Hoạt động thực hành 1.Bài tập 1 sách HDH Việc 1: Đọc thông tin Việc 2: Trả lời câu hỏi Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình... Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký[r]
Trang 1TUẦN 27
Thứ hai, ngày 20 tháng 3 năm 2017
Tiết 1: CHÀO CƠ Tiết 2
Đạo đức EM YÊU HÒA BÌNH (tiết 2)
I Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết:
-Giá trị của hòa bình; trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình
- Tích cực tham gia bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng do nhà trường, hay địa phương tổ chức
-Yêu hòa bình, quý trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hòa bình; ghét chiến tranh phi nghĩa và lên án những kẻ phá hoại hòa bình, gây chiến tranh
* Học sinh có kĩ năng xác định giá trị (nhận thức được giá trị của hòa bình, yêu hòa bình.)
*Kĩ năng hợp tác với bạn bè
II Hoạt động học:
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động khởi động
Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của
mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó
* Hình thành kiến thức.
1 Làm bài tập
Bài tập 3 SGK
Việc 1: Đọc thầm BT3
Việc 2: Thực hiện yêu cầu BT3.
Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe.
Việc 2: Thống nhất, báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT mời 1 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
2 Vẽ cây hòa bình
Việc 1: Vẽ cây hòa bình vào giấy A4
Việc 2: Trưng bày và giới thiệu nội dung bức tranh
Việc 1: BHT mời các nhóm trình bày
Việc 2: Mời cô giáo chia sẻ
Trang 23 Lên hệ, giáo dục
Việc 1: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn nêu cảm nhận cuối tiết học.
Việc 2: HĐTQ mời các bạn trả lời.
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Hãy giới thiệu với người thân về bức tranh em vẽ
*************************
Tiết 3 Tiếng Việt: Bài 27A: NÉT ĐẸP XƯA VÀ NAY (T 1)
I Mục tiêu
Đọc – hiểu bài Tranh làng Hồ
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
1 Quan sát tranh trả lời câu hỏi
Lần lượt quan sát tranh trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trả lời câu hỏi
Việc 2 : Nhóm nhận xét
Việc 3: Báo cáo kết quả
Giáo viên dẫn dắt vào bài “Tranh làng Hồ”
2 Nghe đọc bài.
Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn
3 Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa phù hợp
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong
bài không?
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ
4 Cùng luyện đọc.
Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại (đọc hai lượt
để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm và
hai bạn đọc cả bài
Trang 3Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình
chọn bạn đọc tốt trong nhóm
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi.
Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe,
đánh giá và bổ sung cho mình
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
- Giáo viên chia sẻ với HS về bài học
***************************************
***************************************
Tiết 4 Toán : QUÃNG ĐƯƠNG
I Mục tiêu: Em có thể:
- Em biết tính quãng đường đi được của một chuyển động đều khi biết thời gian và vận tốc
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức
1 Chơi trò chơi “ Đổi số đo thời gian”
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài 1
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chơi và báo cáo kết quả cho cô giáo.
2 Viết tiếp vào chỗ chấm
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài tập
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả các bạn khác lắng nghe và bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
3 Tìm hiểu cách tính quãng đường.
Trang 4Đọc kĩ hoạt động 2
Nghe thầy cô HD
4 Viết tiếp vào chỗ chấm
Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài tập
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả các bạn khác lắng nghe và bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng, đề nghị thống nhất kết quả và báo cáo cô giáo.
Việc 1: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Làm bài tập
Bài 1 (Trang 31)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào phiếu học tập.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
Bài 2; 3; 4 (Trang 31)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Làm bài tập trang 32
Trang 5Thứ tư, ngày 21 tháng 3 năm 2017
Tiết: 1 Tiếng Việt: Bài 27B: ĐẤT NƯỚC MÙA THU (T 1)
I Mục tiêu
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
* Hình thành kiến thức:
1 Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Việc 1:Lần lượt quan sát bức tranh suy nghĩ và trả lời các câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, sau khi quan sát tranh và trả lời
Giáo viên giới thiệu dẫn dắt vào bài “Đất nước”
2 Nghe đọc bài.
- Nghe 2 bạn đọc bài – Các bạn theo dõi, đọc thầm theo bạn
3 Đọc lời giải nghĩa.
Lần lượt đọc thầm từ ngữ và lời giải nghĩa
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài
không?
Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu), nếu không thì nhờ cô giáo giúp đỡ
4 Cùng luyện đọc.
Một bạn đọc - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại (đọc hai lượt
để mỗi bạn được đọc hết cả bài.)
Đọc – hiểu bài Đất nước
Trang 6Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng tổ chức cho các bạn đọc đoạn nối tiếp trong nhóm và hai bạn
đọc cả bài
Việc 2: Thư kí tổ chức cho các bạn bốc thăm thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn
đọc tốt trong nhóm
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi.
- Từng bạn đọc thầm và trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe,
đánh giá và bổ sung cho mình
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
6 Chọ đọc khổ thơ em thích
- Từng bạn đọc thầm khổ thơ mình yêu thích
- Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn đọc
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nhận xét
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
************************************
Tiết 2 Tiếng Việt: Bài 27B: ĐẤT NƯỚC MÙA THU (T 2)
I Mục tiêu
II Hoạt động học:
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
Ôn tập về cách làm bài văn tả cây cối
Trang 7-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
1 Bài tập 1 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin (trang 151 sách HDH)
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
2 Bài tập 2 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin (trang 152 sách HDH)
Việc 2: Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc bài văn của mình.
