TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: 4tuần Tên chủ đề nhánh1: Bố mẹ và những người thân yêu Thời gian thực hiện PHỐI HỢP TỔ CHỨC NỘI DUNG CHUẨN BỊ - Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng [r]
Trang 1Tuần 7 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: ( 4tuần)
Tên chủ đề nhánh1: Bố mẹ và những người thân yêu
Thời gian thực hiện
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích Thể dục sáng: + Động tác hô hấp: Thổi bóng bay + Động tác tay: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao(2-8)
+ Động tác chân: Đứng đưa một chân ra trước (2-8) + Động tác bụng; Đứng quay thân sang hai bên (2-8)
+ Động tác bật: Bật tiến về phía trước(2-8)
- Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát
Hoạt
động góc
* Góc phân vai: Chơi mẹ con, cách chăm sóc con;
nấu ăn; Mời khách mua; Đưa gia đình đi chơi
* Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà,
các khuôn viên vườn hoa, vườn cây
*Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán tranh về gia đình
Làm đồ chơi về các đồ dùng gia đình.Ôn lại các bài hát trong chủ đề và sử dụng dụng cụ gõ đệm
*Góc học tập - sách: Đọc truyện về gia đình:
Tích Chu, Ba cô tiên, Hai anh em
- Đọc các bài ca dao, tục ngữ về gia đình
* Góc khoa học- Thiên nhiên
- Sờ, tìm đồ dùng trong túi đoán xem đó là đồ dùng
gì, bằng chất liệu gì
- Quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây xanh
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạtđộng
Hoạt
động
ngoài trời
- Quan sát tranh ảnh trò chuyện về gia đình
- Quan sát giới thiệu gia đ́ình đông con, ít con
- Dùng phấn vẽ các kiểu nhà trên sân trường
* Chơi vận động: Bắt chước tạo dáng, tìm đúng số nhà, chạy theo bóng,
* Chơi tự do
- Vẽ tự do trên sân Vẽ hình trên cát, vật nổi, vật chìm…
- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ
- Đồ dùng đầy
đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép)
Trang 2GIA ĐÌNH
Từ ngày 18/10/2021 đến 12/11/2021
Số tuần thực hiện: 1 Tuần
Từ ngày 18/10 đến ngày 22/10/2021
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
*Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục
- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần
- Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ
sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường
- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính
tổ chức các hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ
Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi
3 Chơi tự do: Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
Trang 3ĐỘNG
Hoạt
động ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợp chuẩn bị
xà phòng, Vòi nước
- Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt
động ngủ
1 Ngủ trưa
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều
- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ,gối,bài thơ giờ đi ngủ
- Quà chiều
Chơi,
hoạt
động
theo ý
thích
- Ôn kiến thức đã học buổi sáng, bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu
- Ôn bài học qua thực hiện vở: Bé làm quen với toán qua các con số, Vở Làm quen chữ cái, Vở ATGT, Vở KHKH
- Chơi tự do theo ý thích của trẻ ở các góc
- Biểu diễn văn nghệ - nêu gương
- Một số đồ dùng đồ chơi
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt
2 Ăn trưa:
- Cùng cô chính chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí khi ăn thoải mái, vui vẻ
- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ đi ngủ’’ hoặc cô có thể hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đu quay” cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học
Kể chuyện, thơ cho trẻ nghe,
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ thực hiện bài trên vớ
2 Chơi tự do
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi và sắp xếp gọn gàng vào các góc sau khi chơi xong
3 Biểu diễn văn nghệ, nêu gương.
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ
về chủ đề Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo và biểu diễn tự nhiên
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn
- Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
Trang 5B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2
18/10/2021 Thể dục: VĐCB: Chạy và vượt qua chướng ngại vật
TCVĐ: Kéo co
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
Thứ 3
19/10/2021
LQVTPVH: Thơ “Làm anh” - Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 4
20/10/2021 KPXH: Tìm hiểu về bố mẹ và những người
thân yêu của bé
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 5
21/10/2021
LQVBToán Sơ Đẳng: So sánh chiều cao của
3 đối tượng
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
- Tạo môi trường hoạt động
- Sắp xếp rổ đựng số 6
Thứ 6
22/10/2021 GD Â m nhạc: Dạy hát: Chỉ có một trên đời
Nghe hát: Ba ngọn nến lung
linh
TCAN: Bao nhiêu bạn hát
.
- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
- Sắc sô, trống, phách theo nhóm
- Tạo môi trường hoạt động
HOẠT ĐỘNG HỌC.
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính
- Quan sát trẻ sử lý tình huống
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi