1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Van 6 Thay boi xem voi

41 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 8,1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Điểm giống nhau: Cả 2 truyện đều nêu ra những bài học về nhận thức tìm hiểu và đánh giá sự vật, hiện tượng, nhắc người ta không được chủ quan trong việc nhìn sự việc, hiện tượng xung [r]

Trang 1

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ

LỚP 6A3 NGỮ VĂN 6

Trang 2

1 0

1 0

10

10 10

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ

GIỜ LỚP 6A3

NGỮ VĂN 6

Trang 3

Dựa vào những hình ảnh trên, em hãy kể lại câu truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi

đáy giếng”?

Trang 4

Em hãy nêu bài học rút

ra từ truyện “Ếch ngồi

đáy giếng” ?

Trang 5

Phải có cách nhìn đúng đắn, toàn diện để mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan

kiêu ngạo.

Trang 7

VĂN BẢN:

(Truyện ngụ ngôn)

Trang 9

1 Đọc và tìm hiểu chú thích :

Thầy bói Chuyện gẫu Sun Sun Đòn càn

a Đọc

b Chú thích

Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian

Trang 10

1 Đọc và tìm hiểu chú thích :

Quạt thóc Chổi sể

a Đọc

b Chú thích

Trang 11

Bố cục ngắn gọn, chặt chẽ

1 Đọc và tìm hiểu chú thích :

2 Bố cục:

Bố cục của văn bản được chia thành mấy phần? Nội dung chính

Trang 12

Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI

I Tìm hiểu chung

II Đọc - hiểu văn bản.

1 Hoàn cảnh xem voi.

Cả năm ông thầy bói trong truyện có những đặc điểm chung nào?

* Đặc điểm chung của năm thầy bói :

- Các thầy đều bị mù.

- Chưa biết gì về hình thù con voi Các thầy bói xem

voi trong hoàn

Cách mở truyện ngắn gọn, hấp dẫn

Trang 13

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản

I Tìm hiểu chung.

1 Hoàn cảnh xem voi.

II Tìm hiểu văn bản.

2 Cách xem voi và phán về voi.

của các thầy

có gì đặc biệt?

Trang 15

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản

I Tìm hiểu chung.

1 Hoàn cảnh xem voi.

II Tìm hiểu văn bản.

2 Cách xem voi và phán về voi.

a Cách xem voi Dùng tay để sờ

Mỗi người xem một bộ phận của con voi.

=> Tác giả sử dụng điệp ngữ : Nhấn mạnh cách xem voi.

Em có biết câu thành ngữ nào của nhân dân

ta nói về cách xem như thế này?

Trang 16

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40 Văn bản

I Tìm hiểu chung.

1 Hoàn cảnh xem voi.

II Tìm hiểu văn bản.

2 Cách xem voi và phán về voi.

Trang 17

Nó sun sun như con đỉa.

Trang 18

Nó chần chẫn như cái đòn càn

Trang 19

Nó bè bè như cái quạt thóc

Trang 20

Nó sừng sững như cái cột đình.

Trang 21

Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

Trang 22

b.Cách phán về con voi:

-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.

-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.

-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.

Nói về cách phán voi của các thầy bói, tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật gì ? Tác dụng ?

 Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động

Trang 23

Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?

Trang 24

* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:

Cả năm thầy đều đúng,

đã phán đó là toàn bộ con voi.

Hình dáng con voi thực

sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy

Trang 25

b.Cách phán về con voi:

-Sờ vòi: sun sun như con đỉa.

-Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn.

-Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc.

-Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

-Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn.

Nhận định khác nhau

- Dùng bộ phận để nói toàn thể

=> Nhận xét chủ quan, phiến diện.

Năm thầy bói đã đưa ra nhận định của mình về con voi theo cách nào ?

Em đánh giá như thế nào về cách nhận xét

của họ ?

Em nhận xét cách phán về voi của năm

ông thầy bói ?

Trang 26

* Thái độ của năm ông thầy bói.

- Tưởng … thế nào hoá ra

=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy bói.

phán về voi?

Trang 27

- Dùng bạo lực để giải quyết vấn đề.

=> Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại.

thuật gì?

