộng của HS 2.Baứi mụựi :

a.Giụựi thieọu baứi : coõng vieọc gia ủỡnh.

b.Giaỷng baứi :

*Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt hỡnh

-Muùc tieõu: keồ teõn moọt soỏ coõng vieọc ụỷ nhaứ cuỷa

nhửừng ngửụứi trong gia ủỡnh

- Hửụựng daón HS laứm vieọc theo caởp

- Goùi moọt soỏ hs trỡnh baứy trửụực lụựp

 Keỏt luaọn

*Hoaùt ủoọng 2: thaỷo luaọn nhoựm.

- Keồ ủửụùc coõng vieọc maứ caực em thửụứng laứm

ủeồ giuựp ủụừ boỏ meù

- Goùi moõtvaứi emnoựi trửụực lụựp

 GV keỏt luaọn: Moùi ngửụứi trong gia ủỡnh

ủeàu phaỷi tham gia laứm vieọc tuyứ theo sửực cuỷa

Hoạt động của HS

- 2 laứm vieọc theo caởp

- Trỡnh baứy theo yự thớch cuỷa mỡnh

- 2 em 1 nhoựm keồ cho nhau nghe veà coõng vieọc thửụứng ngaứy cuỷa nhửừng ngửụứi trong gia ủỡnh vaứ cuỷa baỷn thaõn mỡnh cho baùn nghe

- HS thi nhau keồ

-HS theo doừi