- Sau buổi tập huấn, mỗi giáo viên làm 2 đề, có hướng dẫn giải, biểu điểm cụ thể, đúng cấu trúc và gửi về Phòng giáo dục và đào tạo theo yêu cầu. - Đảm bảo khách quan, bí mật tuyệt đối, [r]
Trang 1UBND TỈNH HẢI DƯƠNG
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc GIỚI THIỆU CẤU TRÚC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS
Môn Vật lí
A Yêu cầu chung:
1 Nội dung và hình thức
- Giới hạn chương trình: Theo khung phân phối chương trình lớp 9 tính đến trước thời điểm thi 01 tuần (Dự kiến thi từ 20-25/3 hàng năm)
- Không ra đề vào nội dung giảm tải
- Đề thi đảm bảo chính xác, khoa học, phân hóa được trình độ học sinh, chọn được học sinh có năng khiếu
- Không sao chép y nguyên những câu hỏi, đề thi đã có ở bất cứ đâu
- Đề ra theo hình thức viết bài tự luận
- Đề ra theo định hướng đánh giá năng lực học sinh, có sự sáng tạo, đáp ứng yêu cầu về đổi mới kiểm tra, đánh giá
- Mỗi đề có tối thiểu 1 điểm về bài tập thực hành hoặc liên hệ thực tiễn
- Thời gian làm bài: 150 phút
- Đảm bảo đúng theo yêu cầu của Sở về mầu đề cũng như hướng dẫn đáp án
2 Đối với GV ra đề
- Thực hiên nghiêm túc các hướng dẫn hoàn thiện một đề thi đảm bảo chất
lượng, đúng cấu trúc và theo đúng hướng dẫn triển khai xây dựng ngân hàng đề.
- Sau buổi tập huấn, mỗi giáo viên làm 2 đề, có hướng dẫn giải, biểu điểm cụ thể, đúng cấu trúc và gửi về Phòng giáo dục và đào tạo theo yêu cầu
- Đảm bảo khách quan, bí mật tuyệt đối, người ra đề xóa dữ liệu và các bản thảo đề thi sau khi nộp đề
B Cấu trúc đề: (Gợi ý)
Câu Kiến thức phần Số
điểm
Đối tượng HS
Ghi chú
4 Thực hành dưới dạng bài
tập hoặc câu liên hệ thực tế
1.5 K+G Có thể thuộc 4 phần:
Cơ- nhiệt- điện-quang; hoặc liên môn, liên chương
Trang 2Câu Kiến thức phần Số
điểm
Đối tượng HS
Ghi chú
4 Thực hành dưới
Có thể thuộc 4 phần: Cơ- nhiệt-điện- quang
Hải Dương, ngày 26 tháng 12 năm 2016
KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
Đã ký Nguyễn Thị Hiền