Chúng mình phải tạm biệt Hội Lim để trở về với trường mầm non thân yêu, khi chia tay có biết bao điều muốn nói: “Xin cám ơn sự đón tiếp nồng nhiệt của người dân Kinh Bắc, cảm ơn các l[r]
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI MẦM NON TỈNH NINH BÌNH
Năm học 2015 – 2016
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC
CHỦ ĐỀ:MỘT SỐ QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
Đề tài:
NDTT : Dạy hát “Đường và chân”- N&L Hoàng Long
NDKH: + Nghe hát: “Lý Cây Đa”- Dân ca quan họ Bắc Ninh
+ TC ÂN: “Nhìn hình đoán tên bài hát”
Độ tuổi: 4- 5 tuổi
Số lượng: 25 trẻ
Thời gian: 25-27 phút
Ngày dạy: 24/03/2016
Người thực hiện: Phạm Thị Thủy
Đơn vị: trường MN Tân Thành – TP Ninh Bình
I Mục đích, yêu cầu:
1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài hát “Đường và chân” – Nhạc và lời: Hoàng Long; Bài hát “Lý cây đa” - Dân ca quan họ Bắc Ninh
- Trẻ thuộc và hát rõ lời, đúng giai điệu bài hát “Đường và chân”
- Chơi thành thạo trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng hát rõ lời, đúng giai điệu của bài hát, kỹ năng nghe nhạc và chơi trò chơi
- Rèn khả năng phán đoán cho trẻ khi tham gia vào trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ thực hiện đúng các quy định giao thông đường bộ
- Hứng thú tham gia vào hoạt động, phối hợp nhịp nhàng cùng với bạn bè khi học bài và chơi trò chơi
II Chuẩn bị:
1 Địa điểm: Lớp học sạch sẽ, thoáng, đủ ánh sáng
2 Đồ dùng dạy học
2.1 Đồ dùng của cô
Trang 2- Mô hình sân khấu của Hội Lim: Cây đa, mái đình, giếng nước…
- Song loan
- Trang phục: quần áo quan họ
- Máy tính, máy chiếu, đàn, nhạc, cánh bướm, quả cầu, vòng nguyệt quế…
2.2 Đồ dùng của trÎ
- Thảm ngồi của trẻ
- Trang phục: áo tứ thân của trẻ
III Tiến trình hoạt động
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú ( 2 phút)
- Trẻ cùng cô đứng xúm xít ở cửa lớp Một cô đóng
làm chú hề gõ mõ đi ra đọc: chiềng làng, chiềng
chạ…
- Cô nói: + Các con ơi, Hội Lim đã mở rồi đấy, cô
cháu mình cùng nhau đi chảy hội nào
- Thích quá , thích quá
+ Vậy các con muốn đi đến hội Lim bằng
phương tiện giao thông gì?
- Trẻ trả lời theo ý thích
- Một trẻ nói: Các bạn ơi hay là chúng mình đi bộ đi, đi bộ vừa được ngắm cảnh đẹp, lại vừa được tập thể dục nữa chứ!
+ Một ý kiến rất là hay, các con ạ đi bộ cũng là 1
hình thức để chúng mình luyện tập thể dục thể thao,
hơn nữa đi bộ chúng mình còn được ngắm rất nhiều
cảnh đẹp nữa đấy Vậy cô cháu mình quyết định đi
- Cô cùng trẻ vừa đi vừa vỗ tay trên nền nhạc
+ Các con ơi chúng mình thấy đường đến hội Lim
như thế nào?
→ Các con ạ, những con đường dẫn chúng mình
đến khắp mọi nơi, khi đi học hay cả khi chúng ta đi
chơi nữa đấy, chúng mình thấy những con đường
có quan trọng không?
- Đẹp quá, đẹp quá!
- Có ạ + Thế khi đi trên đường các con phải đi bên nào?
+ Các con có được vất rác bừa bài ra đường
không?
