Số bị chia - Số chia - Thương

*Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi của thành phần và kết quả phép chia -GVnêu phép chia 6:2 -HS tính nhẩm tìm kết quả.. -Yêu cầu HS tìm kết quả phép chia -HS quan sát, lắng nghe.[r]

Thứ năm, ngày 16 tháng 02 năm 2017

Toán

SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA – THƯƠNG

I/MỤC TIÊU:

-Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép chia.

-Củng cố cách tìm kết quả của phép chia.

II/ĐỒ DỤNG DẠY HỌC:

-GV: sgk, bảng phụ

-HS: sgk, vbt, bảng con.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1/Ổn định

2/Kiểm tra bài cũ:

-GV gọi 2,3 HS đọc bảng chia 2.

-GV nhận xét chung.

3/Bài mới:

*Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi của

thành phần và kết quả phép chia

-GVnêu phép chia 6:2

-Yêu cầu HS tìm kết quả phép chia

6:2=3

-GV dựa vào từng số trong phép chia

(từ trái sang phải) và nêu tên gọi:

6 : 2 = 3

Số bị chia Số chia Thương

-Gv nêu rõ thuật ngữ “Thương” :

Kết quả của phép chia gọi là thương

- Chú ý 6:2 cũng gọi là thương

-Gv yêu cầu HS nêu ví dụ và gọi tên

từng số trong phép chia đó

-HS tính nhẩm tìm kết quả -HS quan sát, lắng nghe.

-HS thực hành tìm ví dụ.

*Hoạt động 2: Thực hành

-Bài 1: GV yêu cầu HS đọc đề bài

+GV hướng dẫn HS cách làm dựa

vào ví dụ mẫu

+1 HS đọc phép chia

+HS xác định gọi tên thành phần, kết

quả

+HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng

làm bài

+GV chấm 5 quyển tập và nhận xét

đánh giá chung

-Bài 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài

+Cho HS tính nhẩm 1’

+HS trả lời nối tiếp kết quả

-HS đọc yêu cầu và nghe GV hướng dẫn.

Phép chia Số bị chia Số chia Thương

10:2=

14:2=

18:2=

20:2=

-HS tính nhẩm trả lời.

2x3=6 2x4=8 2x5=10 2x6=12 6:2=3 8:2=4 10:2=5 12:2=6

IV.CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

-GV cho phép tính 18:2=9 GV yêu cầu HS nhắc lại tên gọi và thành phần kết quả của phép chia.

-GV nhận xét tiết học.

-Nhắc HS về ôn lại bảng nhân 2 và bảng chia 2.

GV: TRẦN THỊ THANH HIỀN