-Tích cực thực hiện các kĩ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG - Kĩ năng tự nhận thức về bản thân đ[r]
Trang 1Ngày soạn : 14/01/2016 Ngày dạy: 16/01/2016
Chủ điểm tháng 1,2
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Hoạt động 1
KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU TRONG
HỌC KÌ II
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Giúp học sinh:
-Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện, phấn đấu của lớp để đạt kết quả tốt cuối năm học
-Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tến bộ
-Tích cực thực hiện các kĩ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp
II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG
- Kĩ năng tự nhận thức về bản thân để xác định kế hoạch phù hợp
- Kĩ năng tự tin về kế hoạch rèn luyện, phấn đấu
- Kĩ năng trình bày ý tưởng về kế hoạch
- Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu
III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC CĨ THỂ SỬ DỤNG
- Suy nghĩ, trao đổi, chia sẻ
- Thảo luận
- Trình bày
IV/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung
-Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học kì II
-Các biện pháp và kế hoạch cụ thể
2) Hình thức hoạt động
- Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch
V/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Về phương tiện hoạt động
-Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ
-Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp
-Các câu hỏi thảo luận
2) Về tổ chức
-GVCN cố vấn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kì II
-Trên cơ sở bản dự thảo kế hoạch của lớp, các tổ trưởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch, biện pháp hành động của tổ
-GVCN cùng lớp trưởng xây dựng hệ thống các câu hỏi để lớp thảo luận
STT Nội dung cơng việc Người thực hiện Phương tiện
1
2
3
Dẫn chương trình
Các tiết mục văn nghệ
Trang trí lớp
Lớp phó học tập dẫn chương trình
Các tổ biểu diễn văn nghệ
Lớp phó lao động chỉ đạo tổ 3 thực hiện
Bản dẫn chương trình Tiết mục văn nghệ Phấn màu
Trang 25
Bản kế hoạch rèn luyện của lớp học kỳ
II
Bản kế hoạch rèn luyện của tổ học kỳ
II
Lớp trường Các tổ trưởng
VI/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Nội dung hoạt động Phân cơng Phương tiện 1.Khởi động:
- Ổn định lớp
- Hát tập thể
2.Tuyên bố lý do:
- Để phấn đấu thành con ngoan trò giỏi, cháu
ngoan Bác Hồ, thành người công dân tốt, lớp
chúng ta tìm hiểu, lập kế hoạch rèn luyện, phấn
đấu đạt được kết quả cao về học lực cùng như
hạnh kiểm Vì vậy, cần có những phương pháp
học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp, đó
là lí do hoạt động hôm nay
3.Giới thiệu đại biểu:
- Tham gia buổi hoạt động hơm nay cĩ cơ giáo
chủ nhiệm, cùng tập thể học sinh lớp 6A1
4 Thực hiện chương trình:
a/ Lớp trưởng nêu chỉ tiêu biện pháp cụ thể để
phấn đấu học kì II.
* Về học tập cuối năm đạt:
+ Giỏi :…………
+ Khá :…………
+ TB:………
+ Yếu:………
+ …….Học sinh lên lớp thẳng
+ Không có điểm kiểm tra miệng dưới 5
* Về đạo đức:
+ Tốt …………
+ Khá …………
+ Không có đạo đức TB, yếu
* Biện pháp:
-Duy trì đôi bạn cùng tiến
-Bạn giỏi giúp bạn học yếu
-Xếp hạnh kiểm hàng tháng
-Chấm điểm thi đua hàng ngày
-Thi đua giữa các tổ
-Phê bình, kỉ luật kịp thời các bạn vi phạm
-Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập
tốt
-Mỗi cá nhân có kế hoạch tự học hợp lí, nhờ
thầy cô hướng dẫn…
b/ Các tổ trưởng báo cáo kế hoạch của tổ mình.
+ Tổ 1:
+ Tổ 2:
+ Tổ 3:
Lớp trưởng Lớp phĩ văn thể Lớp phó học tập
Lớp phó học tập Lớp trưởng
Các tổ trưởng
Bản chương trình
Bản dự thảo kế hoạch học
kỳ II
Bản kế hoạch tổ
Trang 3+ Tổ 4:
c/ Lớp phó học tập nêu câu hỏi thảo luận:
-Bạn hãy nêu ý kiến của mình về các chỉ tiêu
phấn đấu của lớp trong học kì II?
-Lớp ta có mặt nào còn yếu cần phải khắc
phục?
-Lớp ta có mặt nào tốt cần phát huy?
-Bạn muốn góp ý gì cho cán bộ lớp?
-Theo bạn lớp ta có biện pháp nào để nâng cao
kết quả học tập?
-Lớp ta cần có biện pháp nào để rèn luyện nội
dung nội quy kỉ luật của nhà trường?
* Lớp trưởng cho các bạn thảo luận chỉ tiêu về
học tập, đạo đức.
-Cho biểu quyết thống nhất
-Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp
-Lớp trưởng động viên các bạn thực hiện theo
những gì mình đã đồng ý
* Văn nghệ: Xen kẽ giữa các hoạt động.
1 HS
Lớp trưởng
Lớp phĩ văn thể điều khiển văn nghệ
Hệ thống các câu hỏi thảo luận
VII/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá về tinh thần chuẩn bị, tham gia, ý thức kỉ luật của học sinh
- GVCN: nhận xét, đánh giá, động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động
- Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động sau: