Giao an dien tu ki nang song chu de suc manh cua muc tieu

Học sinh thảo luận và tìm đúng ,sai và ghi vào vở BTKNS.. Nhóm nào xong trước được biểu dương.[r]

Thứ 6 ngày 14 thỏng 10 năm 2016 Hoạt động tập thể lớp 5 KĨ NĂNG Sễ́NG:

CHỦ Đấ̀ 1: SỨC MẠNH CỦA MỤC TIấU

I- Mục tiờu

- HS biết sức mạnh của mục tiêu

- HS có kĩ năng đặt mục tiờu giúp chúng ta sụ́ng có mục đích hơn

- HS biờ́t và thực hiợ̀n được cỏc bước đạt mục tiờu

- Biết đặt mục tiêu về học tập của mình trong tháng tới

II Chuẩn bị

Sỏch kĩ năng sụ́ng

III Cỏc hoạt động dạy - học

1 – ễ̉n định tụ̉ chức lớp:

Tiờ́t kĩ năng sụ́ng hụm trước chúng ta học bài gi?

Chủ đờ̀ sức mạnh của mục tiờu

2 - Bài mới

Hụm nay chúng ta cùng nhau học tiờ́p tiờ́t 2 của Chủ đờ̀ sức mạnh của mục tiờu

Hoạt động 1 :Xõy dựng phõ̀n kờ́t cõu chuyợ̀n

GV trình chiờ́u cõu chuyợ̀n “ Hoàng tử và những mũi tờn” yờu cõ̀u1 HS đứng

dậy đọc cả lớp đọc thõ̀m

- Cuụ̣c đi săn hoàng tử có mṍy mục tiờu? 4 mục tiờu

- Mục tiêu đi săn của chàng hoàng tử thay đổi nh thế nào?Thay đụ̉i từ con sóc sang con hươu sang con ngụ̃ng trời, chim đại bàng

- Kết quả một ngày đi săn của hoàng tử ra sao? Khụng săn được con thú nào

- Vì sao Hoàng tử khụng săn được con thú nào?

- Hãy cùng các bạn thảo luận để xây dựng phần kết câu chuyện và kể lại trớc lớp

HS đọc và viờ́t đoạn kờ́t

Đại diợ̀n nhóm trình bày

- GV cho HS thảo luận và rút ra bài học từ cõu chuyợ̀n“ Hoàng tử và những mũi tờn” do nhóm em vừa sỏng tỏc

- GVKL: Cần phải hành động theo mục tiêu đề ra, không nên thay đổi liên tục

Hoạt động 2 ý kiờ́n của em:

GV trình chiờ́u bảng sau:

1 Mục tiờu phải rõ ràng, cụ thể, trả lời được cỏc cõu hỏi như: Sẽ

thực hiợ̀n cỏi gì? Vào thời gian nào? Trong bao lõu?

2 Mục tiờu càng cao, càng khó thực hiợ̀n thì càng cõ̀n phải cụ́ gắng

phṍn đṍu

3 Cõ̀n xỏc định rõ những thuận lợi đã có và những khó khăn có thể

gặp phải khi thực hiợ̀n mục tiờu

4 Cõ̀n xỏc định được những người có thể hụ̃ trợ em hoàn thành mục

tiờu

5 HS cùng một lớp thì đờ̀u có mục tiờu giụ́ng nhau

6 Chỉ cần nhớ mục tiêu là đủ chứ không cần viết mục tiêu ra giấy

7 Phải kiên định quyết tâm trong việc thực hiện mục tiêu

8 Có thể từ bỏ mục tiêu nếu gặp khó khăn

9 Mục tiêu phải phù hợp với khả năng của bản thân và điều kiện kinh tế, không viễn vong

10 Mục tiêu đặt ra là một chuyện, còn thực hiện được hay không là chuyện khác

11 Biết đạt mục tiêu giúp chúng ta sống có mục đích, có kế hoạch và đề đạt được mục tiêu trong cuộc sống,

Học sinh thảo luận và tìm đúng ,sai và ghi vào vở BTKNS

Nhóm nào xong trước được biểu dương

Trình bày trước lớp

Lớp nhận xét, bổ sung

GV kết luận

3 Củng cố:

Nhận xét giờ học

Về nhà chúng ta suy nghĩ và lập mục tiêu học tập của mình trong tháng 11