Câu 5: Trong câu “ Sự kiên nhẫn này khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc.” Bộ phận nào là chủ ngữ.. A.Sự kiên nhẫn.[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4 - NĂM HỌC: 2016 -2017
Họ và tên học sinh:
Lớp: Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Điểm Nhận xét của giáo viên
Phần I: Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt
Bàn tay người nghệ sĩ.
Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật
Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng kinh ngạc
Một hôm có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ sẽ cố gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn
Pho tượng vừa xong, quả là một tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mĩ lệ Điều vô cùng lí thú là pho tượng sống động đến lạ lùng, giống như một người sống vậy Nếu đi một vòng xunh quanh pho tượng đôi mắt Quan Âm như biết nhìn theo Hiển nhiên đây là điều không thể nào tưởng tượng nổi
Theo Lâm Ngũ Đường
I.Đọc thành tiếng : ( 1,5 đ )
II Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt ( 3, 5 đ)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi 1 đến 5 và viết câu trả lời vào chỗ chấm ở câu 6,7
Câu 1: Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì ?
A Thiên nhiên B Đất sét C.Đồ ngọc
Trang 2Câu 2: Điều gì ở Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc ?
A Sự tinh tế B Sự chăm chỉ C.Sự kiên nhẫn
Câu 3: Điều không thể tưởng tượng nổi ở pho tượng là gì?
A.Pho tượng cực kì mĩ lệ
B.Đôi mắt pho tượng như biết nhìn theo
C Pho tượng toát lên sự ung dung
Câu 4: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?
A.Ung dung, sống động
B.Ung dung, lạ lùng
C.Sống động, lạ lùng
Câu 5: Trong câu “ Sự kiên nhẫn này khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc.” Bộ phận nào là chủ ngữ?
A.Sự kiên nhẫn
B.Sự kiên nhẫn này
C.Người dạy nghề
Câu 6: Bài văn trên có mấy danh từ riêng ? Đó là những danh từ nào?
Câu 7: Ghi lại các tính từ trong câu “ Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn.”
Phần II: Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn (viết đoạn, bài)
1 Chính tả ( 2 điểm)
Nghe - viết bài chính tả: Chiếc xe đạp của chú Tư ( Sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 - Tập 1B - trang 142 )
Trang 32 Tập làm văn (3 điểm) Hãy tả một đồ chơi mà em yêu thích.
Trang 4Đáp án và cách cho điểm Phần I:
I Đọc thành tiếng : 1,5 điểm
- Đọc đúng từ, tiếng ( 0,5 điểm)
Đọc sai 2- 4 tiếng : 0,1 điểm; đọc sai quá 5 tiếng: 0 điểm;
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa ( 0,5 điểm )
Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,1 điểm, ngắt nghỉ hơi không đúng 4 chỗ trở lên: 0 điểm;
- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm ( 0,25 điểm )
Giọng đọc chưa thể hiện biểu cảm: 0,1 điểm; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 0,25 điểm )
Đọc quá 1 phút đến 2 phút: 0,1 điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm
II.Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt ( 3.5 đ) Mỗi câu đúng ghi 0,5đ
Câu 1: A Câu 2: C Câu 3: B
Câu 4: B Câu 5: B
Câu 6: Hai danh từ riêng đó là: Trương Bạch, Quan Âm
Câu 7: tuyệt trần, mĩ mãn
Phần II:
I Nghe – viết ( 2 điểm )
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng
đoạn văn
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai- lẫn âm đầu hoặc vần, thanh;
không viết hoa đúng quy định) trừ 0,2 điểm
II Viết đoạn, bài : ( 3 điểm ) Bài văn đảm bảo các mức độ sau :
- Mức độ 2: Bài viết đúng dạng văn miêu tả đồ chơi, đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học (1 điểm)
- Mức độ 3: Bài viết đảm bảo độ dài từ 12 - 15 câu.Viết câu tương đối đúng ngữ pháp, biết dùng từ, không mắc lỗi chính tả, chữ viết sạch đẹp (1 điểm)
- Mức độ 4: Có sử dụng hình ảnh so sánh trong bài văn miêu tả đồ chơi (1 điểm)
- Các mức điểm khác tùy mức độ sai sót GV ghi điểm cho phù hợp.