→ Đúng rồi: Khi tham gia giao thông chúng mình
- Đi bên phải
- Không ạ
Trang 3phải đi ở bên phải, và nghiêm chỉnh chấp hành tất
cả các quy đinh giao thông đường bộ, các con đã
+ Các con nhìn này, đằng kia có 1 cây to quá Cô
cháu mình nghỉ chân 1 lát nhé
2 Nội dung
2.1: Hoạt Động 1: Dạy hát Đường và chân- Nhạc
và lời của Hoàng Long(13- 14 phút)
+ Để cuộc hành trình của chúng mình thêm phần
vui nhộn, cô Thủy sẽ hát tặng các con bài hát rất
hay ca ngợi tình bạn gắn bó keo sơn giữa đường và
chân đó là bài hát “Đường và chân” sáng tác của
chú Hoàng Long chúng mình cùng cùng lắng nghe
cô hát nhé
- Vâng ạ (trẻ ngồi hình chữ u)
- Vâng ạ
* Cô hát cho trẻ nghe:
- Cô hát L1: Hát kết hợp với cử chỉ, điệu bộ
+ Cô vừa hát bài gì? Do ai sáng tác
+Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
-> Cô khẳng định lại: Bài hát thật vui nhộn, nhí
nhảnh
- Đường và chân Do chú Hoàng Long sáng tác
- Vui nhộn
- Cô hát L2 (Đọc chậm lời): Để các con có thể
thuộc bài hát nhanh hơn, cô Thủy sẽ đọc chậm lời
cho các con nghe nhé.( Cô đọc chậm lời kết hợp cử
+ Các con đã nghe rõ từng câu chữ của bài hát
chưa?
+ Bài hát nói về điều gì?
→ Đúng rồi đấy, đường và chân là đôi bạn rất thân
thiết
- Rồi ạ Tình bạn của đường và chân
- Cô hát L3: Kết hợp Song Loan
+ Bây giờ cô Thủy sẽ biểu diễn bài “đường và
chân” cùng với Song Loan, chúng mình cùng lắng
nghe nhé
+ Khi kết hợp với Song Loan các con thấy bài
- Trẻ xem cô biểu diễn
- Rất hay
Trang 4hát như thế nào?
* Trẻ hát “ Đường và chân”
+ Các con có muốn biểu diễn bài hát này không? - Có ạ
+ Cô mời các con
- Cô lần lượt tổ chức cho tổ, nhóm, cá nhân biểu
diễn
+ Các con có muốn chơi trò chơi không?
+ Vậy chúng mình nhanh nhẹn chia làm 2 đội
nào
- Cả lớp hát 1 lần
- Tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn (5-6 lần)
- Có ạ
- Trẻ chia thành 2 đội
- Cô phân công nhiệm vụ cho từng đội
+ Một đội hát phần lời của bài hát “đường và
chân”, một đội sẽ hát “âm La” theo giai điệu của
bài hát, chúng mình cùng hòa âm để cho bài hát hay
hơn Chú ý khi cô tay về phía đội nào thì đội đó hát
phần lời của bài hát - Vâng ạ
- Cô bắt nhịp cho 2 đội hát - 1 đội hát âm la, 1 đội hát lời
(1-2 lần) + Các con giỏi quá, 1 tràng pháo tay nồng nhiệt
dành cho chúng mình
+ Bài hát “đường và chân” còn được thể hiện
bằng nhiều phong cách khác nhau, xin mời các con
cùng thưởng thức bài hát “Đường và chân” phong
cách Rock do dác rocker của đại gia đình “gà
chíp” biểu diễn - Trẻ xem video (1 lần)
+ Các con thấy các Rocker biểu diễn thế nào? - Rất hay
+ Chúng mình cùng thưởng cho gia đình gà chíp 1
chàng pháo tay
2.2.Hoạt Động 2: Nghe hát “ Lý cây đa”( 5-6
phút)
+ Tạm biệt gia đình gà chíp, cô cháu mình lại tiếp
tục lên đường
+ Các con ơi, vậy là cô cháu mình đã về với Hội
Lim rồi đấy,
- Cô đọc 2 câu thơ: “Cây đa, giếng nước sân đình
Hội Lim đã mở chúng mình cùng vui”
Nào hãy cùng hòa nhịp với những làn điệu dân ca
- Cô và trẻ vỗ tay hát bài
“đường và chân”
Trang 5mượt mà, đằm thắm, và cùng các liền anh, liền chị
múa hát giao duyên nhé
- Cô phụ mặc trang phục quan họ, tay cầm nón
quai thao bước ra hát điệu mời trầu
- Trẻ chú ý lắng nghe
→ Nghe hát L1: Các con vừa nghe trích đoạn mời
trầu – dân ca quan họ Bắc Ninh, để tiếp nối chương
trình giao duyên cô Thủy xin gửi tới các liền anh,
liền chị và các bạn nhỏ một làn điệu dân ca Xin
mời các bé cùng lắng nghe - Trẻ nghe cô hát (1 lần)
+ Các con ơi cô Thủy vừa biểu diễn bài hát gì?