Nêu tác dụng của cách kết thúc ấy?

Trang 28

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40: Văn bản

I Tìm hiểu chung:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Hoàn cảnh xem voi :

2 Cách xem voi và phán về voi :

a Cách xem voi : Sờ bộ phận

b Cách phán về voi: Tổng thể

=> Chủ quan, phiến diện, sai lầm

3 Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết.

Trang 29

“ Truyện không nhằm nói về cái mù

thể chất, mà muốn nói đến cái mù về

nhận thức và cái mù về phương pháp nhận thức của các thầy bói Truyện chế giễu

luôn cả các thầy bói và nghề thầy bói

một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc.”

Theo em, nhận thức sai lầm của các thầy bói về voi là do mắt kém hay do nguyên nhân nào

khác?

Em hãy tìm một số câu ca dao hoặc thơ, thành ngữ châm biếm về nghề thầy bói?

Trang 30

- Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, đoán mò.

* Thành ngữ : “ Thầy bói xem voi”

Theo em, truyện Thầy bói xem voi

có nội dung gì?

Nghệ thuật của truyện có gì nội bật?

Trang 31

THẦY BÓI XEM VOI

Tiết 40: Văn bản

I Tìm hiểu chung:

III Tổng kết: Ghi nhớ SGK – 103

II Tìm hiểu văn bản:

1 Hoàn cảnh xem voi :

2 Cách xem voi và phán về voi :

a Cách xem voi : Sờ bộ phận

b Cách phán về voi: Tổng thể

=> Chủ quan, phiến diện, sai lầm

3 Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết.

Trang 32

GHI NHỚ

•Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán

về voi của năm ông thầy bói, truyện Thầy

bói xem voi khuyên người ta: muốn hiểu

biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện

• Thành ngữ: “ Thầy bói xem voi ”

Trang 33

IV LUYỆN TẬP

Trang 34

? Tình huống nào sau đây ứng với thành

ngữ “Thầy bói xem voi” ?

A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.

B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng.

C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát.

Bài 1

Trang 35

Qua truyện ngụ

ngôn Thầy bói xem

voi, em rút ra được

bài học gì cho bản thân?

Cần phải xem xét toàn diện sự vật, hiện tượng mới đưa ra nhận xét.

Bài 2

Trang 36

Bài tập 3.

Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau

và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?

Trang 37

* Điểm giống nhau: * Điểm khác nhau :

Cả 2 truyện đều nêu ra

những bài học về nhận

thức ( tìm hiểu và đánh

giá sự vật, hiện tượng),

nhắc người ta không được

chủ quan trong việc nhìn

sự việc, hiện tượng xung

quanh.

- “Ếch ngồi đáy giếng”: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.

- “Thầy bói xem voi”: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.

-> Những điểm riêng trong 2 truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.

Cả hai truyện đều thể hiện rất rõ đặc trưng của truyện ngụ ngôn: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để

nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

Trang 38

Củng cố

Trang 39

THẦY BÓI XEM VOI

Ngày đăng: 02/11/2021, 17:32

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Dựa vào những hình ảnh trên, em hãy kể lại câu  truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi  - Van 6 Thay boi xem voi
a vào những hình ảnh trên, em hãy kể lại câu truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi (Trang 3)
- Chưa biết gì về hình thù con voi. Các thầy bói xem voi trong hoàn  - Van 6 Thay boi xem voi
h ưa biết gì về hình thù con voi. Các thầy bói xem voi trong hoàn (Trang 12)
 Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động . - Van 6 Thay boi xem voi
d ụng từ láy tượng hình, phép so sánh khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động (Trang 22)
Những hình ảnh được miêu tả đầy ấn tượng với  những  so  sánh  "sừng  sững như cái cột  đình"....là chính xác  không có gì phải bàn cãi. - Van 6 Thay boi xem voi
h ững hình ảnh được miêu tả đầy ấn tượng với những so sánh "sừng sững như cái cột đình"....là chính xác không có gì phải bàn cãi (Trang 24)
- Chưa biết về hình thù con voi (hại về nhận thức). - Van 6 Thay boi xem voi
h ưa biết về hình thù con voi (hại về nhận thức) (Trang 27)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w