- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.. - [r]
Trang 1Tuần 6: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần: 03
Tên chủ đề nhánh: 02
Thời gian thực hiện: Số tuần : 01
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục sáng
1 Đón trẻ
2 Chơi
3 Thể dục sáng
- Dụng cụ vệ sinh
- Đồ chơi ở các góc
- Sân tập, xắc xô
Hoạt động
ngoài trời
1.Hoạt động có chủ đích
- Quan sát thời tiết mùa thu, trao đổi về thời tiết và những vấn đề liên quan đến thời tiết, sức khỏe
Mặc quần áo phù hợp với thời tiết
- Nghe các âm thanh khác nhau trên sân
2 Trò chơi vận động
- Chơi một số trò chơi tập thể : Tìm bạn thân; Chó sói xấu tính; Bịt mắt bắt dê; Mèo đuổi chuột
3.Hoạt động tự do
- Vẽ phấn trên sân hình bạn trai, bạn gái
Chơi với cát, nước, chơi với thiết bị ngoài trời -Nhặt lá rụng
- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ
Hoạt động góc Góc phân vai: Chơi trò chơi gia đình, cửa hàngthực phẩm, cửa hàng ăn uống Phòng khám đa
khoa
Góc xây dựng: Xây dựng khu công viên vui chơi,
giải trí, xây dựng vườn hoa
Góc nghệ thuật: Biểu diễn các bài hát về bản
thân Tô màu tranh bạn trai, bạn gái Cắt dán thêm những bộ phận còn thiếu, dán ảnh tặng người thân
Góc học tập : Xem tranh, truyện về bản thân “ Cơ
thể bạn trai, bạn gái’’
Góc thiên nhiên: Cho trẻ tưới nước cho cây, chăm
sóc cho cây
Đồ dùng đồ chơi
ở các góc
Trang 2BẢN THÂN
Từ ngày: 04/10/2021 đến 22/10/2021
Năm giác quan của bé
Từ ngày: 11/10/2021 đến 15/10/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ
để “ Năm giác quan của bé”.)
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
- Điểm danh trẻ
- Cô đội mũ đeo dép cho trẻ đến địa điểm quan sát
- Cô dạo chơi trong sân trường, trao đổi về thời tiết và những vấn đề liên quan đến thời tiết, sức khỏe Mặc quần áo phù hợp với thời tiết, Nghe các âm thanh khác nhau trên sân cùng với cô chính
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi
- Cô chơi các trò chơi Tìm bạn thân; Chó sói xấu tính; Bịt mắt bắt dê; Mèo đuổi chuột
cùng trẻ
- Cô bao quát trẻ vẽ phấn trên sân hình bạn trai, bạn gái
- Chơi với cát, nước, chơi với thiết bị ngoài trời
- Cô nhặt lá rụng cùng trẻ
- Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi
- Cô chuẩn bị các góc chơi cho trẻ chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc
- Cô hướng dẫn trẻ chơi tạo ra các sản phẩm trẻ thích
- Nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi trong khi chơi
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
1 Trước khi ăn
2 Trong khi ăn
3 Sau khi ăn
- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt
- Bàn ăn, khăn
ăn, các món ăn
Hoạt động ngủ 1 Trước khi ngủ
2 Trong khi ngủ
3 Sau khi ngủ
- Phản chiếu, gối
Hoạt động chơi
theo ý thích
1 Ôn lại các hoạt động buổi sáng 2.Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn
3 Nêu gương
Tranh, ảnh
Đồ chơi ở các góc
- Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ
- Đồ dùng cá nhân của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới
ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ
- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tư thế ngủ cho trẻ
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới
ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính
- Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề
- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc
- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính
- Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
Trang 5B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
Ngày 11 tháng 10 năm 2021
Thể dục:
VĐCB: Bò bằng bàn tay bàn chân giữa 2 đường
kẻ rộng 40cm
- Đài nhạc bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu”, sân tập,bài tập Trang phục gọn gàng
- 2 đường kẻ rộng
Thứ 3
Ngày 12 tháng 10 năm 2021
KPKH:
- Tìm hiểu về các giác quan của cơ thể bé
- Mở máy tính
- Nhạc
Thứ 4
Ngày 13 tháng 10 năm 2021
Văn học
- Thơ “Lời chào” - Tranh minh họa nội dung
Thơ “Lời chào”
Thứ 5
Ngày 14 tháng 10 năm 2021
TCKNXH :
- Dạy trẻ thói quen biết cảm ơn xin lỗi, nhận lỗi khi mắc lỗi
- Mỗi trẻ một rổ đựng
- Bảng xếp
- Nhạc
Thứ 6
Ngày 15 tháng 10 năm 2021
Âm nhạc:
Dạy vận động: Cái mũi Nghe hát: Năm ngón tay ngoan
TC: Nhìn hình ảnh đoán tên bài hát
- Mở nhạc " Cái mũi "; Năm ngón tay ngoan
Trang 6- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô chuẩn bị trang phục gọn gàng cho trẻ
- Cô mở nhạc cho cô chính
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động thể dục
- Cô động viên hướng dẫn 1 số trẻ còn nhút nhát, rụt rè
- Cô mở tranh cho cô chính
- Mở sile cho cô chính
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
- Cô gợi ý cùng trẻ
- Chuẩn bị tranh thơ cho cô chính
- Cô mở nhạc cho cô chính
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
- Cô chuẩn bị nhạc cho cô chính
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
- Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính trong giờ học
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
- Cô mở nhạc Cái mũi "; " Năm ngón tay ngoan" cho cô chính
- Cô chơi trò chơi cùng trẻ