Thuộc làn điệu dân ca nào?
+ Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
-> Cô khẳng định lại:
- Lý cây đa – Dân ca quan họ Bắc Ninh
- Mượt mà, tình cảm
→ Nghe hát L2: Bài hát “Lý cây đa” đã thể hiện
niềm vui của người dân khi được tham gia vào lễ
hội cổ truyền của dân tộc đấy Bây giờ chúng mình
cùng xem các liền anh, liền chị múa hát giao duyên
qua bài “Lý cây đa” nhé
- Trẻ xem cô và liền anh múa hát giao duyên trên nền bài hát
“Lý cây đa” (1 lần)
2.3 Hoạt Động 3: Trò chơi âm nhạc: Nhìn hình
đoán tên bài hát (4-5 phút)
+ Vừa rồi chúng mình đã được thưởng thức màn
đối đáp giao duyên thật ngọt ngào, đàm thắm của
các liền anh, liền chị rồi Các con ạ đến với Hội
Lim chúng ta không chỉ được nghe hát mà còn
được tham gia vào rất nhiều trò chơi thú vị Các
con có muốn tham gia không?
Và không để chúng mình phải chờ lâu ngay bây giờ
sẽ là trò chơi “Nhìn hình đoán tên bài hát”:
- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi:
+ Cách chơi: Ban tổ chức đã chuẩn bị các bức
tranh rất đẹp vẽ về nội dung các bài hát Nhiệm vụ
của chúng mình là phải đoán xem bức tranh đó vẽ
về bài hát nào và cùng nhau biểu diễn bài hát đó
thật hay
Có 1 điều thú vị là những bức tranh này được giấu
Trang 6trong những món quà mà ban tổ chức dành tặng
cho chúng mình, để lấy được những món quà này
chúng mình phải vượt qua thử thách “bật cao chạm
quà”
+ Luật chơi: Bạn nào chạm tay vào món quà trước
bạn đó sẽ được mở bức tranh và đoán tên bài hát,
sau đó cả lớp mình sẽ biểu diễn cùng bạn, nếu bạn
đoán đúng bạn sẽ được tặng món quà đó, nếu đoán
sai phải nhảy lò cò, các con đã rõ chưa?
- Trẻ nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần - Trẻ chơi theo hướng dẫn của
cô (3-4 lần)
3 Kết thúc( 1 phút)
+ Tham dự hội Lim các con cảm thấy như thế nào
- Cô bật đoạn nhạc: Giã hội
+ Các con ơi, vậy là giai điệu của bài giã hội đã
nổi lên rồi Chúng mình phải tạm biệt Hội Lim để
trở về với trường mầm non thân yêu, khi chia tay
có biết bao điều muốn nói: “Xin cám ơn sự đón
tiếp nồng nhiệt của người dân Kinh Bắc, cảm ơn
các liền anh liền chị với những giai điệu mượt mà
đằm thắm, xin chào và hẹn gặp lại vào mùa lễ hội
năm sau”
- Rất vui
- Xin chào và hẹn gặp lại
- Trẻ vẫy tay chào ra về trên nền
nhạc bài “giã hội”
`