Việc 2: Nhóm nhận xét.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
- Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học
***********************************
Tiết 3 Toán : THƠI GIAN (T 2)
I Mục tiêu: Em có thể:
- Em biết tính thời gia của một chuyển động đều khi biết quãng đường đi được và vận tốc
II Hoạt động học:
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
2 Làm bài tập
Bài 3,4,5 (Trang 35)
Trang 8Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm.
Việc 2: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Làm bài tập trang 36
*******************************
Tiết 4: HOẠT ĐỘNG GD NGOÀI GIƠ LÊN LỚP
Tiết 5 THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG THỰC HÀNH ( Bài: GIỚI THIỆU DI TÍCH LỊCH SỬ CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT
NƯỚC) I.Mục tiêu.
- Trình bày được ý nghĩa của các di tích lịch sử
- Tìm hiểu và giới thiệu được những di tích lịch sử của quê hương, đất nước với mọi người
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Khởi động.
Hội đồng tự quản điều hành lớp khởi động
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức
1.Thực hành bài ( Kĩ năng
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Em cùng bố mẹ đánh giá, nhận xét về hiệu quả của bài học đối với bản thân em
**************************
Trang 9Thứ năm, ngày 22 tháng 3 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt: Bài 27B: ĐẤT NƯỚC MÙA THU (T 3)
I Mục tiêu
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-HS ghi đầu bài vào vở
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
3 Bài tập 3 sách HDH
Việc 1: Đọc yêu cầu và gợi ý (trang 152 sách HDH)
Việc 2: Chuẩn bị câu chuyện, kể chuyện
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn giới thiệu câu chuyện mình kể
Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo cô giáo kết quả làm việc của nhóm
4 Thi kể chuyện trước lớp.
Việc 1 : Giáo viên hướng dẫn (mỗi nhóm cử ra 1 bạn kể hay nhất trong nhóm để
kể trước lớp )
Việc 2 : Lớp Nhận xét bạn kể hay nhất , tuyên dương
Việc 3 : Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Giáo viên cho học sinh chia sẻ về tiết học
C Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện theo yêu cầu trong tài liệu HDH
****************************
Tiết:2 Tiếng Việt: Bài 27C: LIÊN KẾT CÂU BẰNG TỪ NGỮ NỐI (T 1)
Kể lại được một câu chuyện về thầy cô giáo của em
Trang 10I Mục tiêu
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
*Khởi động:
-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
1 Thực hiện BT 1 sách HDH.
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Chọn từ ngữ thay thế
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn báo cáo kết quả
Việc 2: Các bạn trong nhóm nhận xét
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết và tuyên dương các bạn ghép đúng
2 Bài tập 2 (sách HDH)
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 3: Đọc ghi nhớ
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nêu kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
B Hoạt động thực hành 1.Bài tập 1 sách HDH
Việc 1: Đọc thông tin
Việc 2: Trả lời câu hỏi
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Nhận biết và sử dụng được các từ ngữ nối để liên kết câu trong đoạn văn
Trang 11Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
2 Bài tập 2 sách HDH.
Việc 1:Đọc yêu cầu sách HDH
Việc 2: Suy nghĩ và làm bài vào phiếu
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc kết quả của mình.
Việc 2: Các bạn nhận xét ,bổ sung
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
báo cáo cô giáo
Giáo viên chia sẻ với HS về nội dung tiết học:
***************************
Tiết 3 Toán : EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I Mục tiêu: Em ôn tập về:
- Tính vận tốc, thời gian, quãng đường
- Đổi đơn vị đo thời gian
I Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Trò chơi khởi động
Việc 1: - Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi.
Việc 2: - Mời GV vào tiết học.
Việc 3: - Cá nhân ghi tên bài vào vở.
*Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức
1 Làm bài tập
Bài 1; 2 (Trang 37)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào phiếu học tập.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung.
Trang 12Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Bài 3,4,5 (Trang 38)
Việc 1: Đọc hiểu nhiệm vụ của bài tập.
Việc 2: Làm bài tập vào vở.
Việc 1: Nhóm trưởng chỉ định bạn báo cáo kết quả , các bạn khác lắng nghe và bổ sung Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
Việc 1: BHT mời nhóm trưởng các nhóm đánh giá kết quả làm việc trong nhóm.
Việc 2: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ sau giờ học.
Việc 3: BHT mời cô giáo chia sẻ.
Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Làm bài tập trang 38
*******************************
Tiết 4 ĐỊA LÍ : CHÂU MĨ (Tiết 1)
I.Mục tiêu Sau bài học, em:
- Mô tả vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân cư của châu Mĩ
-Đọc đúng tên và chỉ vị trí một số dãy núi, cao nguyên, sông, đồng bằng lớn của châu Mĩ trên bản đồ (lược đồ)
II Hoạt động học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động khởi động.
- Hội đồng tự quản điều hành lớp chơi trò chơi
- Mời GV vào tiết học
Xác định mục tiêu bài
Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp.
* Hình thành kiến thức.
1 Làm việc với quả địa cầu.
Việc 1: Theo dõi GV chỉ trên quả Địa Cầu đường phân chia bán cầu Đông và Tây.
Việc 2: Kể tên những châu lục nằm ở bán cầu Đông và châu lục nằm ở bán cầu Tây.