Tác phẩm: Bài hát có giai điệu vui tươi, nhịp nhàng, lời ca trong sáng, thể hiện tình cảm vô tư, hồn nhiên, những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò.... HÁT THEO CÁC HÌNH THỨC.[r]
Trang 1ÂM NHẠC 6
Trang 2Trò chơi “Ai nhanh hơn”
Luật chơi: Khi GV hô bắt đầu, 2 đội ghi vào bảng phụ của
đội mình những bài hát liên quan đến thầy cô, mái trường, bạn bè Kết thúc thời gian, đội nào được nhiều đáp án đúng
hơn là đội chiến thắng
Trang 3TUỔI HỌC TRÒ
CHỦ ĐỀ
1
Tiết 1: - Học bài hát: Con đường học trò
- Nghe nhạc: Bài hát tháng năm học trò
Trang 4HỌC HÁT: CON ĐƯỜNG HỌC TRÒ
* Cảm thụ âm nhạc:
Trang 5Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
1 Tác giả:
- Nhạc sĩ Nguyễn Văn Hiên sinh năm 1953, quê ở Bình Định
- Những ca khúc về thiếu nhi: Hổng dám đâu, con đường đi học, một thời để nhớ,…)
2 Tác phẩm: Bài hát có giai điệu vui tươi, nhịp nhàng, lời ca trong sáng, thể hiện
tình cảm vô tư, hồn nhiên, những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò
Trang 6Theo em, bài hát
được chia làm mấy
đoạn, nêu rõ
từng đoạn?
Đoạn 1: Con đường nằm dưới hàng cây… học
trò
Đoạn 2: Con đường học trò… mộng mơ tuổi
hồng
Trang 7TẬP HÁT
Trang 8HỌC HÁT ĐOẠN 1
Trang 10HÁT THEO CÁC HÌNH THỨC
NHÓM 1
Con đường… giòn tan Em qua… bước chân học tròNHÓM 2
Hòa giọng: Con đường học trò… tươi hồng
Trang 11HÁT KẾT HỢP VẬN ĐỘNG CƠ THỂ THEO NHỊP
Trang 12NGHE BÀI HÁT: THÁNG NĂM HỌC TRÒ
Ngày xưa bé mới đến trường
Mẹ đưa đến lớp nước mắt như mưa há a
Dần quen bạn thân cô mến
Ôi ngôi trường cũ, có lắm ước mơ há a
Để em yêu sao cuộc sống Tuổi thơ học trò làm em nhớ mãi Thời gian mong sao chớ quên Công ơn thầy cô ngày xưa đến trường…
Trang 13Hãy viết 3 – 5 câu chia sẻ cảm nghĩ của em về mái trường thầy cô sau khi nghe bài hát:
Tháng năm học trò
Trang 14LUYỆN TẬP
CẢ LỚP HÒA GIỌNG Một học sinh hát lĩnh xướng
Nhóm 1, 2 hát nối tiếp
Trang 15CỦNG CỐ, DẶN DÒ VỀ NHÀ
1 Luyện tập bài hát Con đường học trò bằng các hình thức đã
học
2 Sáng tạo ra các ý tưởng mới
mẻ, phong phú cho bài hát