- Em cần gìn giữ nét văn hóa, truyền thống của đất nước mình, trân trọng yêu quý mọi con người, sản vật của quê hương Việt Nam - Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam - Có thái độ học [r]
Trang 1Kế hoạch dạy học
Đạo đức 5
Em yêu tổ quốc Việt Nam ( tiết 1 )
I Yêu cầu cần đạt
Giúp HS hiểu:
- Tổ quốc em là Việt Nam, Việt Nam là một đất nước xinh đẹp, hiếu khách và có truyền thống văn hóa lâu đời Việt Nam đang thay đổi và phát triển từng ngày
- Lịch sử dân tộc Việt Nam
- Em cần phải học tập tốt để sau này góp sức xây dựng tổ quốc Việt Nam
- Em cần gìn giữ nét văn hóa, truyền thống của đất nước mình, trân trọng yêu quý mọi con người, sản vật của quê hương Việt Nam
- Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam
- Có thái độ học tập tốt, có ý thức xây dựng Tổ Quốc
II Đồ dùng dạy học
- Giáo viên : Sách giáo khoa, phiếu học tập, bảng phụ
- Học sinh: Sách giáo khoa
III Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định : “Hát”.
2 Kiểm tra bài cũ
- Tiết đạo đức trước chúng ta học bài
gì ?
+ Ủy ban nhân dân xã (phường ) có
trách nhiệm gì?
+ Thái độ của chúng ta khi đến
UBND xã ( phường) phải như thế
nào?
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài mới
Để biết về các truyền thống văn hóa,
các thành tựu và các danh lam thắng
cảnh của đất nước Việt Nam như thế
nào ? Thì cô trò chúng ta cùng tìm
hiểu qua bài “ Em yêu Tổ quốc Việt
- Học sinh hát
- Học sinh trả lời : Bài : “ Ủy ban nhân dân xã (phường) em”
- Chăm sóc bảo vệ quyền lợi của người dân, đặc biệt là trẻ em
- Phải tôn trọng và giúp đỡ ủy ban làm việc
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
Trang 2- Giáo viên gọi học sinh đọc tựa bài
b) Hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
- Giáo viên đọc thông tin
- Giáo viên gọi học sinh đọc lại
thông tin trên màn hình
- Giáo viên cho học sinh quan sát
nhiều hình ảnh về thông tin trên màn
hình
- Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời
câu hỏi:
+ Qua các thông tin trên, em có cảm
nghĩ gì về đất nước Việt Nam và con
người Việt Nam ?
+ Em còn biết thêm những gì về Tổ
quốc của chúng ta (các truyền thống
văn hóa ; các thành tựu về sự phát
triển kinh tế, giáo dục ; các danh lam
thắng cảnh,…)
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét, chốt
* Hoạt động 2: Hiểu biết và tự hào
về đất nước Việt Nam
- Giáo viên gọi học sinh đọc bài tập
1
- Giáo viên hỏi : Bài tập 1 yêu cầu
chúng ta làm gì ?
- Giáo viên cho học sinh thảo luận
nhóm 4 để làm vào phiếu học tập
( thời gian thảo luận khoảng 2 phút)
- Giáo viên gọi nhóm học sinh trình
bày
- Giáo viên nhận xét và chốt :
1 2/9/1945: Quốc khánh Việt Nam
2 7/5/1954: Chiến thắng Điện Biên
Phủ
3 30/4/1975: Giải phóng miền Nam
4 Sông Bạch Đằng: Ngô quyền
chiến thắng quân Nam Hán, nhà Trần
- Học sinh nhắc lại tựa bài
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đọc
- Học sinh quan sát
- Học sinh trả lời:
- Học sinh nhận xét
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đọc
- Học sinh trả lời
- Học sinh thảo luận và làm vào phiếu học tập
- Nhóm học sinh trình bày
- Học sinh lắng nghe
Trang 3chiến thắng quân Nguyên Mông.
5 Bến nhà Rồng: Nơi Bác ra đi tìm
đường cứu nước
6 Cây đa Tân Trào: Nơi xuất phát
của 1 đơn vị giải phóng quân tiến về
giải phóng Thái Nguyên
Bài tập 2
- Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu
của bài tập 2
- Giáo viên cho học sinh quan sát
hình ảnh
- Giáo viên yêu cầu học sinh lên chỉ
những hình ảnh nói về Việt Nam
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét, chốt:
+ Cờ đỏ sao vàng: Quốc kì Việt Nam
+ Bác Hồ: Là lãnh tụ vĩ đại của Việt
Nam, danh nhân văn hóa thế giới,
người có công đưa nước ta thoát khỏi
ách đô hộ của thực dân
+ Áo dài Việt Nam: Trang phục
truyền thống của phụ nữ VN
+ Văn Miếu - Quốc Tử Giám:
Trường đại học đầu tiên của nước ta
+ Bản đồ Việt Nam: Việt Nam có
hình chữ S trải dài
* Hoạt động 3: Liên hệ thực tế
- Vậy để thể hiện lòng biết ơn đó, các
em cần phải làm gì ?
- Việt nam là một nước như thế nào ?
- Là người Việt Nam em cần phải
làm gì ?
- Học sinh đọc
- Học sinh quan sát
- Học sinh lên chỉ trên màn hình
- Học sinh nhận xét
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh trả lời: Cần phải học tập chăm chỉ để xây dựng đất nước
- Việt Nam là một đất nước tươi đẹp và có truyền thống văn hóa lâu dài Việt Nam đang thay đổi, phát triển từng ngày
- Em yêu Tổ quốc Việt Nam và tự hào mình là người Việt Nam Em
sẽ cố gắng học tập, rèn luyện tốt
để mai sau góp phần xây dựng đất nước
Trang 4- Giáo viên nhận xét và chốt: Đây
cũng là phần ghi nhớ của bài
* Ghi nhớ
- Việt Nam là một đất nước tươi đẹp
và có truyền thống văn hóa lâu dài
Việt Nam đang thay đổi, phát triển
từng ngày
- Em yêu Tổ quốc Việt Nam và tự
hào mình là người Việt Nam Em sẽ
cố gắng học tập, rèn luyện tốt để mai
sau góp phần xây dựng đất nước
- Giáo viên gọi học sinh nhắc lại.
* Trò chơi : “ Ô chữ”
4 Cũng cố, dặn dò
- Qua tiết học hôm nay, cô thấy lớp
tích cực phát biểu xây dựng bài tốt,
cô có lời tuyên dương cho cả lớp Về
nhà các em xem lại bài và chuẩn bị
cho tiết sau
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nhắc lại
- Học sinh chơi
- Học sinh lắng nghe